语文人教版四年级上册小学四年级上册语文第6课《爬山虎的脚》同步作业练习题_第1页
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1、小学四年级上册语文第6课爬山虎的脚同步作业练习题一、加上偏旁组成你学过的字，再组词。甫（占（艮（休想（均匀（二、写出下列词语的反义词。相当（）牢固（新鲜（）舒服（三、给带点的字选择正确的解释满：A、全部充实B、达到一定期限1、学校操场北边墙上满是爬山虎。（2、假期已满，我准备返校了3、老师满意地说：不错，4、会场里人满了。（四、选字填空。00（你们真能干）C、全）”（D、满足E、骄傲巴（细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上（爬山虎的脚（）住墙。一把，使它紧（五、缩写句子。爬触贴拉）着墙的时候，六七根细丝的头上就成小圆片，（）。（1）爬山虎刚长出来的叶

2、子是嫩红的。（2）学校操场北边墙上满是爬山虎。六、给句子选择正确的解释。1、细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴墙上。（）A、这句话写爬山虎的脚是怎样由直变弯的。B、这句话写爬山虎的脚是怎样紧贴在墙上的。C、这句话写爬山虎的脚是怎样把茎紧贴在墙上的。2、不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（）A、这句话写爬山虎的脚巴在墙上是相当牢固的，不费一点儿劲是拉不下爬山虎的一根茎的。B、这句话写爬山虎的脚巴在墙上是相当牢固的，不费一点儿劲就能拉下爬山虎的一根茎来。七、根据课文填空。1、这篇课文的作者是。他是我国著名的。2

3、、作者先介绍了爬山虎的叶子，是从叶子的、几个方面讲的。3、作者在介绍爬山虎的脚的时候，先讲爬山虎脚的和。再讲爬山虎是，最后讲了爬山虎的脚与墙。八、（一）爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。1、用“出短文中的动词。2、一把”表示（°，意思是（°o3、写出反义词。弯曲一一（°紧一一（°4、一脚一脚”让我们体会到（°°|（二）爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。1、短文主要写的是（2、第一句话写了（了（）°）;第二句话写°第三句话写了&

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