英语人教版七年级下册Therebe句型的一般现在时态的“be”动词的用法_第1页
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文档简介

1、教学设计Therebe句型的一般现在时态的“be”动词的用法一、教学目的本单元主要学习“方位表述”和“therebe”句型的用法，本微课只就“Therebe句型的一般现在时态的“be”动词的用法”进行学习。二、教学重点“therebe”句型的就近原则。三、教法1 、为了引起同学们的学习兴趣，设计了“喜洋洋”等同学们喜爱的动画图片。2、为了便于同学们理解，使用了分类”教学法。3、为了便于同学们记忆，使用了归纳”教学法（口诀、原则）。四、教学流程1、概念Therebe句型表示“存在”有”，其中be动词有时态和单复数变化。2、结构Therebe+主语（人或物名词）+地点3、用法看主语，主语是单数is

2、;复数are;不可数1)There_adollinthetoybox.A.isB.are2)There_somebreadontheplate.A.isB.are3)There_alotofgreentreesinthePark.A.isB.Are4)看图表述Number1，Thereisacatunderthetree.Number2，Therearetwodogsunderthetree.Number3，Thereisacatandtwodogsunderthetree.Therearetwodogsandacatunderthetree.通过这两句话的表述，引出本微课的重点：就近原则，“

3、只要看到紧挨着be动词后面的词是复数名词，就用are，否则就用is。当然还要注意时态哦！”操练Number1，Thereadeskandfifty-fivechairsintheclassroom.A.areB.isNumber2，Theresomewaterinthebottle.A.isB.areC.haveD.BeNumber3,Thereis.A.apencilB.twobooksC.fiveapplesD.awater通过上述表述，总结口诀Therebe有特点，主语放在be后面，单数主语用is复数主语要用are。就近原则多多练。五、课堂练习用be动词is/are填空：1、Thereapencilinthepencilbox.2、Theresomeflowersonthedesk.3、Therefourpeopleinmyfamily.4、Thereapictureandtwomapsonthewall.六、教学反思1 、学生学习兴趣浓厚、学习效果良好。2 、

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