英语虚拟语气论文：英语虚拟语气的教法和学法浅析

1、论文发表专家一英语虚拟语气论文：英语虚拟语气的教法和学法浅析摘要：虚拟语气的种类及用法多样，但只要学会用时态倒退表达非真实状态或动作的虚拟，用零动词表达主观对未来的想象和预期，用合适的情态动词表达委婉和虚拟，符合逻辑的句子，一定是正确的表述。关键词：英语虚拟语气教法学法虚拟语气表示说话人的主观愿望、假设（假想）、猜测或建议，而并不表示客观存在的事实。虚拟语气都是通过谓语动词的特殊形式表示出来。传统教学常对虚拟语气从形式或用法上进行分类，尽管详尽而周全，但因其形式和用法多样，学生常常混淆不清。或者记住标准模式以备应试时套用，但对于错综时间条件句却又无从套起，况且语言的最终目的是表达思想和情感。如

2、果学生被形式所束缚，不能真正理解虚拟语气的本质内涵，就不能在应用时自由顺畅地表达。本文通过对各种虚拟语气语料的分析，将虚拟语气的语法本质和运用作了最简明的概括，以期对虚拟语气的教学提供一思路，使学习者能更加快捷地掌握。将虚拟语气简单概括为：1.时态倒退：虚拟语气常以事件客观发生的时间为基点，借助时态倒退来传达距离感，即非真实性。具体说就是用过去时表达与现在相反的事实，用过去完成时表达与过去相反的事实。2.零时态：零时态也称论文发表专家一零动词，是指没有任何标记的原形形式。意味着动作未受时空限制，只可能存在于未来或想象之中，表达了主观对未来的预期和向往。3.情态动词虚拟：多个情态动词都可以表达一

3、定程度的可能性，尤其是几个过去式形式would，should，could，might表达更小的可能性，用以表达委婉、虚拟的状态或动作。4.合逻辑：只要用以上合适的方式表达虚拟，合乎逻辑的句子一定是正确的表达。合逻辑也让我们更容易地表达思想、情感和态度。下面用上述原则，对一些典型例句加以分析。一、以时态倒退和情态动词进行的虚拟1. 在if条件状语从句中的虚拟。例1.ifiwereyou，iwould/should/could/mighttellhimthetruth.此句条件从句不符合现在的真实，所以时态倒退，用were。在不真实的条件下，主句用情态动词表达虚拟的动作或状态。例2.ifyouha

4、dstudiedharderlastterm,youw/s/c/mhavepassedexam.条件句与过去的事实不符，所以时态倒退，用过去完成式，主句的动作在过去的条件下，相对于现在已经完成，所以用现在完成时，而过去的条件是不真实的，仍用情态动词表示虚拟。例3.ifitweretorain(rained，shouldrain)论文发表专家一在真实条件句中，常tomorrow,iw/s/c/mstayathome.用一般现在时表示将来，所以表将来不可能实现的情况，条件句仍遵循时态倒退，rain改为rained，istorain改为weretorain。此外，还可以用shouldrain表示对未

5、来的预想，可译为“万一”。强调实现的可能性很小，主句仍用情态动词表示虚拟。如果强调很小的那点可能性，就用直陈语气。如句子“ifitshouldrain，i'IIstayathome”合乎逻辑，也成立。2. 在wish宾语从句中的虚拟在wish宾语从句中表示不能实现的期望，“要是,就好了”、“但愿，”。例1.iwishiwereyou.与现在事实相反，时态倒退为过去式。例2.iwishihadmethimlastnight.与过去事实相反的愿望，过去式倒退为过去完成式。例3.iwishpriceswouldcomedown.表示将来没有把握，用情态动词表示实现的可能。3. 在asif/asthough引导的方式状语从句