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1、会计学1落实双基积累整合落实双基积累整合第一页,编辑于星期二:八点 十八分。第1页/共39页第二页,编辑于星期二:八点 十八分。第2页/共39页第三页,编辑于星期二:八点 十八分。“发现创新”。n3、重要启示:能力的逐步“递进”与与相互“渗透”第3页/共39页第四页,编辑于星期二:八点 十八分。第4页/共39页第五页,编辑于星期二:八点 十八分。第5页/共39页第六页,编辑于星期二:八点 十八分。第6页/共39页第七页,编辑于星期二:八点 十八分。分值的近分值的近20%20%。第7页/共39页第八页,编辑于星期二:八点 十八分。第8页/共39页第九页,编辑于星期二:八点 十八分。第9页/共39
2、页第十页,编辑于星期二:八点 十八分。第10页/共39页第十一页,编辑于星期二:八点 十八分。第11页/共39页第十二页,编辑于星期二:八点 十八分。n具体操作建议:具体操作建议:第12页/共39页第十三页,编辑于星期二:八点 十八分。第13页/共39页第十四页,编辑于星期二:八点 十八分。第14页/共39页第十五页,编辑于星期二:八点 十八分。第15页/共39页第十六页,编辑于星期二:八点 十八分。第16页/共39页第十七页,编辑于星期二:八点 十八分。第17页/共39页第十八页,编辑于星期二:八点 十八分。第18页/共39页第十九页,编辑于星期二:八点 十八分。第19页/共39页第二十页,
3、编辑于星期二:八点 十八分。第20页/共39页第二十一页,编辑于星期二:八点 十八分。第21页/共39页第二十二页,编辑于星期二:八点 十八分。第22页/共39页第二十三页,编辑于星期二:八点 十八分。形象、可感的彩色画面。读后形象、可感的彩色画面。读后, ,景景物历历在目物历历在目, ,留下栩栩如生、难以留下栩栩如生、难以忘怀的印象。忘怀的印象。n适用范围:写景状物、刻画人物、适用范围:写景状物、刻画人物、叙述事情叙述事情第23页/共39页第二十四页,编辑于星期二:八点 十八分。第24页/共39页第二十五页,编辑于星期二:八点 十八分。第25页/共39页第二十六页,编辑于星期二:八点 十八分
4、。第26页/共39页第二十七页,编辑于星期二:八点 十八分。第27页/共39页第二十八页,编辑于星期二:八点 十八分。文本的深度理解文本的深度理解第28页/共39页第二十九页,编辑于星期二:八点 十八分。第29页/共39页第三十页,编辑于星期二:八点 十八分。第30页/共39页第三十一页,编辑于星期二:八点 十八分。第31页/共39页第三十二页,编辑于星期二:八点 十八分。第32页/共39页第三十三页,编辑于星期二:八点 十八分。第33页/共39页第三十四页,编辑于星期二:八点 十八分。第34页/共39页第三十五页,编辑于星期二:八点 十八分。第35页/共39页第三十六页,编辑于星期二:八点 十八分。第36页/共39页第三十七页,编辑于星期二:八
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