致远中学2019届高三第一次教学质量检测物理试卷_第1页
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文档简介

1、致远中学2019届高三第一次教学质量检测物理试卷本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,满分120分,考试时间100分钟。第I卷(选择题共40分)一、单项选择题:本大题共5小题。每小题4分,共20分,每小题只有个选项符合题1.下列说法中不正确的是Zv=A.根据速度定义式二t,当X非常非常小时,Axt就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法。B.在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法。C.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法在D.推导匀变速运动

2、位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法。2如图,建筑工人用恒力F推运料车在水平地面上匀速前进,车和材料的总重为G,下列说法正确的是:A.建筑工人受摩擦力方向水平向左B.建筑工人受摩擦力大小为2C.运料车受到地面的摩擦力水平向右F与水平方向成30。角,运料D.运料车对地面压力为23.如图所示,一块橡皮用细线悬挂于O点,用钉子靠着线的左侧,沿与水平方向成300的斜面向右以速度v匀速运动,运动中始终保持悬线竖直,则橡皮运动的速度:A.大小为v,方向不变和水平方向成60oB.大小为3v,方向不变和水平方向成60oC.大小为2v,

3、方向不变和水平方向成60oD.大小和方向都会改变4.将一小球竖直上抛,若该球所受的空气阻力大小与其速度大小成正比,则其上升和下降两过程的时间及损失的机械能的关系是:A.t上t下,AE上E下B.t±<t下,:E上<:E下C.t上t下,:E上=:E下D.t±=t下,:E上=:E下5.如图所示,一轻质弹簧下端固定,直立于水平地面上,将质量为m的物体A从离弹簧顶端正上方h高处由静止释放,当物体A下降到最低点P时,其速度变为零,此时弹簧的压缩量为xO;若将质量为高处由静止释放,当物体2m的物体B从离弹簧顶端正上方hB也下降到P处时,其速度为:DJg(h+xo)CJ2g(h

4、+x°)二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.每小题有多个选项符号题意.全部选对的得5分,选对但不全的得3分,错选或不答的得0分.6. 在如图所示装置中,两物体质量分别为ml、m2,悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径,不计一切摩擦,整个装置处于静止状态.由图可知:A.a定等于3B. ml一定大于m2C.ml一定小于2m2D.ml可能大于2m27. 如图所示,A、B两质点从同一点O分别以相同的水平速度竖直平面内运动,落地点为P1;B沿光滑斜面运动,落地点为上,不计阻力,则下列说法正确的是:A.A、B的运动时间相同B.A、B沿x轴方向的位移大小相同C. A、B运动过程中的

5、加速度大小不相同D.A、B落地时的速度大小相同&北京时间2019年9月29日21时39分中国载人航工程总指挥常万全宣布:中国首个目标飞行器天宫一号进行到第4圈的时候它会有一个变轨。并且天宫一号腿”,就像我们迈台阶一样,达到的目的是抬高一个它的轨道,目的是希望它能够达到一个最舒服的状态,A.B.C.D.vO沿x轴正方向抛出,A在P2,P1和P2在同一水平面天”发射成功。在30日凌晨1点58分,”在未来的这24小时之内会两次抬.口.冋调整姿势,迎接神八”和它的会合。关于天宫一号”以下说法正确的是:”抬腿”到达更高轨道时运行的向心加速度变小”抬腿”到达更高轨道时运行的速度变大”在预定轨道上运

6、行的速度小于地球的第一宇宙速度”要抬腿”抬高它的轨道必须加速9. 如图所示,等腰直角三角体OCD由不同材料A、B拼接而成,P为两材料在CD边上的交点,且DP>CP。现OD边水平放置,让小物块从C滑到D;然后将OC边水平放置,再让小物块从D滑到C,小物块两次滑动经过P点的时间相同。下列说法正确的是:A.A、B材料的动擦因数相同B.两次滑动中物块到达P点速度相等C.两次滑动中物块到达底端速度相等D.两次滑动中物块到达底端摩擦生热相等第n卷(非选择题共80分)三、简答题:本大题共2小题,共18分.请将解答填写在相应的位置.10. 某同学用如图所示装置研究物体的加速度与外力关系”,他将光电门固定

7、在气垫轨道上的某点B处,调节气垫导轨水平后,用重力为F的钩码,经绕过滑轮的细线拉滑块,每次滑块从同一位置A由静止释放,测出遮光条通过光电门的时间t。改变钩码个数,重复上述实验。记录的数据及相关计算如下表。天宫一号天宫一号天宫一号天宫一号D滑块遮光B(1)F为便于分析F与t的关系,应作出1t2的关系图象,请在坐标纸上作出该图线(2)(3)与时间t的关系式为由图线得出的实验结论是:设AB间的距离为s,遮光条的宽度为请你由上述实验结论推导出物体的加速度a11.用如图实验装置验证ml、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落,ml上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机

8、械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。已知m仁50g、m2=150g,则(结果保留两位有效数字)4个打4216001.20012单便:cm实验次数12345F/N0.490.981.471.962.45t/(ms)40.428.623.320.218.1t2/(ms)21632.2818.0542.9408.0327.6/x10(ms)-t在纸带上打下记数点5时的速度v=在05过程中系统动能的增量厶EK=由此得出的结论是:若某同学作出V2/2h图像如图,则当地的重力加速度g=m/s2。四、计算题:本大题

9、共4小题共62分解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。6.112.218.424.530.6m/s;J,系统势能的减少量EP=J;12. (15分)有一个固定竖直放置的圆形轨道,半径为R,由左右两部分组成。如图所示,右半部分AEB是光滑的,左半部分BFA是粗糙的。现在最低点A给一质量为M的小球一个水平向右的初速度,使小球沿轨道恰好运动到最高点B,小球在B点又能沿BFA回到A由于小球恰好到达B点,故在B点E点,到达A点时对轨道的压力为4mg。在求小球在A点的速度v0时,甲同学的解法是:12mv0=2mgR小球的

10、速度为零,2,所以Vo=久gR。在求小球由BFA回到A点的速度时,乙同学的解法是:24mg=由于回到A点时对轨道的压力为4mg,故R,所以mvAVA=2-gR。你同意两位同学的解法吗?如果同意请说明理由;若不同意,请指出他们的错误之处,并求出结果。根据题中所描绘的物理过程,求小球由B经F回到A的过程中克服摩擦力所做的功。13. (15分)如图1所示,在2019上海世博会上,拉脱维亚馆的风洞飞行表演,令参观者大开眼界,最吸引眼球的就是正中心那个高为H=10m,直径D=4m的透明垂直风洞”。风洞是人工产生和控制的气流,以模拟飞行器或物体周围气体的流动。在风力作用的正对面积不变时,风力F=0.06v

11、2(v为风速)。在本次风洞飞行上升表演中,表演者的质量m=60kg,为提高表演的观赏性,控制风速v与表演者上升的高度h间的关系如图2所示。g=10m/s2。求:表演者上升达最大速度时的高度h1。表演者上升的最大高度h2。为防止停电停风事故,风洞备有应急电源,若在本次表演中表演者在最大高度h2时突然停电,为保证表演者的人身安全,则留给风洞自动接通应急电源滞后的最长时间tm。(设接通应急电源后风洞一直以最大风速运行)14. (16分)如图所示,设AB段是距水平传送带装置高为H=1.25m的光滑斜面,水平段BC使用水平传送带装置,BC长L=5m,与货物包的摩擦系数为卩=04,顺时针转动的速度为V=3

12、m/s。设质量为m=1kg的小物块由静止开始从A点下滑,经过B点的拐角处无机械能损失。小物块随传送带运动到C点后水平抛出,恰好无碰撞的沿圆弧切线从D点进入竖直光滑圆孤轨道下滑。D、E为圆弧的两端点,其连线水平。已知圆弧半径R2=1.0m圆弧对应圆心角v-106,O为轨道的最低点。(g=10m/s2,sin37°0.6,cos37°0.8)试求:(1) 小物块在B点的速度。(2) 小物块在水平传送带BC上的运动时间。(3) 水平传送带上表面距地面的高度。(4) 小物块经过O点时对轨道的压力。15. (16分)翼型降落伞有很好的飞行性能。它被看作飞机的机翼,跳伞运动员可方便地控

13、制转弯等动作。其原理是通过对降落伞的调节,使空气升力和空气摩擦力都受到影响。已知:空气升力F1与飞行方向垂直,大小与速度的平方成正比,F1=C1v2;空气摩擦力F2与飞行方向相反,大小与速度的平方成正比,F2=C2v2。其中C1、C2相互影响,可由运动员调节,满足如图b所示的关系。试求:(1)图a中画出了运动员携带翼型伞跳伞后的两条大致运动轨迹。试对两位置的运动员画出受力示意图并判断,、两轨迹中哪条是不可能的,并简要说明理由;(2) 若降落伞最终匀速飞行的速度v与地平线的夹角为,试从力平衡的角度证明:tan=C2/C1;(3) 某运动员和装备的总质量为70kg,匀速飞行的速度v与地平线的夹角:

14、约20°取tan20°=4/11),匀速飞行的速度v多大?(g取10m/s2,结果保留3位有效数字)(4) 若运动员出机舱时飞机距地面的高度为800m、飞机飞行速度为540km/h,降落全过程中该运动员和装备损失的机械能AE多大?物理参考答案题号18答案CACCDACDCD10.如图所示(3分)12F与t成正比。(2分)a推导过程:d22s(1)2.411.(2)0.58,0.60,在误差允许的范围内,(3)ml、m2组成的系统机械能守恒9.712、(15分)解:不同意(2分)小球恰好到达B点,在B点小球的速度不为零。2mvBj_小球由AEB到B点的速度时盹一R,(1分)v

15、BgR(1分)1212“mvBmv。=sg2Rv_;碌由动能定理22,(1分)得v°5gR(1分)由于回到A点时对轨道压力为4mg,小球受到的合力并不是4mg。2mvA4mg-mg=v_,;3gR根据牛顿定律:R(2分),vAr3gR(2分)小球由B经F回到122mgR-WfmvA由21A的过程中,1_2mgR(3分)和v3gR212mv°mvA(或Wf=E0-EA=22=mgR)得Wf=mgR。(2分)2413. (15分)由图2可知v=1.210500h,(1分)2即风力F=7.210-30h(1分)当表演者在上升过程中的最大速度vm时有F=mg(1分)代入数据得h1=

16、4m.(1分)对表演者列动能定理得Wfmgh2=°(2分)因Wf与h成线性关系,风力做功Wfh2(1分)代入数据化简得h2=8m(2分)当应急电源接通后以风洞以最大风速运行时滞后时间最长,表演者减速的加速度为Fm-mg=2m/s2(2分)表演者从最高处到落地过程有.(gtm)22a(2分)+2.15tm代入数据化简得15s0.52s。(2分)14. (16分)(1)小物块由A运动B,由动能定理,解得:Vb二2gH=5m/s(4分)(2)由牛顿第二定律,得mg=ma,解得:a=勺=4口/(1分)水平传送带的速度为vo川=3m/s由V0二vb-at1,得:tVb-V。t1:'a=

17、0.5s,则t2L_Ll彳1sVt丸t2=1.5s(2分)(3)小物块从vy=v0tan卫=4m/sC到D做平抛运动,在D点有有:2(1分)2由vy=2gh(1分),得2Vyh0.8m2g(2分)小物块在D点的速度大小为:Vd廡+W=5m/s(1分)对小物块从D点到O由动能定理,得:日1212mgR(1-cos)mvmvD2)22(1分)在o点由牛顿第二定律,得:Fn-mg2v=mR联立以上两式解得:Fn=43N(1分)由牛顿第三定律知对轨道的压力为:Fn=43N(1分)15. (16分)解:(1)轨迹不可能存在(1分) 位置,三力可能平衡(或三力的合力可能与速度在一直线),运动员做直线运动2分) 位置,合力方向与速度方向不可能在一直线,所以不会沿竖直方向做直线运动(F1位置F2F2F1F1-4位置GG(位置F1的方向

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