第20讲 电功 电功率

1、第第20讲电功电功率讲电功电功率2016年中考总复习年中考总复习（物理）（物理）考点一)电能2.电能表的认识和使用考点二)电功率2.额定电压和额定功率0.1 1000 【例2】(2015，武汉)如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。只闭合开关S1时，将滑动变阻器的滑片移至最左端，电流表A1的示数为1.2 A，再将滑片移至最右端，电压表V2的示数变化了4 V，电流表A1的示数变化了0.8 A；只闭合开关S1、S2时，电路消耗的功率为P，只闭合开关S1、S3时，电路消耗的功率为P。已知P P1 2。若将开关S1、S2和S3都闭合，则下列说法正确的是()AR1、R3的阻值分别为2.5 、5 B电

2、压表V1的示数始终为18 VC电流表A2最小示数为0.6 AD电路消耗的最小功率为108 WD 【方法归纳】解电学计算题时，应先画出在不同状态下的等效电路图，弄清变化量与不变量的关系，结合所学知识灵活选择公式、等式计算。充分利用电路中的不变量，如电源电压、定值电阻列等式综合求解。命题点1实验原理：P_。2实验电路图如图。3连接实物电路，开关应_，变阻器的滑片移到 。4滑动变阻器的作用：保护电路；改变 。5电路故障分析。6数据与误差分析。7多次测量的目的：研究小灯泡亮度(或电功率)与 的关系，_(填“能”或“不能”)将多次测量的灯泡电功率求平均值。8实验结论：灯泡两端电压越大，灯泡的实际功率_，

3、灯泡越_；灯丝的温度越高，其电阻越_。UI断开阻值最大处灯泡两端的电压灯泡两端电压不能越大亮大【例】(2015，孝感)小芳到实验室做“测量小灯泡额定功率”的实验时，老师只给她提供了如下器材：标有“2.5 V”的小灯泡、电源、滑动变阻器、开关、两个电压表(没有电流表)、阻值为10 的定值电阻R0、导线若干。她根据所给定的器材经过认真思考后设计了正确的实验电路，如图甲是该电路的不完整电路图。(1)请你将甲电路图补充完整。(2)闭合开关前，应将滑动变阻器调至阻值_的位置。(3)闭合开关后，为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使电压表V1的示数为_V，此时电压表V2的示数如图乙所示，是_V。最

4、大 2.5 2.4 (4)小灯泡的额定功率为_W。(5)她还进一步设计出了只有电流表没有电压表解决这个问题的方法，其电路如图丙所示，R010 ，并认为关键的一步是必须调节滑动变阻器，使电流表A2的示数为_A时，再读出电流表A1的示数，才能计算出小灯泡的额定功率。0.6 0.251(2015，娄底)家庭中使用的电灯、电冰箱等用电器的正常工作电压为_V；某小区居民在参加“地球一小时”活动中，自觉将总功率为2000 kW的用电器停止工作1 h，可节约用电 kWh。2(2015，广安)标有“220 V10 W”的一种节能灯，若每天正常工作2 h，则一个月消耗_kWh的电能(一月按30天计算)，合 J。

5、3(2015，谷城)一个“220 V800 W”的电炉，正常工作时电阻丝的电阻是_。假如电路中的电压降到200 V，电阻丝的阻值不变，这个电炉的实际功率为 W。22020000.62.1610660.5661.24(2015，枣庄)如图甲所示的电路中，电压表V1和V2的示数之比为1 3，则定值电阻R1 R2_；若将电阻R1、R2改接为如图乙所示的电路，则电流表A1、A2的示数之比为_；在相同的时间内R1、R2消耗的电能之比为_。5(2015，谷城)“玉皇剑”小组同学在探究“串联电路中影响灯泡亮度因素”实验时，他们将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中，如图所示。闭合开关后，发现灯L1

6、较暗，灯L2较亮，经测量发现，灯L1两端电压比灯L2两端电压_；可推算出灯L1的电阻比灯L2的电阻_。(填“大”“小”或“相等”)1 22 32 1小小6(2015，武汉)如图所示的电路中，移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数从6 V变为5 V，电流表的示数变化了0.2 A，则该定值电阻所消耗功率的变化量为_W。7(2015，哈尔滨)图甲是通过灯泡L的电流与其两端电压关系的图象。现将L与阻值为10 的电阻R连入图乙所示电路。闭合开关S，L的实际功率为1.8 W，则电源电压是_V，此时通过R的电流是_A。2.260.68(2015，南充)如图所示，电源电压恒定不变，R120 ，闭合开关S，断开开关

7、S1，电流表示数为0.3 A；若再闭合开关S1，发现电流表示数变化了0.2 A，则电源电压为_V，电流通过电阻R2消耗的电功率与整个电路消耗总电功率之比P2 P总_。9(2015，绵阳)两只小灯泡的规格分别为LA(6 V3 W)、LB(6 V6 W)，不考虑温度对灯丝电阻的影响，则它们的电阻之比RA RB_；若将它们串联后接到某电源两端，为使它们的电功率都不超过它们的额定功率，则该电源电压的最大值为_V。62 52 1910(2015，泸州)5月初，小明家中的电能表示数为，电能表的部分参数及6月初的示数如图所示，下列说法正确的是( )A电能表是测量用电器消耗电功率的仪表B小明家5月初至6月初消

8、耗的电能是1200 kWhC小明家所有用电器同时工作，总功率不得超过4.4 kWD若电能表转盘在10 min内转过300转，则用电器的总功率为1 kWCC C 13(2015，常德)甲、乙两个灯泡的铭牌分别是“PZ22025”、“PZ220100”，关于这两个灯泡的描述正确的是( )A甲灯的灯丝粗、电阻大B甲灯的灯丝细、电阻大C乙灯的灯丝细、电阻小D乙灯的灯丝粗、电阻大14(2015，齐齐哈尔)如图所示，电源电压6 V保持不变，测量额定电压为3.8 V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是( )A闭合开关前，滑片P应移动到B端B闭合开关后，小灯泡不发光，可能是小灯泡灯丝断了C滑片P向A端移动时，小

9、灯泡额定功率变大，亮度变亮D当电压表示数为3.8 V时，读出电流表的示数，可算出小灯泡的额定功率BCC A17(2015，泰安)如图所示电路，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中，R1、R2的UI关系图象如图所示。则下列判断正确的是( )图线甲是电阻R1的“UI”关系图象电源电压为12 V电阻R1的最小电功率为2.7 W滑动变阻器R2的最大阻值为30 A只有正确 B只有正确C只有正确 D只有正确C18(2015，山西)如图为一种握力计和它的工作原理示意图。电源电压恒定不变，握力显示表是由电流表改装而成，定值电阻R2起保护电路作用，其电阻值为5 ，弹簧一端的滑

10、片P在电阻R1的最上端时不施加力，移动到最下端时施加的力最大(弹簧的电阻不计)。该握力计测量范围为0300 N，电路中电流变化范围0.10.6 A，则下列说法正确的是( )A握力300 N时电路中电流为0.6 AB握力计工作电路的电源电压为3 VCR1连入电路阻值变化范围是030 DR2消耗的最小功率为0.5 W19(2015，孝感)(多选)如图，电源电压为12 V，电流表量程00.6 A，电压表量程015 V，小灯泡上标有“6 V3 W”字样，要求开关闭合后两个电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定电压(设灯丝电阻不变)。则下列说法正确的是( )A灯丝电阻为12 B该电路的

11、最大功率为7.2 WC当电流表示数为0.3 A时，电压表示数为8.4 VD滑动变阻器允许调节的最小阻值是12 BACD20(2015，遂宁)将电阻R1、R2按如图甲、乙两种方式连接在电源电压均为U的电路中，图甲中R1消耗的功率为9 W，图乙中R1消耗的功率为16 W，则甲、乙两图中R1两端的电压之比是_，R1、R2电阻之比是_。21(2015，镇江)如图1所示，电源电压一定，闭合开关S，滑动变阻器滑片P从最上端滑至最下端的过程中，电流表示数I与滑动变阻器接入电路的阻值R之间的关系如图2所示。已知定值电阻R020 ，则电源电压U_V。图2中坐标值I1_A。当电流表示数I0.4 A时，R0与R消耗

12、的电功率之比为_。3：43：1120.22 122(2015，东营)在“测定小灯泡电功率”的实验中，实验室有以下器材：小灯泡(额定电压为2.5 V，电阻约为10 )、电流表(00.6 A03 A)、电压表(03 V015 V)、开关、电压为4 V的电源、滑动变阻器、导线若干。(1)根据图甲提供的电路图，用笔画线代替导线，将图乙的实物图连接成实验电路。(2)根据实验中需要测量的物理量，请在方框内画出记录实验数据的表格。(3)实验过程中，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表没有示数，电流表指针有明显的偏转，分析电路故障的原因可能是( )A小灯泡断路B只有小灯泡短路C只有滑动变阻器短路D滑动变阻器断路(

13、4)电路故障排除后，某次实验中，电流表示数是0.2 A，电压表示数如右图所示，示数是_V，此时小灯泡的功率是_W。B2.20.4423(2015，厦门)小鹭利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率，设计并连接了如图所示的部分实验电路。(1)请你添加一条导线，将图甲所示的实物图补充完整，并使滑动变阻器的滑片P向右移时接入电路的阻值变大。(2)闭合开关S1，将开关S2扳向_(填“1”或“2”)，调节滑动变阻器使电流表的示数为I1，如图乙所示，I1_A。(3)将开关S2扳向另一端，保持 的阻值不变，调节 的阻值R，使电流表的示数仍为I1。10.20滑动变阻器电阻箱(4)若此时R7.0 ，小灯泡的实际功率P

14、1_W。(5)若小灯泡的额定电流为I02I1，以下关于额定功率P0与实际功率P1的数值关系，你认为最有可能的是( )。AP02P1 BP03P1CP04P1 DP05P10.28D24(2015，达州)为测量一只标有“2.5 V0.3 A”小灯泡的额定功率，可供选择的器材有：电压表(量程03 V、015 V)一个、电流表(量程00.6 A、03 A)一个、“10 2 A”和“20 1 A”的滑动变阻器各一个，电源(电压为6 V)一个，开关一个，导线若干。小组同学通过讨论、交流，设计了如图1所示的实验电路图，在根据实验电路图选用实验器材连接实物电路时，同组的三位同学产生了分歧。甲同学：电压表选用大量程，电流表选用小量程，滑动变阻器选用“10 2 A”。乙同学：电压表、电流表都选用小量程，滑动变阻器选用“10 2 A”。丙同学：电压表、电流表都选用小量程，滑动变阻器选用“20 1 A”。(1)你认为_同学的观点是合理的；请用笔画线代替导线，将图2中的实物图连接完整。(2)开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移到_(填“A”或“B”)端。(3)某同学连