【最新】八年级物理上册《温度》

1、【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件冻（冻（冷冷）死了！）死了！热热死我了！死我了！ 请各用一句简短的话描述甲、乙同学此时的感觉。请各用一句简短的话描述甲、乙同学此时的感觉。乙乙:甲甲:【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件 我们在生活中用冷、热、凉、烫等有限的词来形容物体的冷热程度。但是这样的形容非常的粗超，开水和烧红的铁块都是好烫，但是它们烫的程度又有很大的区别，所以，在物理学中，为了准确的描述物体的冷热程度，我们就引入了温度这一概念。【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件首先自然界中物质存在的状态有：

2、首先自然界中物质存在的状态有： 1 1、物体由一种状态、物体由一种状态变变成另一种状态我们成另一种状态我们把它叫做把它叫做物态变化。物态变化。 固态固态液态液态气态气态（冰）（冰）（水）（水）（水蒸气水蒸气） 问问 ：物质间能否发生物态变化，受什么因：物质间能否发生物态变化，受什么因 素影响呢？素影响呢？- - 温度温度第三章第三章 物态变化物态变化【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件从物理走向生活，从生活走向物理！第一节第一节 温温 度度【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件 2、温度 温度是表示物体冷热程度的物理量。 越热的物体，温度越高；越冷的物体，温度越低。

3、物体的温度相同时，冷热程度相同。 例如：0的水和0的冰温度相同，冷热程度相同。【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件自制温度计自制温度计 P47页页【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件先把装置放入先把装置放入热水热水中，发现中，发现 。再把装置放入再把装置放入冷水冷水中，发现中，发现 。思考并讨论：思考并讨论：红色液柱升降的原因是什么？红色液柱升降的原因是什么？说明液体具有什么性质？说明液体具有什么性质？液柱上升液柱上升液柱下降液柱下降放入热水时，红色液体吸热升温，体积膨胀，放入热水时，红色液体吸热升温，体积膨胀，液柱

4、上升；放入冷水时，红色液柱放热降温，液柱上升；放入冷水时，红色液柱放热降温，体积缩小，液柱下降。体积缩小，液柱下降。液体具有液体具有热胀冷缩热胀冷缩的性质。的性质。【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件4、温度计原理：根据、温度计原理：根据液体热胀冷缩液体热胀冷缩的规律制成的规律制成.【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件实验室温度计家庭寒暑表医用体温计煤油煤油水银水银酒精酒精【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件1201101009080706050403020100-10-20-30温度计的温度计的结构结构：刻度刻度单位单位玻璃泡玻璃泡内径很细且均匀的玻

5、内径很细且均匀的玻璃管（毛细管）璃管（毛细管）摄氏度摄氏度【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件10010000每一小格每一小格表示表示1 1标准大气压下标准大气压下沸水的温度规定沸水的温度规定为为 1001标准大气压下标准大气压下冰水混合物的温度冰水混合物的温度规定为规定为 06、摄氏、摄氏温度的表温度的表示示: 0 0和和100100之之间分成间分成100100等份等份, ,每每一等份代表一等份代表1 1摄氏摄氏度度。【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件 自然界的一些温度自然界的一些温度/ 冰箱最低温度冰箱最低温度-18-18高压锅内的沸水高压锅内的沸水13013

6、0我国最低气温我国最低气温-52.3-52.3酒精沸点酒精沸点 7878酒精凝固点酒精凝固点-117-117钨的熔点钨的熔点 34103410人的正常体温人的正常体温 （ ）冰水混合物的温度（冰水混合物的温度（ ）沸水的温度（沸水的温度（ ）【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件人的正常体温（口腔温度）是人的正常体温（口腔温度）是“37”37”，读作，读作“3737摄氏度摄氏度”；不能读作不能读作摄氏摄氏3737度，摄氏度不度，摄氏度不能分开。能分开。7、温度的读法、温度的读法北京一月份的平均气温是北京一月份的平均气温是“- -4.7”4.7”，读作读作“零下零下4.74.7摄氏度

7、摄氏度”或或“负负4.74.7摄摄氏度氏度”。【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件20100记作记作12读作读作12摄氏度摄氏度【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件010记作记作4 读作读作负负4摄氏度摄氏度或零下或零下4摄氏度摄氏度【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件393837记作记作38.2读作读作38.2摄氏度摄氏度【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件你注意过身边的温度吗？你注意过身边的温度吗？ 人体的正常体温人体的正常体温_ 人体感到最舒适的室温人体感到最舒适的室温_ 今天的最高气温今天的最高气温_ _ , ,最低气温最低气温_

8、 _ 3723【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件 分度值分度值1101009080706050403020100-10-208 8、温度计的使用、温度计的使用量程量程最低温度最低温度最高温度最高温度111020二看：二看：量程；量程；分度值。分度值。根据要求选择根据要求选择适当的温度计适当的温度计【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件温度过高，温度过高，会出现什么会出现什么后果后果? ?想想议议想想议议温度过低，温度过低，会出现什么会出现什么后果后果? ?93020109302010 将测不出将测不出温度温度温度计里的温度计里的液体可能将液体可能将温度计温度计胀破胀

9、破使用前应选择量程合适的温度计。使用前应选择量程合适的温度计。【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件 仔细观察课本仔细观察课本P48图图3.1-2，观察三种，观察三种温度计，量程、分度值各是多少？为什温度计，量程、分度值各是多少？为什么这样设计它们的量程和分度值？么这样设计它们的量程和分度值？种种 类类所测最高温所测最高温度度所测最低温度所测最低温度 分分 度度 值值实验用温度计实验用温度计 体体 温温 计计 寒寒 暑暑 表表-20 1101 35 4250 -30 0.1 1 【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件三种温度计的不同点三种温度计的不同点项目项目实验用温度

10、实验用温度计计体温计体温计寒暑表寒暑表测量范围测量范围分度值分度值用途用途构造构造玻璃泡内玻璃泡内的液体的液体-20-100-20-10035-4235-42-30-50-30-50110.10.111实验用实验用测体温测体温测气温测气温无缩口无缩口有缩口有缩口无缩口无缩口煤油煤油水银水银 酒精酒精三种温度计的构造、原理、单位都相同三种温度计的构造、原理、单位都相同【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件讨论讨论1：下列用法是否正确？为什么？：下列用法是否正确？为什么？碰容器壁碰容器壁碰容器底碰容器底未全浸入未全浸入交流与讨论【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件讨论讨论

11、2：判断正误：判断正误【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件俯视偏大仰视偏小正确讨讨论论3： 揭揭秘秘视视觉觉偏偏差差【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件 小结：温度计的使用小结：温度计的使用玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。玻璃泡玻璃泡要要全部浸入；全部浸入；要要等示数稳定后再读数；等示数稳定后再读数；读数时玻璃泡读数时玻璃泡要要继续留在液体中；继续留在液体中；视线视线要要与液柱与液柱上或下表面上或下表面相平。相平。量程；量程；分度值。根据要求选择适当的温度计分度值。根据要求选择适当的温度计一不：一不：四要：四要：二看：二看：二看、一不、四

12、要二看、一不、四要【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件体温计的使用体温计的使用细管或细管或缩口缩口体温计读数时为什么可以离开人体？体温计读数时为什么可以离开人体？交流与讨论交流与讨论【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件 水银膨胀能水银膨胀能_缩口升缩口升到直管内。到直管内。测体温时测体温时 体温计离开人体温计离开人体，水银遇冷收缩，体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩退回玻璃泡就在缩口处口处_，故仍，故仍然指示原来的温度。然指示原来的温度。读体温时读体温时缩口缩口通过通过断开断开小结使用

13、使用体温计体温计前前要往下用力甩几下。要往下用力甩几下。【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件 1. 1.一支体温计测某人的体温为一支体温计测某人的体温为38.5 ，然后没有甩就去测另一，然后没有甩就去测另一个人的体温个人的体温,另一个人的实际体温另一个人的实际体温为为37 ,则测量的结果为则测量的结果为_。如果这如果这个人的实际体温为个人的实际体温为39.2 ,则测量的结果为则测量的结果为_。38.538.5学以致用：小结39.239.2【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件2.2.为什么有的体温计的玻璃管做成为什么有的体温计的玻璃管做成棱柱形状棱柱形状? ? 起放大

14、液柱的作用起放大液柱的作用3.3.为什么体温计的玻璃泡容积大而为什么体温计的玻璃泡容积大而内管很细内管很细? ? 为了使读数更精确为了使读数更精确加油站加油站水银柱水银柱小结【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件学以致用：学以致用： 1、温度是表示物体温度是表示物体 程度的物理量。程度的物理量。 2、常用的温度计是利用常用的温度计是利用 的的 性质制成的。性质制成的。 3、摄氏温度以摄氏温度以 为为0oC，在，在一标准大气压下，沸水的温度为一标准大气压下，沸水的温度为 。 4、每种温度计都有一定的量程和、每种温度计都有一定的量程和 。 5、如右图，量程是、如右图，量程是 ，分度，分

15、度值是值是 ，现在表示的温度是，现在表示的温度是 。C1201101009080706050403020100-10-20-30冷热冷热液体热胀冷缩液体热胀冷缩冰水混合物的温度冰水混合物的温度分度值分度值-30 120 2 28 100 【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件1.1.温度温度3.3.温度计温度计工作原理：工作原理：液体热胀冷缩的规律液体热胀冷缩的规律构造：构造：使用方法：使用方法：二看、一不、四要二看、一不、四要4.4.体温计体温计构造特点：构造特点：缩口缩口使用方法：使用方法：使用前要用力往下甩使用前要用力往下甩测量工具：温度计测量工具：温度计定义：物体的冷热程度。定义：物体的冷热程度。2.2.摄氏温度的规定：摄氏温度的规定：01000C小结：小结：作业【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件1家庭用的寒暑表的变化范围是家庭用的寒暑表的变化范围是 A0100B3542C-10100D-5050D巩固练习：作业【最新】中学八年级物理上册温度课件 新人教版 课件2.用同一只温度计测用同一只温度计测 0的