花城版三年级音乐下册教学计划

1、2013-2014学年度第二学期三年级音乐下册科教学计划研讨人员执笔者：014年2月_18_日教学内容教学要求教学重点第一课春天来了1、通过学唱春天来了和春天在哪里歌曲培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。2、听赏小提琴协奏曲春第一乐早，培养学生聆听音乐的习惯。1、通过学唱歌曲春天来了，让学生学会用连贯优美、跳动的音色演唱。2、通过欣赏春，激发学生对音乐的想象力。第二课听听、唱唱、跳跳1、通过欣赏乐曲、学唱歌曲，让学生感受音乐的可创造性，学会举一反三。2、感知34拍起伏流畅的旋律特点，能用身体语言表现音乐。1、根据音乐情绪的变化而选择不同的动作来表现音乐。2、歌曲伴奏的创编，调动学生的积极性。第

2、三课多彩的乡音1、通过学唱凤阳花鼓，让学生了解安徽民歌的风格，并能流利地歌唱与表演。2、通过学唱歌曲，学会家古族舞蹈扭肩膀的特色动作。1、让学生了解和感悟各地乡音之美，乡情之浓，增加学生学习音乐的兴趣。教学难点日策时间1备注周次节次241、区分连贯和跳动的演唱方听唱法法。能用轻盈而有弹性的声音、教唱法灵活清晰的吐字来演唱歌曲。创编法2、XXX节奏的准确把握。比较法241、瑶山乐歌唱中，培养学听唱法生懂得用连贯而圆润的声音演欣赏法唱。讲解法2、级进和跳进的概念理解。律动法1、掌握不冋民族音乐风格。教唱法242、巩固四拍子拍号的打法唱游法和学习掌握“rit”渐慢对比法的速度记号。创编法模仿法教学内

3、容教学要求教学重占八、第四课通过学唱木桶有个洞，学生能灵活运用力度记号，并让学生参与表现这些充满风趣的音乐小品时，感受词带巩固已建立的“小音库”中来的幽默感，从中体验幽默音乐幽小默/小口口木桶有个洞的音高概念和认识“认朋友”带给人的乐趣及幽默的内在C、DE、F、GA这些音名。魅力。1、学唱歌曲土拨鼠，能让学生学会将“词意”与“音第五课用体态和声势来表现八八排乐情绪”结合，更好地体现的韵律。小斑鸠对我说这首歌个动物人类的朋友2、通过学唱小斑鸠对我意、境。说，区分XXX和XXX欣赏海鸥，激励学生要像的节奏。海鸥一样敢于拼搏，练就刚强的意志。1、能用愉快、活泼的心情演卡农轮唱的讲解和训练。第六课唱来

4、吧！快乐的节日。创编雨的节奏：X我们的节日2、通过学唱，让学生感受轮唱的特点，并能准确演唱欢乐歌。XXXXXX。教学难点教学措策时间备注周次节次教学难点教学措策周次时间节次备注1、学生以自己的话语把歌词内容表达出来。2、小品的幽默再现小品排演。听唱法欣赏法引导法创编法2424歌曲小斑鸠对我说中间两听唱法拍和一拍的地方节奏性的准确教唱法把握。分析法认识AB两音在键盘上的位置。24分析法欢乐歌的准确演唱：节奏、教唱法音准、音色，主次的准确性。模仿法创编法教学内容教学要求教学重占八、第七课环球首乐探宝（二）漫游亚洲通过学唱让学生感受印度尼西亚、日本的民族风情和音乐文化的特色，帮助学生理解多元的音乐文化，建立平等的多元的文化价值观。掌握和了解护照及签证的作用及印度尼西亚、日本的地理位置，民族状况，风俗习惯、国旗等知识。第八课先辈们唱过的歌通过学唱先辈们唱过的歌，培养学生爱国主义情怀。能感受和分辨旋律和伴奏。体会节奏、旋律、音色、力度记号、重音记号的变化、乐句间、乐段的对比所带来的演唱风格的不同。教学难点教学措策时间备注周次节次教学难点教学措策周次时间节次备注能运用力度的