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文档简介
1、乘除法和加减法 混合运算混合运算说出各题的运算顺序,再计算。说出各题的运算顺序,再计算。 12430 247 632465617416825215108问题:在没有括号的算式里,只需加法、减法运算或只需问题:在没有括号的算式里,只需加法、减法运算或只需 乘法、除法运算时,我们要按什么顺序进展计算?乘法、除法运算时,我们要按什么顺序进展计算?一仔细察看,搜集信息,处理问题一仔细察看,搜集信息,处理问题问题:问题:1. 1. 察看这幅图,他知道了哪些信息?察看这幅图,他知道了哪些信息? 2. 根据这幅图我们能提出什么问题?根据这幅图我们能提出什么问题?3. 他能列算式解答他能列算式解答“跷跷板乐园
2、一共有多少人这个问题吗?跷跷板乐园一共有多少人这个问题吗? 跷跷板乐园一共有多少人?跷跷板乐园一共有多少人? 二反响交流,总结混合运算的顺序二反响交流,总结混合运算的顺序 437 12719 431212719综合算式综合算式分步算式分步算式综合算式综合算式 19197 712 12 743诘问:这是谁列的?诘问:这是谁列的?说说是怎样想的。说说是怎样想的。诘问诘问1:这道题我们:这道题我们 先算什么?先算什么? 再算什么再算什么? 诘问:见下页。诘问:见下页。诘问诘问2 :为什么先算:为什么先算43?三练习辨析,进一步稳定混合运算的顺序三练习辨析,进一步稳定混合运算的顺序问题:问题:1. 1
3、. 有的同窗是这样列式的,和刚刚的有什么不同?有的同窗是这样列式的,和刚刚的有什么不同?阐明:这道题有乘法,还有加法,那么我们要先算乘法,再算加法。在算式下面第一行抄阐明:这道题有乘法,还有加法,那么我们要先算乘法,再算加法。在算式下面第一行抄下没有参与计算的数下没有参与计算的数7 7,再写出第一步计算的结果,再写出第一步计算的结果1212,在第二行写出第,在第二行写出第二步计算的结果二步计算的结果1919。 5. 用脱式计算的方式怎样算的啊?用脱式计算的方式怎样算的啊?7432. 加这个小括号什么意思?加这个小括号什么意思?19197 712 12 3. 不加这个小括号先算谁?不加这个小括号
4、先算谁?7434. 这个小括号该加吗这个小括号该加吗? 三练习辨析,进一步稳定混合运算的顺序三练习辨析,进一步稳定混合运算的顺序7123 2. 这个算式我们要先算什么?再算什么这个算式我们要先算什么?再算什么? 7 74 41111小结:在没有括号的算式里,假设有乘、除法,又有加、减法,小结:在没有括号的算式里,假设有乘、除法,又有加、减法, 要先算乘、除法,后算加、减法。要先算乘、除法,后算加、减法。 问题:问题:1. 1. 这道题谁会用脱式算一算?这道题谁会用脱式算一算? 2082 753 446 8192一下面各题第一步要先算什么?把它圈出来一下面各题第一步要先算什么?把它圈出来问题:这
5、些题里有乘、除法,还有加、减法,我们按什么顺序问题:这些题里有乘、除法,还有加、减法,我们按什么顺序 进展计算进展计算? ?45二小动物回家二小动物回家444444444444320问题:想一想,在混合运算中,先算什么?再算什么?问题:想一想,在混合运算中,先算什么?再算什么? 362 135673716 274593 5818 5492 3三在三在 里填上里填上“ “或或“ 问题:想一想,在混合运算中,先算什么?再算什么?问题:想一想,在混合运算中,先算什么?再算什么? 6211827840 444842 1234 9436 834244 28四下面的计算对吗?假设不对,把它矫正过来四下面的计算对吗?假设不对,把它矫正过来问题:问题:1. 1. 谁读懂标题的意思了?谁读懂标题的意思了? 2. 2. 他能说说错误的缘由吗?他能说说错误的缘由吗? 3. 3. 他有什么要提示大家留意的他有什么要提示大家留意的? ? 1234 12120 44441 55 5 6 +136 +1345- 4 45- 4 7 719-48 19-48
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