专题一名词

1、练讲重难点练讲重难点首页首页目录目录尾页尾页第二部分第二部分 语法专题研究语法专题研究专题一专题一 名词名词练讲重难点练讲重难点首页首页目录目录尾页尾页【考情概览】【考情概览】分析河北近分析河北近8年中考真题可以看出名词为年中考真题可以看出名词为河北中考的必考点，命题点包括：名词词义辨析、名河北中考的必考点，命题点包括：名词词义辨析、名词单复数、名词单复数与词义辨析的综合考查、词性词单复数、名词单复数与词义辨析的综合考查、词性转换、名词所有格；其中名词词义辨析为必考点，名转换、名词所有格；其中名词词义辨析为必考点，名词单复数与名词所有格为高频考点，名词单复数与词词单复数与名词所有格为高频考点，

2、名词单复数与词义辨析的综合考查属于偶考点；名词词义辨析与名词义辨析的综合考查属于偶考点；名词词义辨析与名词所有格在单项选择和完形填空中涉及较多，名词的数所有格在单项选择和完形填空中涉及较多，名词的数和词性转换多在词语运用与连词成句中涉及。和词性转换多在词语运用与连词成句中涉及。 练讲重难点练讲重难点首页首页目录目录尾页尾页命题点一命题点一名词辨析名词辨析命题点二命题点二名词的数与名词所有格名词的数与名词所有格练讲重难点练讲重难点练讲重难点首页首页目录目录尾页尾页练讲重难点重难点精析重难点精析命题点一命题点一名词辨析名词辨析（8年年8考考25次）次）考点抢测考点抢测1. The boys in

3、my class are interested in , especially ball games.A. music B. science C. art D. sportD2. Please pick me up at the . My plane arrives at 8:00 am.A. hotelB. airportC. museumD. theatreB练讲重难点练讲重难点首页首页目录目录尾页尾页3. What bowl of noodles would you like, small, medium or large?A large bowl of beef noodles, pl

4、ease.A. color B. price C. size D. kindC满分点拨满分点拨 河北中考对名词词义辨析的考查以同类名词词义在语境河北中考对名词词义辨析的考查以同类名词词义在语境中的辨析为主，如：语言学习类、地点类、饮食类、称呼类中的辨析为主，如：语言学习类、地点类、饮食类、称呼类等。以下为河北考过的同类词义辨析。等。以下为河北考过的同类词义辨析。语境辨析语境辨析练讲重难点练讲重难点首页首页目录目录尾页尾页类别类别举例举例语言学习语言学习类（类（8次）次）1. titles/ orders/ stories/ questions2. discussion/ practice/ m

5、eeting/ review3. chance/ practice/ difference/ experience4. advice/ picture/ idea/ card5. note/ word/ address/ letter 6. word/ phrase/ sentence/ passage7. marks/ parts/ words/ letters8. subjects/ sentences/ rules/ lessons地点类地点类 （3次）次）1. town/ market/ garden/ school2. countries/ cities/ factories/ pa

6、rks3. offices/ schools/ cities/ places练讲重难点练讲重难点首页首页目录目录尾页尾页类别类别举例举例饮食类饮食类（2次）次）1. ice/ soup/ salt/ sugar2. potato/ banana/ candy/ pie称呼类称呼类（2次）次）1. mother/ teacher/ doctor/ friend2. boys/ girls/ men/ women情感类情感类（2次）次）1. pay/ time/ advice/ love2. fear/ trouble/ surprise/ danger特征类特征类（1次）次）color/ siz

7、e/ smell/ shape疾病类疾病类（1次）次）homesick/ heartsick/ seasick/ carsick练讲重难点练讲重难点首页首页目录目录尾页尾页类别类别举例举例时间类时间类（1次）次）minute/ night/ day/ week电子产品电子产品类（类（1次）次）printer/ radio/ player/ camera【方法突破】【方法突破】学生在做题时，首先应读懂句意，抓住题干中学生在做题时，首先应读懂句意，抓住题干中关键提示信息，并分析各个选项表达的意思，结合日常生活关键提示信息，并分析各个选项表达的意思，结合日常生活常识及语境，即可选出正确答案。考生在复

8、习的时候，可以常识及语境，即可选出正确答案。考生在复习的时候，可以通语境记忆法进行记忆，也可结合通语境记忆法进行记忆，也可结合28天话题词汇分类速记天话题词汇分类速记手册进行重点记忆。手册进行重点记忆。练讲重难点练讲重难点首页首页目录目录尾页尾页命题点二命题点二 名词的数与名词所有格名词的数与名词所有格（8年年7考考10次）次）考点抢测考点抢测1. The guide told the t to take the things they needed with them.ourists2. The students of Grade 7 visited Mikes farm and saw m

9、any (sheep) there.sheep3. All the (woman) teachers in our school enjoyed themselves on March 8th because it was their own holiday.women4. When is (child) Day?Its on June 1st, Dave.Childrens练讲重难点练讲重难点首页首页目录目录尾页尾页5. Hurry up, we just get a few to prepare for the presentation.A. minute B. minutes C. ch

10、ance D. chancesB6. Do you have any ? Yes, I like chess and drama best.A. jobsB. jobC. hobbyD. hobbiesD7. Look at the shoes. They are my . A. sisterB. sistersC. sisterssD. sistersD练讲重难点练讲重难点首页首页目录目录尾页尾页满分点拨满分点拨河北中考对名词的数的考查主要集中在词语运用和连词河北中考对名词的数的考查主要集中在词语运用和连词成句题型中，包括可数名词的规则形式的变化与不规则形式成句题型中，包括可数名词的规则形式

11、的变化与不规则形式的变化。对名词的数的考查偶尔会和词义辨析结合，注重对的变化。对名词的数的考查偶尔会和词义辨析结合，注重对语境的考查。名词所有格在河北中考主要在单项选择题型中语境的考查。名词所有格在河北中考主要在单项选择题型中考查，有考查，有s所有格形式和双重所有格形式。对名词所有格所有格形式和双重所有格形式。对名词所有格的考查会和名词的数结合起来。的考查会和名词的数结合起来。练讲重难点练讲重难点首页首页目录目录尾页尾页【方法突破】【方法突破】（1）对于考查名词的数的试题学生首先必须判断本题）对于考查名词的数的试题学生首先必须判断本题涉及到的名词是可数名词还是不可数名词，若是可数名词，涉及到的

12、名词是可数名词还是不可数名词，若是可数名词，则要判断用单数（前面通常有不定冠词则要判断用单数（前面通常有不定冠词a /an修饰）还是复修饰）还是复数（前面通常有表示复数概念的限定词修饰，如：数（前面通常有表示复数概念的限定词修饰，如：our, their, many, a few, two等），复数形式怎么变。若为不可等），复数形式怎么变。若为不可数名词则需牢记初中阶段所学的一些不可数名词以及不可数名词则需牢记初中阶段所学的一些不可数名词以及不可数名词如何量化的表达。数名词如何量化的表达。练讲重难点练讲重难点首页首页目录目录尾页尾页（2）名词所有格在选项设置上通常和名词的数混合出）名词所有格在

13、选项设置上通常和名词的数混合出现。因此，首先确定考查的类型是名词的数还是名词所有格。现。因此，首先确定考查的类型是名词的数还是名词所有格。一般情况下，如果空格前有数量词或限定词（如：一般情况下，如果空格前有数量词或限定词（如：two，some，any，lots of）且空格后没有名词，则为考查名词的）且空格后没有名词，则为考查名词的数；如果空格后是名词，则多为考查名词所有格。如：数；如果空格后是名词，则多为考查名词所有格。如：two ride (hour) 两小时的路程。若为考查名词的数，两小时的路程。若为考查名词的数，根据前面的数量词或限定词确定用单数还是复数。若为考查根据前面的数量词或限定

14、词确定用单数还是复数。若为考查名词所有格，进一步确定是用单数所有格还是复数所有格。名词所有格，进一步确定是用单数所有格还是复数所有格。练讲重难点练讲重难点首页首页目录目录尾页尾页1. 可数名词复数变化规则可数名词复数变化规则（8年年7考考7次）次）情况情况构成方法构成方法例词例词一般情况一般情况加加-sriverriver(s) (2015年年79题题)flowerflowers (2014年年89题题)festivalfestivals (2012年年85题题)inventioninventions (2009年年83题题)stampstamps (2008年年76题题)以字母以字母s, x

15、, sh, ch等结尾的等结尾的词词加加-eswishwishes (2015年年80题题)以字母以字母f, fe结结尾的词尾的词变变f, fe为为v再加再加-eslifelives leafleavesknifeknives wifewives练讲重难点练讲重难点首页首页目录目录尾页尾页情况情况构成方法构成方法例词例词以辅音字母以辅音字母+y结尾的词结尾的词先变先变y为为i再再加加-esactivityactivities (2015年年84题题)以元音字母以元音字母+y结尾的词结尾的词加加-stoytoysmonkeymonkeys以辅音字母以辅音字母+o结尾的词结尾的词若表示有若表示有生

16、命的加生命的加-estomatotomatoespotatopotatoesheroheroes若表示无若表示无生命的加生命的加-sphotophotospianopianos练讲重难点练讲重难点首页首页目录目录尾页尾页情况情况构成方法构成方法例词例词不规则变化不规则变化改改a为为e型型manmenwomanwomen改改oo为为ee型型footfeet（2013年年81题）题）toothteeth在词尾加在词尾加-renchildchildren单复数形式相单复数形式相同同fish, sheep, deer, means，Chinese, Japanese常用作复数形常用作复数形式或只有复数

17、式或只有复数形式形式noodles, glasses, trousers, thanks, clothes, goods, chopsticks, people其他特殊形式其他特殊形式 mousemice练讲重难点练讲重难点首页首页目录目录尾页尾页2. 中考常见的不可数名词中考常见的不可数名词（1）不可数名词通常没有复数形式，也不能用）不可数名词通常没有复数形式，也不能用a或或an去去修饰。常用的不可数名词主要如下表：修饰。常用的不可数名词主要如下表：情况情况例词例词抽象抽象advice, time, knowledge, help, fun, trouble材料材料paper, plasti

18、c, silk, gold, cotton食物食物food, water, coffee, wine, meat, beef, bread, salt, rice自然自然light, fire, rain, wind, snow, ice, grass, weather练讲重难点练讲重难点首页首页目录目录尾页尾页（2）不可数名词量的表示）不可数名词量的表示情况情况方法方法举例举例具体具体的量的量数词数词+表数量的名词表数量的名词+of+不可数名词不可数名词a piece of paper一张纸一张纸three kilos of rice三公斤大米三公斤大米 大概大概的量的量表示量的限定词表示量

19、的限定词+不不可数名词（用可数名词（用much, little, a little, a lot of等表示）等表示）some water一些水一些水a lot of money许多钱许多钱 练讲重难点练讲重难点首页首页目录目录尾页尾页（3）有些名词既可作可数名词又可作不可数名词，但意）有些名词既可作可数名词又可作不可数名词，但意义不同。义不同。名词名词可数可数不可数不可数名词名词可数可数不可数不可数chicken小鸡小鸡鸡肉鸡肉room房间房间空间空间glass玻璃杯玻璃杯玻璃玻璃time次数、次数、倍数倍数时间时间 orange橘子橘子橘汁橘汁wood树林树林木头、木头、木材木材 pape

20、r报纸、报纸、文件文件纸纸work作品作品工作工作 练讲重难点练讲重难点首页首页目录目录尾页尾页3. 名词所有格名词所有格（8年年4考考4次）次） s所有格所有格类别类别构成方法构成方法举例举例有生命的有生命的单数名词单数名词加加smy sons pen 我儿子的钢笔我儿子的钢笔peoples friends 人类的朋友人类的朋友有生命的有生命的复数名词复数名词以以s结尾加结尾加the teachers office 老师的办公室老师的办公室20 years time 二十年的时间二十年的时间（2008年年24题）题）不以不以s结尾结尾加加swomens work 妇女的工作（妇女的工作（20

21、10年年28题）题）练讲重难点练讲重难点首页首页目录目录尾页尾页类别类别构成方法构成方法举例举例表示时间、表示时间、距离、国家距离、国家等的名词等的名词单数加单数加 san hours walk一小时的路程一小时的路程Chinas中国的中国的复数加复数加five minutes walk五分钟的路五分钟的路程程表示几个人表示几个人共同拥有共同拥有在最后一个在最后一个名词后名词后加加sTom and Jims room汤姆和吉汤姆和吉姆共同的房间姆共同的房间表示每个人表示每个人各自拥有各自拥有在每个名词在每个名词后加后加sMikes and Johns desks迈克和迈克和约翰各自的书桌约翰各

22、自的书桌练讲重难点练讲重难点首页首页目录目录尾页尾页注注 意意名词所有格后跟表示住宅、学校、店铺、诊所等名名词所有格后跟表示住宅、学校、店铺、诊所等名词时，这些表示住宅、学校、店铺、诊所等的名词习惯词时，这些表示住宅、学校、店铺、诊所等的名词习惯上被省略。如：上被省略。如：the Greens格林夫妇的家，格林夫妇的家，at the doctors在诊所里。在诊所里。练讲重难点练讲重难点首页首页目录目录尾页尾页 of所有格所有格（1）表示无生命事物的名词一般用）表示无生命事物的名词一般用of所有格。如：所有格。如：a leg of the table（桌子的一条腿）（桌子的一条腿）（2）of所有格有时也可以用于人或有生命的东西表示所所有格有时也可以用于人或有生命的东西表示所属关系，特别是当这些所有者有较长的定语时。如：属关系，特别是当这些所有者有较长的定语时。如：the name of the brave young man（这个勇敢的年轻人的名字）（这个勇敢的年轻人的名字）（3）如果表