素质拓展活动策划2

1、 “飞扬青春，魅力校园”大学生课外素质拓展训练 主办：轻型产业学院学生会时间：2015年5月地点：辽宁大学崇山校区目录一、活动主题1二、活动目的1三、主办及参与对象1四、活动时间及地点1五、活动流程2六、项目说明3七、奖项设置5八、器材清单6九、人员安排6十、注意事项7十一、应急预案7十二、安全要求7“飞扬青春，魅力校园”大学生课外素质拓展训练一、活动主题 “飞扬青春，魅力校园”。二、活动目的 为全面贯、推动大学生体育活动的开展，促进大学生综合素质水平提高，营造良好的校园文化，展示新世纪大学生的风采提高大学生综合素质，丰富大学生课余生活调动广大同学的积极性和主动性，以及推动创建校园精神文明和促

2、进学生素质全面的发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院大学生精神文化生活，辽宁大学轻型产业学院拟办举办“飞扬青春，魅力校园”大学生课外素质拓展活动。三、主办及参与对象主办：辽宁大学轻型产业学院承办：辽宁大学轻型产业学院学生会办公室参与对象：辽宁大学轻型产业学院14级同学四、活动时间及地点时间：2015年5月7日 晚6:30地点：辽宁大学崇山校区 大学生活动中心五、活动流程1、时间推进组织者到达指定位置 17：50负责人员到位开始准备工作 18：00 安排各班同学入场 18: 15各班班长抽签决定各轮游戏的出场顺序 18: 25活动正式开始 18：30 2、活动项目：a“一站到底”智力大乐斗

3、b.“你划我猜”默契大考验c.“嗨唱青春”音乐对对碰d.“全民运动”协调大作战 e.“一鼓作气”肺活量比拼注：1、一站到底：每班四人 2、你划我猜：每班两组，一组两人，男女不限 3、嗨唱青春：每班四人，男女不限 4、全民运动：每班四人，男女不限 5、一鼓作气：每班五人，男女不限3、得分方法：每个环节分出一二三四名，各加5、3、2、1分，最终总分最多的班级获胜（每轮活动结束后，都及时翻记分牌，最后一个活动结束直接出总分及比赛结果）。六、项目说明1、“一站到底”智力大乐斗（1）每位参赛选手轮流回答由系统题库提出的问题，在有限的时间内答对题目则继续留在场上。（2）参赛选手回答错误或者无法回答题目时立

4、刻失去参赛资格，无法继续参与答题。（3）所有参赛选手循环答题直至场上剩下一名选手或者剩下的选手均出自同一个班级时结束，胜出选手所代表的班级取得“一站到底”班级称号。（4）评分标准（代表班级参赛的四人均被淘汰则此班级被淘汰）第一个被淘汰的班级得1分，第二个被淘汰的班级得2分，第三个被淘汰的班级得3分，取得胜利的班级得5分。2、 你划我猜游戏规则：每个班级出两组，每组两名队员，由一人根据比划猜出题板上出现的词语。其中一个人按照所给题目比划（比划队员可以要求裁判换题）。另一个人根据比划猜出答案。过程中可以用肢体语言，也可以直接说明。但不可以说出题目中所含的字眼，否则此题作废，直接进入下一道题。限定时

5、间为2分钟，根据规定时间内所答对的题目数目的多少排名。计分规则：第一名5分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。3、 嗨唱青春活动一：歌词接唱参赛人员：四个班每班出两个人比赛规则：播放一首歌曲，放至特定部分时音乐停止，此时任一参赛人员可以抢先上前至麦克风处接唱歌曲，至少唱两句，并且要求歌词不能出错，唱错则离开麦克，其他班级的同学可以继续抢答。场外同学不可以提示，如果不会可以选择场外援助本班同学们，每个班级有一次场外援助的机会。活动二：听歌识曲参赛人员：四个班每班出两个人游戏规则：比赛时会播放一些歌曲的伴奏，参赛选手在舞台上站好，听出来歌曲后，抢先上前至麦克风处猜出歌名。此环节没有援助机会，在音

6、乐停止后十秒内没有答出，则此歌曲作废，接下一首。计分规则：比较每个班唱对的歌曲数分出第一名 ，第二名，第三名，第四名；总分分别加5分，3分，2分，1分。4、 全民运动本活动分为两个环节，分别为合力运送乒乓球和挤眉弄眼吃饼干。游戏规则：每个人手中拿一截准备好的水管，并排站立在起点，首先，将乒乓球放在第一个人的水管中，第一个人需要倾斜水管，将乒乓球送到第二个人的水管中，依次传递，在顺利将乒乓球传到下一个人手中之后迅速跑到队伍最后，依次传递，直到将乒乓球送到终点的纸杯中。中途不可以用手直接触碰乒乓球，乒乓球如果掉到地上则回到起点重新开始。在完成自己的任务后，立马拿起终点处准备好的饼干，将一个饼干放在

7、脸上，这位同学不能借助自己的双手或者别人的帮助，只能靠自己挤眉弄眼，活动自己的面部肌肉使饼干进入嘴中，成功吃掉，算成功。四位同学均吃掉一块饼干后，计时结束。计分规则：用时最短及第一名得5分，第二名的3分，第三名的2分，第四名得1分。5、 一鼓作气 游戏规则： 参加游戏的同学需要在盛好面粉的盆中将乒乓球吹出，每班派四名同学负责吹乒乓球，一名同学负责放球。吹乒乓球的同学排队站好，第一位同学将乒乓球吹出后立即跑到队伍最后，准备下一轮，同时，第二位同学开始吹下一个。四个班级分开比赛，出场顺序由班长进行抽签决定。游戏总时间为三分钟。主持人宣布计时开始后，四个班同时开始吹球。计分规则：在规定的时间内，吹出

8、乒乓球数目最多的班级得5分，其余的班级按乒乓球数目多少，分别加3分，2分，1分。七、奖项设置序号项目名称数目1最佳参赛个人42团体第一名13团体第二名14团体第三名15最佳组织奖1八、器材清单粗水管1根（1.6m）面粉6斤乒乓球20个奥利奥饼干 2袋麦克2支麦克支架一个透明胶1卷（大）扫把5把垃圾袋1扎投影设备1套移动白板1块速写板4个记分牌4个奖状10张水1箱创口贴若干计时牌2个九、人员安排1、活动总负责人：张立鹏2、负责人：杨慧，段宇航，刘佳宁，马禹3、细分工作项目人员安排：（1）器材搬运及所有项目安排工作人员:(全体工作人员)（2) 音乐搜集，剪辑：宫成铭、王雪雯、袁雨（3）知识竞答选题

9、：孙洪博（4）汉字听写准备：曲威（5）你划我猜选题：刘佳鑫（6）道具采购：宫成铭、刘佳鑫、曲威、孙洪博十、注意事项1、5月7日上午17:50前组织人员准时入场。2、比赛时间为参考时间，请注意大会指挥处的通知及比赛进程。3、比赛结束后，各组织认真及时的清理好本班所在位置卫生 。4、活动方案提前一周下发到各班，于5月5日收齐各班参加活动的人员名单。（每班参加人员可以重复，但总体人数不能少于15人）十一、应急预案如果活动当天准备好的前四个活动都进行完毕，时间却没有到达预定的活动时长。则在第五个活动前加上预备的“汉字听写”活动。汉字听写游戏规则：每班出一名选手上台听写汉字。在听完词语后选手们需在10秒内写出所听词语，10秒后选手须停止书写。由裁判依次判定。没写或写错不得分，写对得1分。此游戏共进行五轮。最后根据得分数裁决出一二三四名，分别加5、3、2、1分。十二、安全要求1、活动组织者要精心组织，提前完成活动策划，分别向本院负责单位、校团委以及保卫处申请，并得到批准。2、活动组织者向参加活动的全体师生