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文档简介

1、认识计算机系统教学目标:1. 掌握计算机系统的组成,认识硬件系统,软件系统。2. 初步了解各硬件及作用。3. 初步了解软件系统及作用。4.掌握存储BKBMBGBTB大小单位换算。二情感目标:培养学生的观察、合作探究能力,培养学生生活实践能力。三教学重难点:重点:1.了解计算机软、硬件系统的概念、组成及作用。2.了解软硬件之间的关系。难点:1.计算机系统的工作原理,四教学准备:多媒体教室PPT教案计算机主机6台(用于分组观察)十字螺丝刀五.教学过程:1. 导入(提问导入)(1)什么是计算机系统?(了解计算机系统的概念)(学生:疑惑、讨论,给出不确切的答案。师:总结计算机系统是一大堆的硬件加上软件

2、系统组成的,并用PPT展示概念)2. 新授。知识点一:计算机系统的组成rb5“王咱102-硬件系统FTHtn720外设21丫控制器中央处理器CPU覺运算器“丫ROM(只读存储器)内存RAM(读写存储器)1-Cache(高速缓冲存储器)输入设备一键盘、鼠标、扫描仪、麦克风等输出设富显示器、打E卩机.音箱等外硬盘、软盘*光盘、闪存(U盘)等操作系统编译不呈序和解释程序数据库管理系统各种字处理系统各种软件包庄r系统软4牛J:1软件系统-应用软件丄(1)硬件系统概念:构成计算机的所有实体部件的结合;电路、机械等物理部件组成;一大堆设备,它们是能看得见摸得着的;计算机工作的物质基础,也是计算机软件发挥作

3、用、施展其技能的舞台。(2)软件系统的概念:那些能在硬件设备上运行的各种程序、数据和有关的技术资料;windows系统、数据库管理系统、建立在“驱赶”上的“灵魂”。(3)“裸机”这个词的概念:人们把不安装任何软件的计算机称为硬件计算机或裸机。知识点二:计算机软、硬件之间的关系。(1)有了软件,就把一台实实在在的物理机器(有人称为实机器)变成了一台具有抽象概念的逻辑机器(有人称为虚机器)。(2)计算机硬件是支撑计算机软件工作的基础,没有足够的硬件支持,软件就无法正常工作。知识点三:计算机系统的工作原理内存输入设备A倍号输入输出设备CRJMVI、中央处理器CCPU5q卜敦向谑劫外存C硬盘丄光盘等知

4、识点四:计算机硬件系统一一认识硬件活动环节(让学生分组打开计算机主机箱认识计算机硬件,观察硬件的构造以及在主机箱内的位置等)(1)主机:(电源、中央处理器(CPU、内存、硬盘、光驱、主板等)中央处理器(CPU:运算器和控制器合在一起称为中央处理器CPU(CentralProcessingUnit),它是计算机的核心部件。存储器:存储器是计算机的记忆和存储部件,用来存放信息。对存储器而言,容量越大,存储速度越快越好。存储器的工作速度是制约计算机运算速度的主要因素之一。外存储器在计算机主机中;直接和运算器、控制器交换数据;容量小、存储速度快;用于存放那些正在处理的数据或正在运行的程序;在计算机主机

5、中以及外部;间接和运算器、控制器交换数据;容量大、存储速度慢;用于存放暂时不用的数据;内存储器:(1) 内存储器概念:内部存储器又称主存,它和CPU一起构成了计算机主机部分。内存由半导体存储器组成,存取速度较快,由于价格上的原因,一般容量较小。(2) 内存储器的分类:内部存储器按功能可分为随机存取存储器(RandomAccessMemoryRAM和只读存储器(ReadOnlyMemory,ROM。(3) 内存储器的作用: 随机存取存储器(RAM通常所说的计算机内存容量均指RAM存储器容量,即计算机的主存。RAM既可进行读操作,又可以进行写操作。电源断开时,RAM中的内容就会消失。只读存储器(R

6、OMCPU对只读存储器只取不存,ROM一般存放计算机系统管理的程序,由计算机制造厂写入固化处理,用户无法修改,即使断电,ROM中的信息也不会丢失。高速缓存存储器(Cache)高速缓存存储器主要是为了解决CPU和主存速度不匹配,为提高存储速度而设计的。外存储器:(1)外存储的概念:外部存储器又称辅助存储器,它一般容量都比较大,而且大部分能移动,便于不同计算机的交流。在微型计算机中,常用的磁盘、光盘等属于外存储器,磁盘又可以分为硬盘和软盘。(2)外存器种类介绍: 软盘:软盘是一种涂有磁性物质的聚酯薄膜圆型盘片,它被封装在一个方形的保护套中,构成一个整体。常用的就是容量为1.44MB的3.5英寸软盘

7、。 硬盘:硬盘是由若干片硬盘组成的盘片组,一般被固定在计算机箱内。硬盘的存储格式与软盘类似,但是硬盘容量要大很多,存取信息的速度也快得多。现在一般微机上所配置的硬盘容量通常以GB为单位。结构:一个磁盘内部包含多个盘片,这些盘片被安装在一个同心轴上,每个盘片有上下两个盘面,每个盘面被划分为磁道和扇区。 光盘:光盘是以光信息作为存储信息的载体来存储数据的一种物品。它存储的介质不同于磁盘,它属于另一类存储器。光盘根据其制造材料和记录信息方式的不同一般分为3类:只读光盘、一次写入型光盘和可擦写光盘。A. 只读光盘(CD-ROM:只读光盘(CD-ROM是用一张母盘压制而成,上面的数据只能被读取而不能被写

8、入或修改。在生产时,生产厂家根据用户的需求将信息写到盘上,用户不能抹除,也不能写入,只能通过光盘驱动器读出盘中信息。只读光盘的容量约为650M。读取原理:只读光盘以一种凹坑的形式记录信息。光盘片驱动器内装有激光光源,光盘表面以凹凸不平方式记录的信息,可以反射出强弱光线,从而被读出。B. 一次写入型光盘(CD-R):次写入型光盘(CD-R)的特点是只能写一次,写完后的数据无法被改写,但可以被多次读取,可用于重要数据的长期保存。一次写入型光盘的存储容量一般为几百兆字节。读取原理:信息的写入通过特质的光盘刻录机进行。在刻录CD-R盘片时,使用大功率激光照射CD-R盘片的染料层,通过染料层发生的化学变

9、化产生“凹坑”和“平地”两种状态,用来记录二进制“0”和“1”。由于这种变化是一次性的,不能恢复,所以CD-R只允许写入一次。C.可擦写型光盘CD-RW可擦写型光盘CD-RW用户可自己写入信息,也可对自己记录的信息进行抹除和改写,就像使用磁盘一样可以反复使用。它的存储容量一般在几百兆字节至几吉字节(千兆字节)。读取原理:可擦写光盘需要插入特质的光盘驱动器进行读写操作。知识点五:存储容量单位B-字节KB-千字节MB-兆字节GB-吉字节TB-太字节B=8位(bit)(时间允许情况随机可讲2进制等进制了解部分)1KB=1024B1MB=1024KB1GB=1024MB1TB=1024GB其次还有U盘

10、等。(2)外围设备:分为输入设备、输出设备。输入设备:输入设备是外界向计算机送信息的装置。在微型计算机系统中,常用的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪等。键盘:键盘是常用的输入设备,常用的键盘有101键、104键等,不同种类的键盘的键分布不一致。(并对键盘上面的内容进行介绍)鼠标:“鼠标”的标准称呼是“鼠标器”,英文名“Mouse。鼠标的使用时为了使计算机的操作更加简便来代替键盘繁琐的指令。鼠标的分类:按照工作原理可分为机械鼠标和光电式鼠标。机械鼠标:鼠标下面有一个可以滚动的小球,当鼠标在平面上移动时,小球与平面摩擦转动,带动鼠标内的两个光盘转动,产生脉冲,测出X-Y方向的相对位移量,从而可反映出屏

11、幕上鼠标的位置。输出设备:输出设备把各种计算结果数据或信息以数字、字符、图像、声音等形式表示出来。也就是说它是将计算机中的数据信息传送到外部媒介,并转化为某种人们所认识的表示形式。例如,在纸上打印出印刷符号或在屏幕上显示字符、图形等。在微型机中,常用的输出设备有显示器、打印机、绘图仪和音箱等。知识点六:计算机软件系统(1)软件系统概念:是指程序及有关程序的技术文档资料。软件系统是计算机系统中必不可少的组成部分,它在用户和计算机之间起桥梁作用。它可以使用户不必更多地了解计算机内部硬件的知识就可以灵活自如地使用计算机。2)软件系统分为两类:a.系统软件(系统软件一般由计算机设计者提供的计算机程序,

12、用于计算机的管理、控制、维护、运行;方便用户对计算机的使用。包括:操作系统、语言处理程序、数据库管理程序、网络通信管理程序等部分。其中,最重要的是操作系统软件。)b.应用软件(应用软件是指用户利用计算机及其提供的系统软件为解决各类实际问题而编制的计算机程序。包括:各种应用软件、工具软件、用户利用系统软件开发的系统功能等。)知识点七:计算机语言(1)计算机语言(ComputerLanguage)是指用于人与计算机之间通信的语言。计算机语言是人与计算机之间传递信息的媒介。计算机系统最大的特征是指令通过一种语言传达给计算机。(2)分类:机器语言(机器语言是计算机能够识别的语言。它是由“0”和“1”组成的二进制代码语言;使用机器语言编写的程序称为机器语言程序。机器语言不便于记忆、阅读。)汇编语言(汇编语言是一种把机器

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