苏科2011课标版初中物理九年级上册第十二章第一节动能 势能 机械能ppt课件

1、一、动能一、动能 势能势能 机械能机械能1 1拉长的橡皮筋射“小鸟高处的屋顶坠落砸地面飞行的“小鸟撞墙壁拉长的橡皮筋具有能量高处的屋顶坠具有能量飞行的“小鸟具有能量拉长的橡皮筋能对“小鸟做功高处的屋顶能对地面做功飞行的“小鸟能对墙壁做功 一个物体能对另一个物体做功，就阐明，这一个物体能对另一个物体做功，就阐明，这个物体就具有能量个物体就具有能量. . 一个物体能对其他物体做的功越多，那么，一个物体能对其他物体做的功越多，那么，它就具有的能量就越大它就具有的能量就越大. . 判别能否具有能量的根据 判别能量大小的根据流动的水、流动的空气、行驶的汽车具有能量吗？ 物体由于运动而具有的能叫做动能物体

2、由于运动而具有的能叫做动能. .流动的水、流动的空气、行驶的汽车是由于什么缘由而具有能量的呢？ 一切运动的物体都具有动能一切运动的物体都具有动能. . 动能的大小能够跟质量、速度有关动能的大小能够跟质量、速度有关. .提示：1.用课本图12-5所示器材完成探求活动.2.研讨的方法是：_。即要控制_一样，改动_的大小，探求动能的大小如何随之改动.3.判别小车动能大小的方法是：_比较木块被撞击后挪动间隔的大小.质量速度控制变量法转换法.再次实验时，要将木块放在原来的位置.小车小车质量质量速度速度木块被撞击后木块被撞击后挪动的间隔挪动的间隔甲甲乙乙相等相等相等相等较小较小较大较大较小较大 在质量一样

3、时，物体的速度越大，物体所具在质量一样时，物体的速度越大，物体所具有的动能就越大有的动能就越大. .使小车从斜面的同一高度由静止开场下滑.提示：1.用课本图12-6所示器材完成探求活动.2.要控制_一样，改动_的大小，研讨动能的大小如何随之改动.3.控制小车速度相等的方法是：_质量速度初次实验时要标志好小车的位置，以保证高度一样.小车小车质量质量速度速度木块被撞击后木块被撞击后挪动的间隔挪动的间隔甲甲乙乙相等相等相等相等较小较小较大较大较小较大 在速度一样时，物体的质量越大，物体所具在速度一样时，物体的质量越大，物体所具有的动能就越大有的动能就越大. .被拉长的弹簧、拉弯的弓、上紧的发条具有能

4、量吗？被拉长的弹簧、拉弯的弓、上紧的发条是由于什么缘由而具有能量的呢？ 物体由于发生弹性形变而具有的能叫做物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能弹性势能. .弹性形变越大，物体的弹性势能就越大弹性形变越大，物体的弹性势能就越大. .举重时被举高的杠铃、拦河坝上游的水、打桩机里被举高的重锤具有能量吗？被举高的杠铃、拦河坝上游的水、打桩机里被举高的重锤是由于什么缘由而具有能量的呢？ 物体由于被举高而具有的能叫做重力物体由于被举高而具有的能叫做重力势能势能. .重力势能的大小能够跟质量、高度有关重力势能的大小能够跟质量、高度有关. .想一想：想一想： 要想把桩得深要想把桩得深一些，可以怎一些，可

5、以怎样办？样办？提示：1.利用课本图12-9所示器材完成实验.2.研讨方法:_.3.利用“桩被打击后_比较“锤具有的重力势能的大小.4.再次实验前要将“桩提升到_.控制变量法下陷的深度原来的位置 在质量一样时，物体的高度越高，物体在质量一样时，物体的高度越高，物体所具有的重力势能就越大所具有的重力势能就越大. . 在高度一样时，物体的质量越大，物体在高度一样时，物体的质量越大，物体所具有的重力势能就越大所具有的重力势能就越大. .动能动能重力势能重力势能弹性势能弹性势能势能势能机械能机械能在物理学中，动能和势能统称为机械能在物理学中，动能和势能统称为机械能. . 从斜坡上滑从斜坡上滑下的小明具

6、有哪些下的小明具有哪些方式的机械能？方式的机械能？一个物体可以同时具有动能和势能一个物体可以同时具有动能和势能. .例题例题l1.1.为什么要规定汽车在公路上行驶的最大速度？为什么要规定汽车在公路上行驶的最大速度？小汽车与大卡车的最高限速为什么不同？小汽车与大卡车的最高限速为什么不同？解析：解析：1.1.1 1汽车行驶的速度越大，汽车具有的动能就越大，汽车行驶的速度越大，汽车具有的动能就越大，可以对外做的功就越多，增大了事故后果的严重性可以对外做的功就越多，增大了事故后果的严重性2 2汽车速度增大，刹车时的反响间隔增大、制动间隔汽车速度增大，刹车时的反响间隔增大、制动间隔增大，添加了纵向追尾的

7、能够性增大，添加了纵向追尾的能够性2.2.大卡车质量大，假设最高限速和小轿车一样，那么其动大卡车质量大，假设最高限速和小轿车一样，那么其动能将大于小轿车，于是，车祸后果更严重，纵向追尾、侧能将大于小轿车，于是，车祸后果更严重，纵向追尾、侧向翻车的能够性增大，所以大卡车的最高限速要小一些向翻车的能够性增大，所以大卡车的最高限速要小一些例题例题留意：留意：“能做功是指具有做功的身手、才干，能做功是指具有做功的身手、才干，不代表该物体一定正在做功不代表该物体一定正在做功.Cl2以下说法正确的选项是以下说法正确的选项是 lA物体具有的能越多，它做的功越多物体具有的能越多，它做的功越多 lB物体有了能就

8、一定正在做功物体有了能就一定正在做功lC正在做功的物体一定具有能正在做功的物体一定具有能 lD物体做功的多少与它具有的能无关物体做功的多少与它具有的能无关学到了什么？学到了什么？1.学到的物理概念有：_2.用到的物理方法有：_控制变量法、转换法控制变量法、转换法.能量的初步含义、动能的概念和大小、能量的初步含义、动能的概念和大小、弹性势能的概念和大小、重力势能的概念和大小、弹性势能的概念和大小、重力势能的概念和大小、机械能的概念机械能的概念.当堂练习当堂练习1以下物体具有什么方式的机械能？ 在程度公路上行驶的汽车具有_； 被拉弯的弓具有_； 坦克玩具中被卷紧的发条_； 正在升空的“长征二号火箭_； 葛洲坝大坝内上游的水_.动能弹性势能弹性势能动能和重力势能重力势能当堂练习当堂练习l上述甲、乙两组实验中：l乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达程