班组长管理制度

1、_班组长聘任管理制度1、 各工区班组长纳入全矿人事管理范围，由矿、工区统一领导，矿党群部具体负责。2、党群部明确一人负责班组长的管理，并建立班组长档案，实行规范化管理。3、班组长条件：能够认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，具有“安全为天，质量为本”的思想和对职工生命安全高度负责的精神。能够按章指挥、按章作业，熟练掌握煤矿安全规程、操作规程 ，作业规程 ，并具有一定的管理经验及排除事故隐患的能力。善于团结同志，积极做好班组的安全思想教育工作，在群众中有一定的威信。严格执行工作标准，以身作则，带头实干，在搞好全面质量管理、确保质量体系有效运行的前提下，积极完成各项任务。热爱本职工作，身体健

2、康，作风正直，廉洁奉公，从事本工种三年以上，有一定的现场经验，并经矿安培中心培训发证。4、班组长的竞聘：班组长的产生， 各工区根据实际情况，由工区班子研究提出人员名单，实行竞争上岗，经民主评议，人员确定后，报党群工作部正式行文公布。班组长一经公布，不得随意撤换，确因需要调整的，必须按规定的任免程序办理，并将调整人员名单书面报党群工作部，否则，将不给予班组长绩效考核，后果由责任工区承担，并给予每人次500 元罚款。-可编辑修改 -_每年由工区对班组长进行一次民主评议，矿党群工作部派人参加、对不称职的，由工区按程序进行调整。班组长在任职期间，属干部管理范围（工人身份不变）；不任职时，仍按工人管理。

3、在聘用干部、聘用管理人员、选拔后备干部时，同等条件下可优先考虑班组长；在评选劳动模范和其他荣誉称号时，班组长占一定的比例；在安排疗养时， 优先考虑班组长。班组安全管理制度的建设建立健全班组各项安全生产管理制度，使员工在生产活动中，做到有法可依，有章可循，按章办事， 能使班组的安全管理工作做到规范化、标准化、 制度化和经常化，达到预防和控制事故的目的。班组安全管理制度主要有以下几种：（ 1）班组安全生产责任制；（ 2）班组安全会议制度；（ 3）班组安全活动日制度；（ 4）班组安全检查制度；（ 5）班组“三工”活动制度；（ 6）班组危险作业管理制度；（ 7）伤亡事故报告和处理制度；（ 8）未遂事故

4、报告制度；（ 9）安全防护用品使用维护制度。-可编辑修改 -_班组长例会制度一、会议时间：每月下旬，上午9：30 分 11 ：00 ，晚 7： 30 9： 00。二、参加人员：所有当天出勤的队长和班组长，特殊情况不能参加必须向生产科请假，无故不参加者罚款100 元/次，迟到者罚款50 元 /次，缺席人员每超过10 个百分点，罚所在工区当日值班人员100 元，以此类推。三、会议程序：1、会议由生产矿长主持。2、由生产科通报月度质量验收情况和下月应解决的问题以及传达下月计划。3、各单位主管队长针对现场和生产管理过程中存在的问题与业务科室进行相互沟通，提出意见和建议，并对如何搞好本班组的安全生产发表

5、意见。4、生产矿长结合现场实际，针对本月生产运行过程中存在的问题进行剖析和总结，分析阐述当前矿井面临的形势和展望矿井发展方向，并对下一月矿井安全生产的重点有针对性的进行安排。明确矿井下一步安全生产思路。四、会议期间必须关闭一切通讯工具，否则罚款50 元 /次。五、会议期间必须认真做好笔记，保持会场纪律，不得交头接耳，心不在焉。六、会议结束后，生产科安排专人整理会议纪要，下发各有关科室和工区，并及时归档。七、会议由生产科负责组织、党群工作部配合，实行会前、会后点名制度，并落实缺席、迟到、早退人员的处罚事宜。·-可编辑修改 -_班组安全管理制度-一、班组安全责任制1、班组长安全生产管理职

6、责(1) 贯彻执行集团公司和车间安全生产的规定和要求,全面负责本班组的安全生产工作 : (2) 组织员工学习并贯彻执行企业、车间各项安全生产规章制度和安全操作规程, 熟练掌握设备性能和工艺流程中的危险点 ,指导工人安全生产: (3) 坚持班前讲安全、班中查安全、 班后总结安全。定期组织好本班组安全生产活动,做好各种安全活动记录:(4) 负责对新工人 (包括实习、代培人员 )进行岗位安全 教育 (即三级教育的班组级教育 );(5) 负责班组安全检查 ,对各种不安全隐患要及时采取措施加以解决 ,如本班组解决不了 ,要及时向车间和有关部门上报 ,并做好临时性保护措施,做好检查记录 : (6) 发生事

7、故立即报告 ,并组织抢救 ,保护好现场,积极协助安技部门分析原因,做好事故教育, 措施制定工作, 防止重 复事故和新的伤害发生 : (7) 搞好生产设备、 安全装置、 消防设施、 防护器材、急救 器具的检查维护工作 ,使其经常保持完好和正常运行 ,督促和 教育员工正确使用劳动保护用品、用具 ,正确使用灭火器材 : (8) 对班组内成品、半成品及另部件、工具要严格执行定置 管理 ,不得乱堆乱放 ,不能占交通道 ,做到文明生产 : (9) 教育员工遵纪守法 ,制止边章行为 ,不违章指挥也拒绝 他人违章指挥 ,不强令工人冒险蛮干 ,发现违章现象要及时纠 正 ,不听劝告者按情节予以处罚。2 、班组安全

8、员安全生产管理职责(1) 在生产组长-可编辑修改 -_和安技员指导下, 组织班组生产工人进行安全教育 ; (2) 督促班组工人遵守安全技术操作规程和各种安全规章制度 ;(3) 督促班组工人正确使用个人防护用品 : (4) 组织班组工人使用和维护安全装置发现不安全隐患 ,及时报告 : (5) 监督班组工人搞好班组文明生产 ,班组的产品、半成品、材料、工具等物资摆放整齐 :(6) 做好互相监督工作。3、员工安全生产职责(1) 认真学习和严格遵守各项安全规章制度 ,不违反劳动 纪律 ,不违章作业 ,对本岗位的安全生产负直接责任 : (2) 接受安全生产教育和培训 , 掌握本岗位工作所需的安全生产知识

9、 ,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力: (3) 精心操作 ,严格执行工艺纪律 ,自觉地遵守本岗位安全技术规程 :交接班必须交接安全情况,并做好纪录 : (4) 正确分析、判断和处理各种事故隐患,把事故消灭在萌芽中 :对不能处理的事故隐患或者其他不安全因素 ,应当立即向现场安全生产管理人员或者本车间领导报告: (5) 对本岗位使用的设备、设施按时进行认真的检查, 发 现异常及时处理和报告: (6) 正确操作和精心维护设备 ,保持良好的作业环境 ,搞 好文明生产 :(7) 上岗必须按规定着装 ,正确佩戴和使用劳动保护用品 ,妥善保管和正确使用各种灭火器材: (8) 发现直接危及人身安全

10、的紧急情况时, 有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所: (9) 有权拒绝违章指挥和强令冒险作业的指令 ,对他人的违章作业有权力日以劝阻和制止: (10) 积极参加各种安-可编辑修改 -_全生产活动。二、班组安全管理的有关制度1 、安全教育制度(1) 新工人安全教育新进厂工人持安技环保部安全教育通知单,经公司和车间级教育后到班组 , 班组长应及时对其进行新工人上岗前班组级安全教育。教育时间不少于15 学时 ,教育内容主要有 :介绍本 班组安全生产情况、特点 ,讲解本工种岗位作业特点和安全操作规程 ,设备操作安全事项 ,班组存在的危险和有害因素,安全防护设施、 劳动防护用品(用具 )

11、的正确使用方法 ,指出要遵 守哪些安全生产规章与制度 ,并指定专人监护。教育完后,在 教育通知单上分别由教育者和受教育者签字,由受教育者将卡 片送回安技环保部。(2) 变换工种教育 : 变换工种人员持安技环保部的 员工安全教育通知单 经 车间级教育后到班组,组长要及时安排对其教育, 教育时间不少于 10 学时 ,教育内容和教育后手续与新工人相同。(3) 复工教育1) 工伤伤愈上岗 ,不论歇工时间长短 , 一律要进行复工安 全教育 ,教育内容是帮助伤者回顾事故是怎么发生的 ,要接受 哪些教训等。2) 工人因病假、事假、探亲、脱产学习等离开岗位一年以上 ,回岗后 ,班长要对其进行收心教育,重温安全

12、生产制度、安全操作规程,稳定其安全生产情绪,重新熟悉环境和设备。离岗一年以上员工的复工教育, 应先到安技环保部接受教育 , 再携带员工安-可编辑修改 -_全教育通知单经车间级教育后, 到班组进行教育。2、工伤、事故管理制度发生事故后班组应做到: (1) 积极抢救伤者,保护好事故现场: (2) 立即派人报告车间和公司主管领导,并同时报告安技环保部 : (3) 如实向事故调查组提供事故情况,事故发生后应组织工人认真学习事故通报,吸取教训 ,落实班组的事故防范措施, 并做好班组的事故记录 : (4) 对于未遂工伤等事故也应有分析记录。3 、安全文明生产检查制度(1) 班组应按公司 "班组安

13、全检查登记本"做好每日班前、班中、班后的安全检查: (2) 班组设备设施较多并有A、B 类危险控制点的应根据需要坚持班组安全周检或其它专项检查。5 、危险作业管理制度高处作业、禁火区动火、带电作业、有中毒窒息危险或有易燃易爆作业要办理危险作业审批单, 并经安技人员审批检查现场安全措施后方可作业, 并按审批内容和要求作业 ,做 好现场监护。6、班组 "五同时 "制度(1) 班长在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时要计划、布置、检查、总结、评比安全工作: (2) 管理资料检资考核依据:班前会议记录、安全日检资记录、安全周检或其它专项检杏记录。7、班组安全活动制度-

14、可编辑修改 -_(1) 目的 : 增长员工安全知识 ,提高安全素质 ,表扬先进 ,批评后进 , 强化安全管理和安全意识 ,约束和规范全体组员的安全行为。(2) 内容 :1) 总结评比半月或全月的安全生产工作情况: 2) 传达上级文件、布置相关任务:3) 学习事故案例或下发的资料 : 4) 针对某些隐患进行讨论整改 :5) 事故受伤者现身说法 : 6) 学习安全技术知识 (管理知识 )、安全规程 : 7) 学习安全规章制度、标准、安全生产法律法规 : 的阅读安全杂志、报纸 ,了解安全生产信息和新闻开展危 险和事故预想预知活动 ; (3) 班组安全活动每半个月进行一次 ,活动要有记录。班前会管理制

15、度第一节班前会统一规定为10 分钟，白班召开时间为早6 ：55-7 ： 05，夜班召开时间为 19 ：40-19 ：50 分，特殊情况例外。第二节班前会由当班跟班科长主持，由当班班长具体负责清点人数，早晨6： 55分，下午19： 40 分准时点名，凡迟到者，每迟到1 分钟罚款 5 元；开班前会时未换工作服者，每发现1 人次罚款20 元。第三节班前会应简要回顾上一班的生产销售情况，跟班科长和管理员要对场内基本情况做到深入了解，要求本班在销售管理中应注意的安全事项，下达本班销售任务，由跟班科长做好班前会记录。第四节班前会结束时所有参会人员必须按时签到，每发现1 人次不签到者，罚款20 元。-可编辑

16、修改 -_第五节班前会应根据部里的安排，做到强调、安排、通知、学习同步，必要时可由跟班科长自行掌握延长班前会时间，杜绝班前会走过场，安全教育不落实等现象，若有违反者，一经查出，部内将做出严肃处理。第六节上一班工作人员必须在各岗位现场交接班完成后再到会议室销到，若发现提前离开本岗位到会议室门前等待销到者，每发现一次，罚款20 元。第七节交接班过程中，必须严格执行准军事化日常行为规范，排队行走，按次序上岗或销到，若有违法者，每发现1 人次处罚20 元。交接班管理制度1、一般原则（ 1）值班人员应认真作好本岗位的交接班工作，交班人员应主动向接班人员交待运行情况，保证安全运行。（ 2）接班值班长及各班

17、班长应提前30 分钟进入现场，了解运行情况，其它值班员必须提前25 分钟到现场检查设备、了解情况，交班人员必须在现场签字交接。（ 3）接班人员严禁酒后接班。（ 4）值班人员一般不得连值两班，值班人员因故离开工作岗位应经班长批准，班长应指定人员代替，交接后方可离开。（ 5）在交接过程中，双方意见不一、经协商不能解决时，应向有关领导或值班长汇报、裁决处理；未办好交班手续，不得自行离开岗位。（ 6）重大操作和事故处理，应告一段落并经双方协商同意后方可交接，系统事故处理须经值班长同意后方可交接。-可编辑修改 -_（ 7）交接中发生事故时，不得进行交接，对未完成交接手续则由交班人员处理，接班人员可在交班

18、人员的要求下协助处理。已办完交接签字手续则由接班人负责处理，交班人员应主动协助处理。（ 8）必须正点交接，双方签字后为交接完毕，交班人员才能离开岗位。（ 9）接班班长应将主要情况（运行情况、设备情况、经验教训、命令通知等）向值班长汇报， 值班长应根据本值情况、布置任务及完成任务的安全措施和传达上级指示。（ 10）交班完毕后，对发现的大小问题，一律归接班人员负责，交班人不负任何责任。2、接班（ 1）接班人员应向交班人员了解设备情况、运行方式、操作变动、经验教训。（ 2）查阅交接班记录、运行日志，了解主要参报的变化情况。（ 3）接班检查：应按本岗位所管辖范围进行全面检查、有疑问应向交班人员询问清楚

19、，对设备异动、缺陷操作后的变动应重点检查，必要时交接双方应到现场交接。（ 4）检查本岗位设备现场是否整齐清洁，接班人员有权要求交班人员把岗位设备场地做好清洁后，才能办理交接手续。（ 5）检查工具、资料、图纸、记录本、桌椅、门窗、灯具、消防设施是否齐全完好，如有损坏，只有当接班者末提出异议方可进行接班。3、交班（ 1）交班前班长应检查本岗位的例行工作，计划工作的完成情况，查阅主要岗位的运行日志、运行记录，检查各岗位清洁工作完成情况。（ 2）各岗位交班前应检查工具、桌椅、灯具、图纸、资料、记录薄、消防设施、门窗是否完整、齐全、并作好记录后交班。-可编辑修改 -_（ 3）各岗位交班前，作好岗位的清洁

20、工作。（ 4）各岗位在交班前应检查交接班记录、运行日记、缺陷记录应正确无误，并向班长作简要的汇报。（ 5）交班前班长向值班长作下列汇报本班接到的通知命令；本班所操作的项目；本班发现的缺陷及处理情况；设备投入工作票的许可情况；设备异常及事故处理情况；人员纪律情况，好人好事；交班前的运行方式，下一班的主要工作。现场“三员”管理制度现场“三员”是指班组长、安检员、跟班干部。安全管理的重点在现场，现场管理的关键在“三员”，“三员”是现场安全管理的直接责任人员。 为充分发挥现场“三员”的安全把关作用，明确现场“三员”的职责、任务，搞好现场安全管理，确保安全生产，特制定现场“三员”的管理规定：一、现场“三

21、员”的设置1、采掘工作面每班（包括检修班）必须设置一名负责安全监督检查的安检员。安检员由安全监察部集中管理。安检员不得兼职直接从事生产的其它工作。2、采掘工作面每班（包括检修班）必须有一名队干部进行现场跟班，负责当班本-可编辑修改 -_工作面的生产协调工作、安全监督检查工作。3、采掘队组每班必须设置一名班长，当班班长是本班的安全第一责任者。班长不能上班时，队组必须明确指派一名代班长履行班长的责任。二、现场“三员”的职责、任务1、安检员负责对现场进行安全监督检查，监督作业规程、安全技术措施的现场执行情况；监督所有作业人员的操作行为，监督安全装备、设备设施的完好运行情况等，对现场发生的“三违”、事

22、故、隐患负有监督检查和汇报的责任。2、对不符合安全管理有关规定或可能发生事故危险的作业场所，安检员有权停止作业，撤出人员。有权制止任何人违章指挥、违章作业，有权举报、汇报任何人的违章指挥、违章作业行为。3、安检员必须参加班前会，接受值班人员交办的安全任务。每班班中至少向安全调度汇报一次，班后必须到安全调度汇报当班的安全情况。班中出现安全问题时，随时向安全调度汇报。4、当班班长是本班安全生产第一责任者，在组织生产的同时，必须坚持安全第一的原则，必须坚持不安全不生产的原则，必须坚持瓦斯是安全生产重中之重的原则，杜绝违章指挥，制止违章作业，消除安全隐患，确保安全生产。5、跟班干部对当班的安全生产工作

23、负监督检查责任，负责落实作业规程、操作规程、班前会布置的安全工作的落实情况，督促当班人员搞好安全工作。三、现场“三员”挂牌开工制度1、现场“三员”必须坚持工作面交接班制度，做到“你不来，我不走” 。2、接班的“三员”接班时，首先要巡视工作面，检查各方面、各环节的安全状况，确认安全无问题符合安全生产条件时，方可进行交接班挂牌后开工生产，反之，工作面存-可编辑修改 -_在有安全隐患，不符合安全生产条件时，不得开工生产，必须先采取措施，消除隐患后再开工生产，严格执行不安全不生产、无规程措施或规程措施不落实不生产、隐患不排除不生产的“三不生产”原则。3、交班的“三员”交班时，要向下一班交清当班存在的问

24、题和遗留的问题、应注意的问题等，并在双方的安全检查表上互相签字。4、签字后，交班的“三员”方可摘掉个人的牌子， 接班的“三员”方可挂上个人的牌子，挂牌后方可开工生产， “三员上岗牌板”距工作面地点不得大于50 米。5、现场“三员”缺一员或其中一员未挂牌都不得开工生产。6、开工生产后，现场“三员”要认真监督检查工地点的安全状况，发现问题、隐患要及时采取措施进行处理，并要向安全调度汇报。7、对现场发生的事故、隐患、“三违”要与当班“三员”挂勾考核，若“三员”未检查到要追究“三员”的责任。四、其它要求1、安检员、班组长必须经过培训并取得合格证，持证上岗。2、班组长要在集团公司安监局注册，并纳入集团公

25、司对班组长的统一考核。3、安监员要有明显的服饰标志，身穿安全检查人员的统一服装。班组安全活动管理制度第一条为使班组安全日活动更有实效，真正达到干部员工自我教育、自我管理的目的，使班组安全活动日制度化，特制定本制度。第二条各单位必须开展以班组、车间、处室为单位的安全日活动，每周一次，-可编辑修改 -_每次不少于五十分钟，一般活动时间为每周二下午。安全日活动时间不得挪作它用。第三条活动内容1、学习安全生产文件、安全管理制度、安全操作规程及安全技术知识，总结一周的安全生产情况，提出进一步搞好安全生产的对策和要求。2、结合上级下发的事故通报，组织分析、讨论事故原因和预防措施，举一反三，吸取教训。3、根

26、据事故预案和操作规程的要求，进行生产异常情况紧急处理能力的培训和演练，定期开展防火、防爆、防中毒和自我保护能力的训练。4、定期进行安全技术操作法等安全知识的学习和考试。5、进行安全座谈，就安全管理和隐患整改等内容提出合理化建议等。第四条安全日活动要做到有领导、有内容、 有记录（即班组安全活动记录），基层单位领导和安全员要对记录进行检查和签字，并写出评语。安全管理部门要定期检查。第五条车间领导必须参加班组安全日活动，公司、厂的处室以上领导也要定期参加基层班组的安全日活动，具体规定为：1、公司领导每季度参加一次。2、公司处室领导及厂领导每两月参加一次。3、各厂处室领导每月参加一次。4、原则上各有关

27、领导要参加所承包关键装置要害部位的班组安全日活动。5、公司处室以上领导参加活动时间由公司质安环处安排，各厂处室以上领导由厂质安环处安排。6、认真执行参加班组安全日活动回执单制度。-可编辑修改 -_第六条要充分发挥班组兼职安全员的作用，落实班组安全员的安全职责，提高活动效果。第七条安全管理部门要做好日常检查和考核，并将其纳入经济责任制考核当中班组管理之班组活动-班组活动1、劳动竞赛班组竞赛具有“小、灵、实、快”四个特点。“小”是指规模小，人数少， 突出了“短平快”的特色；“灵”是指具有比较大的灵活性，竞赛目标可大可小，竞赛内容因时因地而异，周期可长可短，竞赛形式多种多样；“实”是指竞赛内容具体、

28、实在，紧紧围绕班组生产经营中的重点、难点和薄弱点，旨在解决生产经营中的“瓶颈”，具有针对性，效果显著；“快”是指竞赛见效快，调整速度快。(1) 班组劳动竞赛内容班组劳动竞赛要以推动技术进步和提高职工素质为重点，围绕企业的难点、重点，抓质量、品种、成本、安全、效益的关键，采用职工群众喜闻乐见、小型多样、生动活泼的竞赛形式，以提高企业经济效益和竞争能力。班组竞赛的内容，要体现企业和本部位的中心任务，以要结合班组的性质及人员的素质、技术设备状况等来制定。如生产班-可编辑修改 -_组就要以提高质量、降低物资消耗、提高劳动生产率为目标；技术部门的科室小组，就要以开发新产品和推广普及新技术、新工艺为目标；

29、销售部门的班组就要以经营效益、优质服务为目标等等。班组竞赛的内容都应当体现目标的先进性、成果的效益性、竞赛条件的可比性、评比指标的针对性和竞赛效应的全面性。(2) 劳动竞赛形式竞赛可采取流动红旗竞赛、小指标百分赛、同工种、同工序、同品种竞赛、班组达标竞赛，创“三无”班组活动、技术攻关赛、合理化建议活动、技术革新竞赛、名师带高徒竞赛等等。(3) 劳动竞赛要求搞好竞赛，班组长要做竞赛的带头人；同时班组长要提高班组骨干的认识，在全班做好竞赛的宣传发动工作。要坚持依靠吸引的原则，通过宣传发动鼓足干劲参赛者我要赛的激情。竞赛目标必须从实际出发，切忌盲目和偏激； 指标应确定在平均先进指标上，要让职工经过努

30、力达到。方案要思想明确，方法规范，程序科学，评比公平，以此调动参与性和积极性。要做好竞赛的总结评比工作，总结评比要严肃认真，既要充分发扬民主，又让职工充分发表意见，不能由班组长一人说了算；先进事迹材料要真实具体，做到“三见面、”“一核实，”即和本人见面，和领导见面和职工群众见面，各种指标完成数据由有关部门核实。要认真进行推广通过竞赛取得的先进经验，努力造成学先进、赶先进、创先进的浓厚气氛。要认真办好竞赛园地，激励大家开创竞赛的新局面2、合理化建议和技术改进活动合理化建议和技术改进活动是职工积极性和创造性的生动体现，是依靠职工办好企业的有效途径。搞好班组合理化建议和技术改进活动，对增强企业竞争力

31、，提高经济效益具有重要意义。-可编辑修改 -_(1) 合理化建议与一般性意见的界限合理化建议和技术改进，一般说来，应做到：有建议理由 (进步性、可靠性、效益性 )有办法和措施(必要时应附图纸)有实施后预计的经济效益和社会效益。只提出现象、名称、要求而无解决问题的具体措施、办法、属于一般性意见，不能视为合理化建议和技术改进。(2) 合理化建议、技术改进与本职工作的区别区分本职工作与合理化建议、技术改进的标准是看有无创新。职工在完成本职工作前提下提出的， 虽与工作有直接关系，但有创新的项目， 应视为合理化建议和技术改进；否则，应视为本职工作，另外，通常性的改革措施，以及上级下达的计划内的技术改造项

32、目，均不能算合理化建议。(3) 开展此项活动重点是健全管理制度，搞好学习应用创造学有条件的班组可设合理化建议员， 学习应用创造学， 做到条条有着落， 件件有回音，使活动能够经常持久地开展下去。3、经济核算(1) 班组经济核算的内容从投入与产出的对比关系上分为：A、生产消耗核算，主要是对原材料、能源动力用工、费用等方面的消耗指标进行核算。B、生产成果核算，主要是核算产量、质量、劳动生产率，实现利润等方面的成果指标。-可编辑修改 -_从基本和附加的主次作用上分为：A、基本指标核算， 主要是核算能反映生产活动和经济成果的指标。如产量、 质量、劳动、物耗、费用等。B、附加指标核算，就是对虽不直接反映生

33、产成果和经济效益，但有一定经济意义的指标。如设备利用、修旧利废制度、技术操作、安全文明生产等。从单项和综合的反映方式上分为A、单项指标实物核算，是对指标按其自身的特性进行核算。B、综合效果价值核算，是把各项指标价值化，核算其成本高低、利润多少。(2) 班组经济核算主要方法班组节约额核算法是将班组实际达到的指标与计划指标比较，换算成节约或亏损金额的核算方法。班组成本核算法班组成本核算，不同于企业的成本核算，一般只能叫做班组责任成本核算。核算的项目由班组负责，在班组直接发生而且能在班组范围内计算考核的项目。此法只有在生产工艺独立，所发生的料、 工费可控， 原料消耗可计量等条件下开展。班组自计盈亏核

34、算法班组独立核算生产中的投入与产出，用自身的收入补偿支出，计算出内部的盈利或亏损。班组与个人的劳动成果与经济利益挂钩，以此来建立经济责任制。统计指标核算法这种方法简单、易懂、易算，是按实物单位计量进行核算，因而工艺比较复杂、上下工序责任难以划分，没有制定价格的班组比较适用。(3) 班组经济核算的条件和要求开展班组经济核算，必须搞好四项基础工作：A、定额完备； B 、检验准确； C 、记录齐全； D、价格统一-可编辑修改 -_班组经济核算的要求A、要搞好盘存； B 、要搞好原材料领退；C 、要搞好低值易耗品的领用和返销；D、要搞好费用限额控制；E 、要明确分工、落实责任。(4) 班组经济活动分析

35、班组经济活动分析，是班组经济核算的一个重要环节。班组通过对各种核算资料和结果的综合与对比，分析原因，找出差距、总结经验，掌握规律，制订措施。班组可采用对口分析、 定期分析、 专题分析、 综合分析等多种形式进行。分析内部有： 生产分析、指标分析、投入产出分析。分析程序一般按五个步骤进行：A 、提出课题，明确分析重点；B、搜集资料，用数据和事实说明问题； C、对比分析，揭露矛盾找准差距；D、分析原因，透过现象抓住主要矛盾；E、突出措施，落实责任清除差距。分析的方法A、基本方法是对比分析，做到a 、全面分析观察，防止片面；b 、抓住主要矛盾，解决关键； c、认清相互影响，找准问题；d、切合实际对比，

36、查出原因；e、运用科学方法，采取对策。B、采用排列图、因果图法；C、连锁分析法；D、价值工程分析法；E、盈亏平衡分析法。4、技能培训(1) 培训的内容-可编辑修改 -_政治理论培训文化基础知识培训专业技术知识和技能培训管理知识培训(2) 培训形式岗前培训实行先培训，后上岗，班组要进行短期教育，班组长要安排老工人传、帮、带新工人，使新工人达到岗位应知应会的基本要求。达标培训转岗培训晋级培训提高与更新培训(3) 培训的方法技术讲座岗位练兵，示范操作和岗位技能比赛师徒合同培训工区和代培学习多面手培训一事一训-可编辑修改 -_民主管理班组民主管理体系是班组职工对班组的全面生产活动以及班组各项工作，进行

37、讨论、审议、决定和检查，实现职工直接、广泛、经常参与管理班组的一种管理形式。它具有基础性、全员性、直接性、渗透性的特点，是在法律范围内行使的一项法律保护、管理企业班组的民主权利。1、民主管理的基本形式班组民主管理的基本形式是班组民主管理会。班组民主管理会由全体职工直接参加，由工会组长主持，每月定期召开一次，根据需要可随时召开，要有三分之二的以上本班职工出席。班组民主管理会讨论决定的事项必须班组人员半数以上同意才能生效，与班组长意见不一致时应协商解决，意见仍不统一时由所在单位党政领导和工会进行协调，并做好会议记录。 班组长要关心理解、 尊重班组成员， 和大家一起沟通思想及交流看法，把班组里大小事

38、和大家商量，让大家充分发表意见，既发扬了民主，又及时化解职工心理不平衡和产生的各种矛盾，达到人人顺心。2、抓好民主管理的四个方面(1) 政治民主： 民主选举班组长、 工会小组长和其他管理人员； 选举职工代表参加企业民主管理； 评论班组长和各级领导干部， 提出奖惩建议； 评选班组先进职工，开展记功表彰活动；按照制定的学习计划，开展多种形式的学习，提高思想觉悟，使班组形成民主、团结、和谐的环境。(2) 经济民主： 讨论和制定班组经济承包方案， 班组发展计谋； 建立和健全班组及个人的各种原始台帐，将班组经济目标分解到每个人；参与和监督企业的分配和班组的再分配，制定本班组的资金分配方案、监督实施过程。定期公布班组各项经济指标完成情况，制定整改措施。-可编辑修改 -_(3) 技术民主：定期对班组承包的作业计划、方案及有关技术、设备、原材料消耗等问题进行讨论，提出解决方案