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文档简介
1、统计系“2011趣味知识竞赛”策划书一、 活动主题趣味知识问答之“谁道数学无乐趣,玩过才知道”。二、 活动目的1、 增强同学们对数学知识的兴趣,营造良好的学习氛围;2、 丰富同学们的大学生活,通过这类活泼轻松的形式来学习各种数学知识;3、 通过此次活动,增进同学间的交流,增强各班级的凝聚力。三、 活动意义为进一步深化校园文化建设,整合全院学生活动效果,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高在校大学生的学以致用和创新能力,为青年学生的成长和成才服务,特在全院开展校园趣味数学知识问答活动。希望通过此次活动能增进同学间的交流,从活动中获得乐趣。四、 活动背景大
2、学是学习的海洋,但不只是单调的学习生活。我院团学会将举办一次趣味而有意义的活动。五、 活动时间2011年11月23日晚六、 活动地点待定七、 活动对象待定为中南大学数学院统计专业10级学生八、 活动主办方中南大学数学院统计支部学生会九、 活动内容1、 趣味数学知识竞赛2、 观众参与游戏赢取奖品十、 报名方式以小组为单位参赛,每组4名成员(男女混搭),每班派出一个参赛小组,按班级编号为1队,2队,3队,组员由各班自行内部选出。十一、 比赛流程与规则Round one:必答题必答题各参赛队的每位选手都必须回答。各班轮流回答提问,每轮由每队的1名队员独立回答1题,其他队员不得补充或提供帮助,共进行4
3、轮。每题答题时间为20秒,每题的分值为10分,答对加10分,答错或不能回答的不得分。PS:此处共12题,题目难度系数尽量各队平均分配。第一环节结束,记录总分数。Round two:抢答题抢答题由主持人读完题并说完“开始”后,参赛队员方可拍桌进行抢答,答题时间不得超过10秒。答对一题加10分,答错或超时,每题扣10分,主持人未读完题或未说完“开始”就抢答的,扣10分,而且该题作废,抢答题共20题。(多设置几道抢答题)免扣分机会一次:当回答错题目要扣分时,可以选择被整蛊,以免除扣分。Round three:观众互动之“倒听顺说”各班均选出三名观众,站起作答。主持人将数学名词倒过来说,选手马上反应说
4、出正确的词语。每组一个人,一个接一个回答,回答错误或者不连贯的淘汰坐下。回答正确一题为该队加10分,直至只剩下一人,则结束该轮比赛。加总该轮每队获得的总分数。留到最后的观众,发放奖品。Round Four: 60秒快答题 每个参赛队伍推选出一个选手。主持人采用播放PPT的形式,每一面上出现一个高等代数或者数学分析中的各种定理,问参赛者“这个定理是由谁提出的,给出两或者三个选项”/“这个定理是不是由谁提出的,回答yes or no”。60秒内回答对多少题,加多少分,每题10分。 Round Five: 时钟表演 1、 在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来2、 每班选出三个人
5、(2名参赛选手和1名观众参加),分别扮演时钟的秒针、分针和时针,在时钟前面站成一横排,从左到又以此用手的方向来演示时针、分钟、秒针。注意每个人都是面对观众,所以此处为逆向思维。3、 主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,三个分别扮演的人迅速在3秒之内将手指向正确的位置,手一旦摆好就不能改变方向。每队给三次表演机会,表演对一次加15分,表演错或者表演慢均不加分。 4、 各队抽签决定表演顺序。Round Six: 幸运大反转 每队有四次抽选题目的机会,题目分为两类:“超级简单白痴题”以及“超级坑爹大难题”,则看各队的运气如何。 简单题目答对加10分,答错扣20分。 难题答对加20分
6、,答错扣10分。 此处有一次向现场观众求助的机会。 Round Seven: 加时赛前面6回合结束后,如有名次并列的情况时,将对名次并列的队以加赛抢答题的方式决出名次。加赛题目分值为10分,共5题。十二、 活动安排1、 前期准备(1) 完成策划书且准备好本次抢答赛的题目及比赛时所需用品,制作好比赛时需要的PPT(2) 对此次活动进行大力宣传,可以以海报的形式宣传,或者下班宣传(3) 选出本次比赛的主持人、计时员和记分员(4) 邀请比赛嘉宾及评委(5) 申请好比赛时多用的教室,提前布置好比赛场地2、 趣味数学知识竞赛赛前准备(主持人串词、比赛规则、比赛范围等);组成评委团;布置赛场;领奖工作演练
7、;颁奖。(1) 赛前准备。通常在开赛前一至两天进行,主要是对题目内容进行原则性的提示,提供题目的大体范围,向选手介绍比赛规则。 (2) 主持人。主要主持人为两位,其他熟悉活动流程的均在一旁协助。(3) 布置赛场:主持台,选手台,答题板、计分板、签字笔、相机、小礼品。 十三、 奖项设置1、 团体奖优胜团队奖一名2、 参与奖 每位参赛队员以及round3中的获胜观众。十四、 竞赛纪律及要求1、 参赛人员不得携带任何和比赛相关的资格2、 各参赛队按抽签确定的分组及座位号依次进场入座,并由主持人向观众介绍3、 比赛进行过程中,各参赛队员不得将手机等各种通讯工具带入赛场。比赛开始时,场下观众应关闭手机等
8、通讯工具4、 参赛选手要集中注意力听主持人读题,如主持人读题不清楚,选手可以要求重复一遍。参赛队员答题时必须口齿清楚,使用普通话,声音响亮,以便主持人和仲裁组评判5、 各队对主持人的裁决不得在比赛中提出异议6、 主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判;主持人如不能及时做出正确评判前可以咨询仲裁组7、 仲裁组对主持人及参赛选手有监督权,当仲裁组发现主持人有明显误差时可以向主持人提出异议。观众、仲裁组、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员,否则将取消该队此题答题资格允许商议时,由参赛选手在台上讨论决定,领队及其他人员不得在台下指挥8、 参赛选手必须在规定的时间内完成答题,计时员铃响,答题停止9、 非参赛人员不得给予参赛选手任何提示10、 比赛过程中观众不得喧哗,应准时到场不得迟到十五、 活动人员安排主席团成员随机应变,负责掌握好活动的全局组宣部成员负责活动的前期宣传学习部人员负责策划书、抢答题的准备还有PPT的制作文体部成员负责邀请嘉宾及评委及活动中有序的安排人员就坐生活部成员负责在活动中维持会场纪律办公室成员负责在比赛过程中计时十六、 突发事件处理1、 比赛现场出现混乱,安排工作人员及时到观众席维持秩序2、 麦克风发生故障,跟麦的工作人员预先准备好麦克风,随时更换3、 参赛人员若无法按时参加比赛,则其所属参赛队伍应当立即找人顶替之4、
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