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文档简介
1、40分A相连,当用力加速抽出长木板B,弹簧秤的示数大小M0>NO则在不断增加重物G面上,若F2保持不变,当Fj减小至10N时,物体受到的摩擦f2UFi贵州省凯里市高一物理上学期第三次月考试题2015年12月6日一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)共1.关于力的下述说法中正确的是A力是物体对物体的作用B只有直接接触的物体间才有力的作用C.力可以离开物体而独立存在D力的大小可以用天平测量2两个力的合力F为50N,其中一个力Fi为30N,那么另一个力F2的大小可能是A. 10NB.15NC.80ND.85N3如图所示,弹簧秤一端固定在墙壁上,另一端与小木块B的过
2、程中,观察到弹簧秤的示数为3.0N,若匀速抽出木板A. 定大于3.0NB. 定小于3.0NC. 一定等于3.0ND. 定为零4如图所示,细绳M(与NO所能承受的最大拉力相同,长度重力的过程中(绳OC不会断)A. ON绳先被拉断B. 0M龟先被拉断C. ON绳和0M龟同时被拉断D. 因无具体数据,故无法判断哪条绳先被拉断5. 如右图所示,物体在水平力Fi=15NF=6N的作用下,静止在水平A. 增大至10NB.增大至16NC.减小至6ND.减小至4N6. 如图所示,AB两物体重力都等于10N,各接触面间的动摩擦因数都等于0.3,同时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B上,别为A. 6N,3NB
3、.1N,1NC.0,1ND.0,2NA和B均静止,则地面对B和B对A的摩擦力分7. 一根弹簧原长10cm挂上2N的钩码时,弹簧伸长1cm。当这根弹簧挂上6N的重物时,弹簧伸长了(在弹性限度内)A.3cmB.13cmC.4cmD.14cm&如图所示,质量为m的木块在置于水平桌面上的木板上滑行,木板静止,它的质量为M=3m木板与木块间的动摩擦因数为口,则木板受桌面的摩擦力大小为A口mgB.2口mgmMhh严A9.两个物体A和B,质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止于水平地面上,如右图所示,不计摩擦,则A对绳的作用力的大小与地面对A的作用力的大小分别为A.mg,MgB.mg,(M
4、-m)gC.(M-m)g,MgD.(M+m)g,(M-m)g10.如图所示是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图,一根cmb绳绕过两个定滑轮和一个动滑轮,两端各挂着一个相同的重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎(图中是用手指代替颈椎做实验),整个装置在同一竖直平果要增大手指所受的拉力,可采取的方法是只增加绳的长度只增加重物的重量只将手指向下移动只将手指向上移动A.B.C.D.二、不定项选择题(每小题有一个或多个选项符合题意)共20分11. 作用在同一点的两个力Fi=3N,F2=5N。改变两个力的夹角,它们的合力大小可能是A.0NB.2NC.5ND.10N12. 一个物体所受重力在下列
5、哪些情况下要发生变化A.把它从赤道拿到南极B.把它送到月球上去C.把它放到水里D.改变它的运动状态13. 如图所示,用水平力F把一铁块紧压在竖直墙壁上静止不动,当F增大时A. 墙对铁块的弹力增大B. 墙对铁块的摩擦力增大C. 墙对铁块的摩擦力不变D. 墙与铁块间的摩擦力减小14.质量为m的圆球放在光滑斜面和光滑的竖直挡板之间,如图所示。当斜面倾角a由零逐渐增大时(保持挡板竖直),斜面和挡板对圆球的弹力大小的变化是A. 斜面的弹力由零逐渐变大B. 斜面的弹力由mg逐渐变大C. 挡板的弹力由零逐渐变大D. 挡板的弹力由mg逐渐变大15. 用手握住一个油瓶(瓶始终处于竖直方向),如图所示.下列说法正
6、确的是A.瓶中油越多,手必须握得越紧B. 手握得越紧,油瓶受到的摩擦力越大C. 不管手握得有多紧,油瓶受到的摩擦力总是一定的D. 以上说法都正确三、实验题(共18分)16.下表是某同学为探索弹力和弹簧伸长的关系所测的几组数据:弹力F/N0.51.01.52.02.5弹黄的伸长x/cm2.65.06.89.812.4(2)(1)请在图中的坐标系上作出F-x图象.2)写出图象所代表的函数.(x用m作单位)17. (多选)在做验证力的平行四边形定则的实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把小圆环拉到某一确定的点0,以下操作中错误的是()A. 同一次实验过程中,0点位置允许变动B. 实验中
7、,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计刻度C. 实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调整另一个弹簧测力计拉力的大小和方向,把小圆环拉到0点D. 实验中,把小圆环拉到0点时,两个弹簧测力计之间的夹角应取90°,以便于算出合力大小18. 将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N最小刻度为0.1N的弹簧测力计,每个沿着不同的方向拉弹簧测力计。当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图实实23所示。这时弹簧测力计读数可从图中读出。图实(1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为N和N。在图中的方格纸上
8、按作图法的要求画出这两个力及它们的合力。四、计算题(必须写出主要步骤和必要文字叙述,只有最后结果的,不能得分。请答在答题卷指定位置。)19. (10分)重力为G的物体A,静止在倾角为B的斜面(1)对物体A受力分析,画出示意图B上,要求:AB(2)利用已知量G和B,求出A受到的其他力的大小20. (12分)有一个木箱质量m=60kg静止在水平地面上,工人推木箱,若动摩擦因数为u=0.3,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求:(sin370=0.6,cos37°=0.8,g=10N/kg)(1)当沿水平方向推力Fi=150N时,此木箱所受的摩擦力大小fi(2)当与水平成370的斜向上的推力F2
9、=400N时,此木箱所受的摩擦力大小f2单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,共40分)12345678910不定项选择题(每小题有一个或多个选项符合题意,共20分)1112131415三、实验题(共18分)1)2)17. ()18. (1)N和N。四、计算题(共22分)(必须写出主要步骤和必要文字叙述,只有最后结果的,不能得分。请答在答题卷指定位置。)19.(10分)20.(12分)(1)相互作用单元试卷答案高一()班姓名得分单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,共40分)12345678910ACCADcAABB不定项选择题(每小题有一个
10、或多个选项符合题意,共20分)1112131415BCABACBCAC三、实验题(共18分)16、1)解析:(1)根据表中数据描点,按照图中各点的分布与走向,应作出一条直线,使直线两侧的点数大致相同。这样可以减小偶然误差,如图所示。(2)设直线斜率为k,由数学知识知,F=kx。在直线上取较远的两点(可以减小误差),如点(2.5,12.4)与(0.5,2.6),并代入上式得k=21N/m,所以函数表达式为:F=21x。17. (ACD)解析:本实验的注意事项中有严格的要求,O点不允许随便移动,A错误;一个弹簧测力计达到最大量程,再通过另一个弹簧测力计拉橡皮条到O点时,前一个弹簧测力计可能超过最大量程,造成损坏或读数不准,C错误;合力是通过作平行四边形求出的,而不是计算出来的,故D错误;只有B项是符合实验要求的。18. 解析:两弹簧测力计的读数分别为4.00N和2.50N,作出合力如图所示。答案:(1)4.002.50(2)见解析图(10分)(1)受力分析及受力图4分(2)木块所受的弹力为:FN=Gcosa3分木块所受摩擦力为:Ff=Gsina3分(12分)(1)因为最大摩擦力f=卩G=600X0.3=180N2
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