论文：学生会学习的创新办法

1、医一论文发袤专家一J中国黠斛网fwww.qikanwang.nel论文：学生会学习的创新办法在一线的教学中我深深地感觉到，要真正提高教师的教学效率和学生的学习效率，就必须指导学生掌握科学的学习方法，让他们学会学习，形成良好的学习习惯。那么，怎样培养学生的学习方法和学习习惯呢？根据教师的教学实际和学生的学习状况，笔者谈一点浅薄的看法。1确立一个学习目标：让学生学会学习让学生学会学习是社会发展的要求。一个人在学生时代无论如何是不可能掌握未来一生所需要的全部知识的。这就向人们提出了终生学习的目标要求。因此掌握必备的基础知识和基本能力是十分童要的。科学的学习方法和良好的学习习惯是这个基本能力的重要组成

2、部分，每一位教师都要把教会学生学习作为教学工作追求的最高目标。让学生学会学习，实质上就是让学生能够使用科学的学习方法和良好的。学习习惯进行创新学习。在平时的教学过程中教师要不断反思：“我的教学是不是让学生真正学会了学习？”以此不断调整或矫正自己的教学工作。2解决好三个问题：学什么、怎么学和学到什么程度2.1学什么。“学什么”可分为两个层次：就教材内容来说，首先，学生在面对众多的知识时要进行选择，确定学习的重点，即学习目标。从较高的层次上来看，学生在学习过程中还要建立起一套科学的学习方法。只有解决好了'论文发表专家一j中国学木期刊网www.qikanwangPnel“学什么”，树立了学习

3、的目标，学生学习才能有的放矢，才能真正提高学习效率。其次，教师对学生学什么的认识决定着教师教什么和怎么教。2.1怎么学。“怎么学”涉及到学习方法和学习习惯的问题？教师必须在这方面进行科学的循序渐进的指导，想办法让学生建立和创造一整套有效的学习方法，并逐步形成良好的学习习惯。2.3学到什么程度。教师要不断地引导学生思考：学到什么程度；怎样达到这个程度；我是否达到了这个程度。这既涉及到学习目标，又关系到怎么学即如何选择有效的学习方法，还关系到学习的评价问题。对此，教师要千方百计地引导学生对这一问题进行不断恩考，并使之成为学生学习过程中的一种良好的习惯。3加强四个指导，指导学生学会制定学习目标、指导

4、学生选择有效的学习方法，指导学生养成良好的学习习惯、指导学生进行自我评价3.1指导学生学会制定学习目标。学生要真正学会学习，就必须从众多的知识中搜索必要的信息，从中确立起自己的学习重点，善于制定学习目标，这既是学生应当具备的学习方法，更是一种良好的学习习惯。教师要善于指导学生学会制定学习目标。教师可结合具体的教材，与学生一块研究制定学习目标，为学生学会制定学习目标提供必要的方'论文发表专家一J中国学木期刊网%ww.qikanwangPnei法和思路。学生可自由讨论制定学习目标，逐步学会制定学习目标的方法。学生独立制定学习目标，最终真正掌握方法，养成习惯。当然，学生要真正学会制定学习目标

5、，还必须学会预先掌握该学习目标需达到的程度，以便在学习过程中始终朝着这个目标前进。3.2指导学生选择有效的学习方法。学习目标确立之后，能否选择有效的学习方法成为学习能否真正取得成功的关键，教师要指导学生思考实现学习目标的最佳方法是什么，以理清学习思路，使学生有意识地选择可行的学习方法这样，教师有计划地向学生传授现成的科学的学习方法就显得非常重要。学生只有积累了一定量的学习方法，才能在学习过程中根据实际情况为我所用。教师更要鼓励学生创造新的学习方法，使学生学习达到最优化，即创新学习，这是能否学会学习的关键所在。3.3指导学生养成良好的学习习惯。指导学生养成良好的学习习惯不可能是一蹴而就的。首先，应当指导学生逐步克服不良的学习习惯，在这个基础上，逐步养成良好的学习习惯。要养成良好的学习习惯就要从日常生活中的每一件小事做起。比如课前准备、预习、课后复习、制