工程水文设计洪水计算

1、天津农学院工程水文学课程设计任务书设计题目：工程水文学课程设计系别：水利工程系专业：水文与水资源学生姓名：学号:起迄日期：年月日年月日指导教师：韩娜娜教研室主任：王仰仁工程水文学课程设计任务书1 .课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）2 .流域概况A河属于长江流域汉江水系，发源于河南省全长373.1公里。根据2002年6月某县水利电力局编制的m县水电资源规划，该县境内水能资源可开发量4775千瓦，年发电1881千瓦时，已开发量325千瓦。拟计划在A河干流建B水电站，为径流引水式。渠首坝位于上级电站下游60米处，此处为深山区，河道较窄，布置建筑物可节省工程量。电站枢纽位于渠

2、首坝下游9公里处。交通条件较好。3 .气象工程所在区域属暖温带山地季风气候区，一年四季分明，光照充足。由于山高谷深，地形复杂，气温垂直变化较大。据气象站资料统计：该地区年最高气温38C,最低气温-12C,多年平均气温14.5C,无霜期165天，平均日照2960小时。根据该地雨量站C统计资料，该区降雨量年内分配不均，69月份降雨量占全年的70流右，暴雨多出现在79月份，冬季降雨量偏少，仅占810%年径流变化规律与降水量一致。区内夏季盛行偏东风，冬季则多西北风，年平均风速1.5米/秒，最大风速12米/秒。4 .测站及主要资料工程所在区域附近只有C雨量站，没有水文测站，但在下游境内有D水文站，该站位

3、于设计电站B下游87公里的A河干流上，控制流域面积300平方公里。测站资料情况见表1。表1测站资料情况表测站站名流域面积、位置6（平方公里）年限备注D水文站30019611999资料系列连续，现搜集到19611999年实测径流系列和19611999年实测洪水资料B电站渠首坝控制流域面积为250平方公里，其上游有C雨量站，根据所搜集到的资料进行整理得出，69月份占全年降雨量的67%由于只有一个雨量站，利用降雨推求径流误差较大；D水文站位于B电站下游，具有长系列实测径流资料，采用此系列进行径流推算比较合适。表2D水文站年径流资料表年序123456789年径流量(m3/s)46.125.621.52

4、0.819.718.617.817.717.2年序101112131415161718年径流量(m3/s)17.014.914.714.314.314.213.913.813.8年序192021222324252627年径流量(m3/s)13.613.213.112.812.612.212.111.911.3年序282930313233343536年径流量(m3/s)9.69.59.489.118.027.816.485.925.41年序37年径流量(m3/s)5.22表3/、同代表年月分配百分比月份678910111212345全年丰水代表年月分配百分比(25%11.51917.914.59

5、.18.54.32.62.72.543.4100平水代表年月分配百分比(50%10.219.816.813.18.78.65.94.53.21.22.55.5100枯水代表年月分配百分比(75%10.918.814.313.311.59.85.142.72.43.83.4100B水电站附近无实测洪水资料，但其下游D水文站具有39年实测洪水资料，且有一场特大洪水，另外通过查阅调查历史洪水资料，得知D站150年间有2次特大洪水，为5100m3/s,4800m3/s经分析考证，可以断定150年来没有遗漏比3410m3/s更大的洪水，洪水资料见表4。另外，B水电站和D水文站自然气象条件接近，同属一个降

6、雨区，因此B水电站站址处设计洪峰可由D水文站参证站间接计算。表4D水文站实测洪水资料表年份123456789洪峰流量(m3/s)341026302200164016001420132012701220年份101112131415161718洪峰流量(m3/s)11901160107010201000950928916910年份192021222324252627洪峰流量(m3/s)875765759690670653649560535年份282930313233343536洪峰流量(m3/s)530526482475453445420420417年份373839洪峰流量(m3/s)321117

7、105根据B水电站规划拟定的工程规模及各类建筑物的等级，初QT列洪水标准：年一遇，百年一遇，以满足工程设计要求。五十工程水文学课程设计任务书2.对课程设计成果的要求包括图表、实物等硬件要求：设计说明书，主要应包括以下内容1) .设计任务；2) .流域自然地理简况，流域的水文气象资料的概况；3) .设计年径流量及其年内分配的推求；4) .设计洪水的推求；9).附表、附图、最后装订成册。说明书的重点是对计算成果的说明和合理性分析以及其它有关问题讨论。说明书要力求文字通顺、简明扼要，图表要清楚整齐，每个图、表都要有名称和编号，并与说明书中内容一致，最后成果图要字体工整，合订时，说明书在前，附表和附图

8、分别集中，依次放在后面。3.主要参考文献：1 .詹道江，叶守泽.工程水文学.北京：中国水利电力出版社，2000.2 .王燕生.工程水文学.北京：中国水利电力出版社，1992.3 .邱大洪.工程水文学.北京：人民交通出版社，1999.5.4 .雒文生.河流水文学.北京：中国水利电力出版社，1992.4.课程设计工作进度计划:序号起迄日期1 周一至周三2 周四至周五工作内容设计年径流量计算及年内分配计算设计洪水的推求日期:主指导教师天津农学院课程设计说明书设计名称设计题目设计时间系别专业班级姓名指导教师年月日工程水文学课程设计说明书目录课程设计说明书一律用A4纸（课程设计说明书一般应包括设计方案、设计过程、设计结果、设计体会、参考文献等,不同专业可根据本专业课程设计题目的特点，自行规定设计说明书的具体内容。）