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文档简介
1、【最新】中学八年级物理上册【最新】中学八年级物理上册汽化和汽化和液化液化课件课件汽化和液化八年级上册第四章第三节八年级上册第四章第三节【最新】中学八年级物理上册【最新】中学八年级物理上册汽化和汽化和液化液化课件课件 通过神奇的现象引入新课通过神奇的现象引入新课 在黑板上涂一些酒精在黑板上涂一些酒精,一会儿酒精不见了一会儿酒精不见了 黑板上的黑板上的“欢迎欢迎”跑到哪里去了?跑到哪里去了?【最新】中学八年级物理上册【最新】中学八年级物理上册汽化和汽化和液化液化课件课件 汽化汽化: :物质由液态变为气态物质由液态变为气态 液化液化: :物质由气态变为液态物质由气态变为液态【最新】中学八年级物理上册
2、【最新】中学八年级物理上册汽化和汽化和液化液化课件课件 仔细阅读课本结合生活中的蒸发现象领会以仔细阅读课本结合生活中的蒸发现象领会以下问题:下问题: 1.蒸发在液体的哪个部位?蒸发在液体的哪个部位? 2.蒸发的条件是什么?蒸发的条件是什么? 3.影响蒸发快慢的因素是那些?影响蒸发快慢的因素是那些?【最新】中学八年级物理上册【最新】中学八年级物理上册汽化和汽化和液化液化课件课件蒸发的概念蒸发的概念蒸发是液体在任何温度下都能发生、并蒸发是液体在任何温度下都能发生、并且只在液体表面发生的缓慢汽化现象。且只在液体表面发生的缓慢汽化现象。【最新】中学八年级物理上册【最新】中学八年级物理上册汽化和汽化和液
3、化液化课件课件影响蒸发快慢的因素影响蒸发快慢的因素 1.液体温度越高,蒸发越快。液体温度越高,蒸发越快。 2.液体表面积越大,蒸发越快。液体表面积越大,蒸发越快。 3.液体表面上空气流动越快,蒸发越快。液体表面上空气流动越快,蒸发越快。【最新】中学八年级物理上册【最新】中学八年级物理上册汽化和汽化和液化液化课件课件 实验表明:液体蒸发时,从周围吸热,实验表明:液体蒸发时,从周围吸热,温度下降。所以液体蒸发有致冷作用。温度下降。所以液体蒸发有致冷作用。 酒精擦在手背上有什么样的酒精擦在手背上有什么样的感觉感觉?为?为什么会有这样的感觉?什么会有这样的感觉?【最新】中学八年级物理上册【最新】中学八
4、年级物理上册汽化和汽化和液化液化课件课件 水开了吗?水开了吗?”这是在每个家庭几乎天天这是在每个家庭几乎天天都会听到的一句话。如何判断水是否开都会听到的一句话。如何判断水是否开了呢?你认真观察过水的沸腾吗?水在了呢?你认真观察过水的沸腾吗?水在沸腾时有什么特征?沸腾时有什么特征?【最新】中学八年级物理上册【最新】中学八年级物理上册汽化和汽化和液化液化课件课件提出问题:提出问题: 沸腾在液体的哪些部位发生?沸腾在液体的哪些部位发生? 水沸腾前的现水沸腾前的现象?水沸腾时的现象?水在沸腾时有什么象?水沸腾时的现象?水在沸腾时有什么特征?水沸腾后如果继续加热,是不是温特征?水沸腾后如果继续加热,是不
5、是温度会越来越高?撤去酒精灯水还沸腾吗度会越来越高?撤去酒精灯水还沸腾吗?【最新】中学八年级物理上册【最新】中学八年级物理上册汽化和汽化和液化液化课件课件大胆猜想猜想猜想1:在烧水过程中,水的温度变化规律是:在烧水过程中,水的温度变化规律是_ 。猜想猜想2:在烧水过程中,声音的变化规律是:在烧水过程中,声音的变化规律是_ 。猜想猜想3:在烧水过程中,水中气泡的变化规律是:在烧水过程中,水中气泡的变化规律是_ 。猜想猜想4:在烧水过程中,还存在的其他变化规律有:在烧水过程中,还存在的其他变化规律有_ 。 【最新】中学八年级物理上册【最新】中学八年级物理上册汽化和汽化和液化液化课件课件实验器材:实
6、验器材: 铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、温度计、水、钟表心有孔的纸板、温度计、水、钟表 【最新】中学八年级物理上册【最新】中学八年级物理上册汽化和汽化和液化液化课件课件设计实验和进行实验设计实验和进行实验: 按实验装置图安装实验仪器按实验装置图安装实验仪器.用酒精灯给水加热至沸腾用酒精灯给水加热至沸腾.当水温接近当水温接近90时每隔时每隔1min记录一次温度记录一次温度.仿照晶体的熔化仿照晶体的熔化曲线在图上作出水沸腾时温度和时间关系的曲线曲线在图上作出水沸腾时温度和时间关系的曲线.【最新】中学八年级物理上册【最新】中学八年级物理上册
7、汽化和汽化和液化液化课件课件沸腾前观察现象观察现象:沸腾时【最新】中学八年级物理上册【最新】中学八年级物理上册汽化和汽化和液化液化课件课件时间时间/min0123456温度温度/实验记录实验记录:【最新】中学八年级物理上册【最新】中学八年级物理上册汽化和汽化和液化液化课件课件时间/min0123456温度/90 93 97 991001001001051009590温度/时间/min【最新】中学八年级物理上册【最新】中学八年级物理上册汽化和汽化和液化液化课件课件实验结论实验结论:1.沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象汽化现象.2.水在沸腾时水在
8、沸腾时,烧杯底部形成大量气泡烧杯底部形成大量气泡,上升上升,变变大大,到水面破裂开来到水面破裂开来.3.水在沸腾时继续吸热温度不变水在沸腾时继续吸热温度不变.【最新】中学八年级物理上册【最新】中学八年级物理上册汽化和汽化和液化液化课件课件提出问题?水的沸点任何条件下都为100摄氏度吗?【最新】中学八年级物理上册【最新】中学八年级物理上册汽化和汽化和液化液化课件课件液体沸点与气压的关系液体沸点与气压的关系 气压减小,液体沸腾时的温度降低;气压气压减小,液体沸腾时的温度降低;气压增大,沸腾时的温度升高。增大,沸腾时的温度升高。【最新】中学八年级物理上册【最新】中学八年级物理上册汽化和汽化和液化液化
9、课件课件沸腾与蒸发的异同点沸腾与蒸发的异同点沸腾沸腾蒸发蒸发不不同同点点发生条件在一定温度下在一定温度下在任何温度下在任何温度下发生部位在液体的内部和在液体的内部和表面表面只在液体表面只在液体表面发生程度剧烈剧烈缓慢缓慢相同点相同点都是汽化现象都是汽化现象,都吸热都吸热【最新】中学八年级物理上册【最新】中学八年级物理上册汽化和汽化和液化液化课件课件降低温度,可促使气体液化降低温度,可促使气体液化压缩体积可使一些气体液化压缩体积可使一些气体液化一一.液化的方法液化的方法二二.液化放热液化放热【最新】中学八年级物理上册【最新】中学八年级物理上册汽化和汽化和液化液化课件课件巩固与拓展巩固与拓展1如图
10、所示,大容器和小容器B内均装有水,在大容器底部加热使大容器内的水沸腾,继续加热,小容器内的水 ( ) A不能达到沸点,不能沸腾 B能达到沸点,但不能沸腾 C不能达到沸 点,沸腾 D能达到沸点,也能沸腾2夏天,在盛有冰冻饮料的玻璃杯外壁上有许许多多的小水珠,这是 ( ) A杯中的水渗透出来的 B空气中的水蒸气遇冷液化而成的 C空气遇冷液化而成的 D跟人体出汗道理相似【最新】中学八年级物理上册【最新】中学八年级物理上册汽化和汽化和液化液化课件课件3. 在制药时,为了从溶液中提取抗菌素可以用加热的方法使水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过80的温度下提取,则应采用的方法是( ) A. 增加容器内的气
11、压,使水的沸点低于80 B. 缩短加热沸腾的时间 C.降低容器内的气压,使水的沸点低于80 D.用微火加热使其沸腾 4. 夏天,当我们从游泳池上来后,风一吹感到很凉爽,这是因为空气的流动加快了身上的水的_,而水_时要从人体吸收_,使人体的皮肤温度_,所以感到凉爽【最新】中学八年级物理上册【最新】中学八年级物理上册汽化和汽化和液化液化课件课件板书设计板书设计四、沸腾四、沸腾 一、汽化:物质从液态变为气态叫汽化一、汽化:物质从液态变为气态叫汽化 液化:物质从气态变为液态叫液化液化:物质从气态变为液态叫液化二、汽化的方式:二、汽化的方式: 沸腾和蒸发沸腾和蒸发三、蒸发三、蒸发1.蒸发的定义蒸发的定义2.影响蒸发快慢的因素影响蒸发快慢的因素3.蒸发吸热蒸发吸热1.沸腾的定义沸腾的定
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