三年级上册数学 - 第二章 万以内的加法和减法（一）解决问题 人教新课标 ppt课件_第1页
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文档简介

1、处理问题例4万以内的加法和减法二这两个问题有什么不一样？这两个问题有什么不一样？处理问题的方法有什么不一样？处理问题的方法有什么不一样？他预备怎样处理这两个问题？他预备怎样处理这两个问题？1 1、毛教师大约应该预备多少钱才够？、毛教师大约应该预备多少钱才够？2 2、收银员应收多少钱？、收银员应收多少钱？处理实践问题时，要仔细处理实践问题时，要仔细分析详细情况，再灵敏选分析详细情况，再灵敏选择处理的战略。择处理的战略。比较刚刚解答的两个问题，想一想比较刚刚解答的两个问题，想一想处理实践问题时要留意什么。处理实践问题时要留意什么。 1 1、用竖式计算。、用竖式计算。179+234+153 718+

2、126+89179+234+153 718+126+892. 他获得了什么信息？他获得了什么信息？怎样解答问题怎样解答问题1 1？北京某公园对外售票情况统计北京某公园对外售票情况统计1 1周六、周日一共售票多少张？周六、周日一共售票多少张？2 2平常平常5 5天大约售票多少张？天大约售票多少张？191223414张张答：周六、周日一共售票答：周六、周日一共售票414414张。张。3. 怎样解答问题怎样解答问题2 2？北京某公园对外售票情况统计北京某公园对外售票情况统计2 2平常平常5 5天大约售票多少张？天大约售票多少张？3. 把把85看成看成90，79看成看成80，93看成看成90，109看成看成110，87看成看成90。90809011090460

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