2021年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺试题4_第1页
2021年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺试题4_第2页
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文档简介

1、一、单项选择题 (共 30道题,每题 2分,共 60分)1学与教的过程中传递的主要信息是( )。A 教学媒体B.教师c.教学内容D.教学方法2.埃里克森认为,1218岁的发展任务是培养()。A 自主感B.主动性C.勤奋感D.自我同一性3专家型教师通常是用( )方法,慢慢地引入要讲的教学内容。A 开门见山式B.迂回曲折式C.导入式D.实验式4我国古代医书内经中就有“怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾 ” 的记载,这说明情绪情感具有( )。A 动机功能B.调控功能C.健康功能D .信号功能5人格发展阶段理论的提出者是( )。A 皮亚杰B.柯尔伯格C.埃里克森D.华生6学生将茄子、白菜、菠菜等归

2、纳为 “蔬菜” ,这样的学习属于()。A 符号学习B.连锁学习C .概念学习D.辨别学习7学习程度需达到( ),学习效果才最佳。A 50%B 100%C 150%D 200%8教师资格的认定程序不包括以下哪一种 ?( )A 提出申请B.受理C.参加资格考试D.颁发证书9下列选项中说法错误的是()。A 教师是履行教育教学职责的专业人员B.教师的专业化尝试是从建立专门的师范培训机构开始的C.将每年的9月10日定为教师节是在1988年全国人民代表大会常务委员 会上确定的D.对于非师范院校毕业或者合格的公民申请认定教师资格的,应当进行 面试和试讲10在技能学习的最初阶段,()对技能学习有非常明显的促进作用。A.知识B.能力C.练习D.活动11学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。A 意识和能力B.规则和技能C.经验和方法D.认知策略12问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的( )。A 既定疑点B.理论假设C.刺激情境D .给定途径13态度的核心成分是()。A 认知成分B .情感成分C.意志成分D.行为成分14心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的( )。A 应有的责任感B.积极的社会功能C.应有的义务感D.应有的道德面貌15

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