冰心《繁星春水》PPT

1、名著导读名著导读 繁星繁星 春水春水天福中学天福中学 郭晓芳郭晓芳目目 录录一、导入一、导入二、作者简介二、作者简介三、作品介绍三、作品介绍四、经典品读四、经典品读五、阅读方法五、阅读方法六、延伸阅读六、延伸阅读七、作业七、作业八、再见八、再见青年人！你不能像风般飞扬，青年人！你不能像风般飞扬，便应当像山般静止，浮云似得，便应当像山般静止，浮云似得，无力的生涯，只做了诗人的资无力的生涯，只做了诗人的资料呵！料呵！ - -春水春水 墙角的花墙角的花, ,你孤芳自赏时你孤芳自赏时, ,天地便小了天地便小了。 - -春水春水 聪明人聪明人！在这漠漠的世在这漠漠的世界界上，上， 只能提着只能提着“自信

2、自信”的灯儿，的灯儿， 进行在黑暗里。进行在黑暗里。 - -春水春水 青年人青年人, ,珍重的描写吧珍重的描写吧, ,时间正翻着时间正翻着书书页页, ,请你着笔请你着笔! ! -春水春水 冰心冰心(19001999)原原名名谢婉莹谢婉莹,福建长乐人福建长乐人. 现代现代著名女作家，儿童文学家，著名女作家，儿童文学家，诗人。诗人。主要作品：主要作品： 诗集诗集繁星繁星 春水春水 短篇小说集短篇小说集超人超人 散文集散文集寄小读者寄小读者 归来之后归来之后 樱花赞樱花赞 小橘灯小橘灯等等.作者简介：作者简介：冰心手迹冰心手迹冰心手迹冰心手迹 繁星繁星 春水是姊妹篇，春水是姊妹篇， 繁星由繁星由16

3、4首首小诗组成，小诗组成，春水由春水由182首首小诗组成。小诗组成。 冰心一生信奉冰心一生信奉“爱的哲爱的哲学学”，她认为，她认为“有了爱，便有了有了爱，便有了一切一切”。 在繁星里，她不断唱出了在繁星里，她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的，爱的赞歌。她最热衷于赞颂的，是是母爱母爱。冰心赞颂母爱，赞颂人冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂类之爱，赞颂童心童心，同时她也赞，同时她也赞颂颂大自然大自然。 经典品读经典品读 经典品读经典品读1、青年啊！为着后来的回忆，小心着意描你、青年啊！为着后来的回忆，小心着意描你现在的图画。现在的图画。繁星繁星2、言论的花，开得愈大；行为的果子，结得、言论的花，

4、开得愈大；行为的果子，结得愈小。愈小。繁星繁星3、大风起了！秋虫的鸣声都息了！、大风起了！秋虫的鸣声都息了！春水春水 4、墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。、墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。 春水春水经典品读经典品读 一、一、摘录式摘录式。主要是为了积累词汇、句。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。段落、供日后熟读、背诵和运用。 二、二、心得式心得式。为了记下自己感受最深的。为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。己教育最深，联系实际写出自己的感受。即随感即随感。 阅读方法：阅读方法：延伸阅读延伸阅读 飞鸟集飞鸟集哲理精华哲理精华*如果错过太阳你流了泪，那么也将错过月亮和星辰如果错过太阳你流了泪，那么也将错过月亮和星辰。 *我不能选择最好的，是那最好的选择我。我不能选择最好的，是那最好的选择我。 *鸟儿愿为一片云，云儿愿为一只鸟。鸟儿愿为一片云，云儿愿为一只鸟。 *神对人说道：神对人说道：“我医治你所以伤害你，爱你所以惩我医治你所以伤害你，爱你所以惩罚你。罚