垂径定理习题课_第1页
垂径定理习题课_第2页
垂径定理习题课_第3页
垂径定理习题课_第4页
垂径定理习题课_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、垂径定理的应用垂径定理的应用学习目标:学习目标:1. 掌握垂径定理,掌握垂径定理,2.能应用能应用定理定理解决有关弦的解决有关弦的计算和证明问题。计算和证明问题。垂径定理垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦,并垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧且平分弦所对的两条弧.题设题设结论结论(1 1)直径)直径(2 2)垂直于弦)垂直于弦(3 3)平分弦)平分弦(4 4)平分弦所对的优弧)平分弦所对的优弧(5 5)平分弦所对的劣弧)平分弦所对的劣弧MOACBN垂径定理垂径定理AM=MBAN=NBMOACBNAM=MBAN=NB垂径定理垂径定理推论推论1推论推论1. 平分非直径的弦的直径垂直于

2、弦,平分非直径的弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。并且平分弦所对的两条弧。在在a,d,r,ha,d,r,h中,已知其中任中,已知其中任意两个量意两个量, ,可以求出其它可以求出其它两个量两个量. .EOABDC已知:如图,直径已知:如图,直径CDAB,垂足为,垂足为E .若半径若半径R = 5 ,AB = 8 , 求求OE、DE 的长的长. 若半径若半径R = 5,OE = 3,求,求AB、DE 的长的长.由由 、两题的启发,你还能编出什么其、两题的启发,你还能编出什么其他问题?他问题?1、为改善市民生活环境,市建设污水管网工程,、为改善市民生活环境,市建设污水管网工程,某圆柱型水管截

3、面如图所示,管内水面宽某圆柱型水管截面如图所示,管内水面宽AB=8dm 。若水管截面半径为若水管截面半径为5dm,则污水的最大深度为,则污水的最大深度为_ dm。若水深若水深1dm,则水管截面半径为,则水管截面半径为_dm.OBA28.5变式:变式:为改善市民生活环境,市建设污水管网工为改善市民生活环境,市建设污水管网工程,某圆柱型水管截面管内水面宽程,某圆柱型水管截面管内水面宽AB=8dm,截,截面半径为面半径为5dm。则水深。则水深_dm.2或或82.2.已知直径已知直径ABAB被弦被弦CDCD分成分成AE=4,AE=4,EB=8,CDEB=8,CD和和ABAB成成30300 0角角, ,

4、则弦则弦CDCD的弦心距的弦心距OF=_;CD=_.OF=_;CD=_.1352EOABCDF3.3.已知已知: :ABCABC中中,A=90,A=900 0, ,以以ABAB为半径作为半径作A A交交BCBC于于D,AB=5,AC=12.D,AB=5,AC=12.求求CDCD的长的长. .ABCED垂径定理垂径定理的应用的应用例2、已知在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于点C,D(如图)(1)求证:AC=BD;(2)若大圆的半径R=10,小圆的半径r=8,且圆O到直线AB的距离为6,求AC的长 1.如图,点如图,点A、B是是 O上两点,上两点,AB=10,点,点P是是 O上的动点,(上的动点,(P与与A,B不重合),连接不重合),连接AP、PB,过点,过点O分别分别OEAP于于E,OFPB于于F,则,则EF= 。5O OF FE EP PB BA A2.如图,如图,AB是是 O的弦,半径的弦,半径OC、OD分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论