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文档简介
1、会计学16-比尾巴比尾巴上肢下肢都是手,上肢下肢都是手,有时爬来有时走,有时爬来有时走, 走时很像一个人,走时很像一个人, 爬时又像一条狗。爬时又像一条狗。 (打一动物)(打一动物) hu zihu zi猴猴 子子说它像鸡不是鸡,说它像鸡不是鸡,尾巴长长拖到地,尾巴长长拖到地,张开尾巴像把扇,张开尾巴像把扇,花花绿绿真美丽。花花绿绿真美丽。 (打一动物)(打一动物) kn qukn qu孔孔 雀雀小朋友,说说这三个小动物有什么共同点?小朋友,说说这三个小动物有什么共同点? 尾巴尾巴6 6 比比wi bwi b小朋友,今天的小故事里,动小朋友,今天的小故事里,动物朋友们在干什么呢?物朋友们在干什
2、么呢?bbbb比比尾尾wiwi巴巴b b bb巴巴 大森林里有(大森林里有( )、()、( )、)、( )、()、( )、()、( )和(和( )来参加)来参加“比尾巴比尾巴”大赛。大赛。我来看图说一说我来看图说一说比赛人员:比赛人员:我再来说一说我再来说一说猴子猴子兔子兔子松鼠松鼠公鸡公鸡鸭子鸭子孔雀孔雀比赛分为几组:比赛分为几组:比赛项目:比赛项目:谁的尾巴长?谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?谁的尾巴好像一把伞?shu de wi b chnshu de wi b chnshu de wi b dunshu de wi b dunshu de wi bshu de
3、wi b ho xin y b sn ho xin y b sn谁的尾巴弯?谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?谁的尾巴最好看?shu de wi b wnshu de wi b wnshu de wi b binshu de wi b binshu de wi b zu ho knshu de wi b zu ho kn比赛第一场:比赛第一场:谁的尾巴长?谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?谁的尾巴好像一把伞?shu de wi b chnshu de wi b chnshu de wi b dunshu de wi b dunshu de wi bshu
4、 de wi b ho xin y b sn ho xin y b sn我会认我会认谁谁shushu长长chnchn短短dundun把把bb伞伞snsn比赛第一场:比赛第一场:谁的尾巴长?谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?谁的尾巴好像一把伞?shu de wi b chnshu de wi b chnshu de wi b dunshu de wi b dunshu de wi bshu de wi b ho xin y b sn ho xin y b snhu zihu zi 猴猴 子子长长t zit zi兔兔 子子短短兔兔ttsnsn sh sh 松松 鼠鼠好像一好像
5、一把伞把伞谁的尾巴长?谁的尾巴长? 谁的尾巴短?谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。松鼠的尾巴好像一把伞。比尾巴比尾巴比赛第二场:比赛第二场:谁的尾巴弯?谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?谁的尾巴最好看?shu de wi b wnshu de wi b wnshu de wi b binshu de wi b binshu de wi b zu ho knshu de wi b zu ho kn最最zuzu比赛第二场:比赛第二场:谁的尾巴弯?谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴扁
6、?谁的尾巴最好看?谁的尾巴最好看?shu de wi b wnshu de wi b wnshu de wi b binshu de wi b binshu de wi b zu ho knshu de wi b zu ho knnn j j 公公 鸡鸡弯弯y ziy zi鸭鸭 子子扁扁knkn qu qu 孔孔 雀雀最好看最好看谁的尾巴长?谁的尾巴长? 谁的尾巴短?谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴弯?谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁?谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?谁的
7、尾巴最好看? 公鸡的尾巴弯。公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。孔雀的尾巴最好看。 比尾巴比尾巴公公兔兔伞伞最最把把比比尾尾谁谁短短长长巴巴公公nn再读课文,思考:再读课文,思考: 参加比尾巴的动物有参加比尾巴的动物有哪些?它们的尾巴各有什哪些?它们的尾巴各有什么特点?么特点?孔雀尾巴的颜色真多啊,孔雀尾巴的颜色真多啊,有有_,有,有_,有有_,还有,还有_。孔雀的尾巴孔雀的尾巴最最好看。好看。我会说我会说和同桌照样子,一问一答。和同桌照样子,一问一答。谁的尾巴谁的尾巴最好看?最好看?孔雀的尾孔雀的尾巴最好看。巴最好看。猴子的尾巴猴子的尾巴_。兔子的尾巴兔子的尾巴_
8、。松鼠的尾巴好像松鼠的尾巴好像_。_的尾巴弯。的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴孔雀的尾巴_。我会填我会填长长短短一把伞一把伞公鸡公鸡最好看最好看兔子的尾兔子的尾巴最可爱。巴最可爱。谁的尾巴谁的尾巴最可爱?最可爱?说话比比看说话比比看燕子的尾巴像燕子的尾巴像_。大象的耳朵像大象的耳朵像_。兔子的眼睛像兔子的眼睛像_。你知道你知道动物尾巴动物尾巴有什么作用吗?有什么作用吗?1.1.游泳用的尾巴。游泳用的尾巴。 尾巴是鱼的游泳器。有尾巴是鱼的游泳器。有了尾巴,鱼才能在水里控制了尾巴,鱼才能在水里控制方向,左右摆动。让身体随方向,左右摆动。让身体随着不同的摆动调整前进的方着不同的摆动调
9、整前进的方向,推动自己不断向前。向,推动自己不断向前。2.2.飞行用的尾巴。飞行用的尾巴。 鸟的尾巴上都长着又鸟的尾巴上都长着又长又宽的羽毛,展开时就长又宽的羽毛,展开时就像一把扇子。当鸟在空中像一把扇子。当鸟在空中飞行时,能帮助鸟掌握飞飞行时,能帮助鸟掌握飞行的方向。行的方向。3.3.支撑用的尾巴。支撑用的尾巴。 袋鼠的尾巴又粗又袋鼠的尾巴又粗又长,长满肌肉。当它休长,长满肌肉。当它休息时,就用尾巴撑在地息时,就用尾巴撑在地面上,与两条后腿形成面上,与两条后腿形成一个三角形,稳稳地坐一个三角形,稳稳地坐着;当它跳跃时,尾巴着;当它跳跃时,尾巴就像一个就像一个“撑杆撑杆”。4.4.联络用的尾巴。联络用的尾巴。 环尾狐猴在地面上行环尾狐猴在地面上行走时,总是把尾巴高高举走时,总是把尾巴高高举起,就好像一面旗帜。它起,就好像一面旗帜。它们正是利用这醒目的标志们正是利用这醒目的标志来互相保持联络。来互相保持联络。1 1、有感情地朗读课文。背诵课文。、有感情地朗读课文。背诵课文。2 2、默写生字词。、默写生字词。3 3、课后通过看书、问家长、看与动物有关的、课后通过看书、问家长、
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