大学生职业生涯规划书范本

1、WORDn大学生职业生涯规划书企业诊断咨询师 目录总论（引言）俗话说：“没有目标的船永远不能到达成功的彼岸”,有了自己的职业生涯规划，有了自己的奋斗目标，也就是有了前进的动力。在目标的指引下，一个人往往会唤醒自己的潜能，爆发出惊人的力量。当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，才能在激烈的竞争中好好地生存下来。 第一章 认识自我1个人资料：2性格与职业价值观性格与职业价值观优点缺点自信比较自信，但又不乏谨慎有些情况下自信心还是明显不够，稳重性格沉稳、做事踏实 由于比较稳重而显得保守，有时无法

2、发挥出自己的潜能，不能让自己的有时得到凸显。情绪化比较考虑别人的感受，乐于帮助别人，比较能够克制自己，做事冷静受身边环境影响比较明显随和个性随和，容易与人相处交往做事考虑不够全面，不计较个人得失，显得比较随便责任感做事认真负责，完成任务质量高要求过高，很多时候让自己不知足，尽力最求完美，从而增加事情的复杂性独立自主具有较强的独立性，拥有独立思考、独立完成工作的能力不懂利用身边的关系，很多事情都太过于自主，走了很多弯路3能力特点能力优势能力基础管理协调管理各种工作，知人善任，有一定领导才能，大学社团委员长的社团管理经验交际懂得如何与人有效沟通，清楚表达自己的意思，让别人愿意接受自己；大学期间维系

3、和建立起来了较宽人际关系广泛组织参加活动，同各方沟通交流比较多，使自己的交际能力得到优化和锻炼创新思维活跃，不受传统观念影响，经常有意想不到的收获自小形成的思想，对一切新鲜的事物很好奇，能够发挥想象力推理对事情的发展能预先判断，并预先做好防措施，使事情顺利完成在逻辑思维方面锻炼比较多，公务员考试备考期间对逻辑思维能力做了有效强化书面表达文科生，在文书、写作等书面表达比较得心应手，文字表达清楚，让人一目了然能很清楚的和别人交流，别人也能清楚了解自己所要表达的意思4兴趣爱好兴趣爱好具体行动优势阅读经常去图书馆借阅书籍坚持不懈的阅读拓广了我的知识面爬山 经常同寝室同学外出，爬过翠华山、华山、骊山大学

4、三年积极参加体育活动，练就了良好的身体素质，是我们以后工作的本钱第二章：环境分析1.家庭环境分析出身于农民家庭，受父母的影响，培养了独立、坚强、能吃苦的个性。渴望做能影响人的富有挑战的事业，父母都支持我闯出自己的一片天地。2.学校环境分析我就读于科技大学工商管理系。3.社会环境分析管理咨询是一高度智力化的服务，不仅要求从业人员具有极高的素质，而且要求其具有丰富的企业经营管理经验以与咨询经验。而这样的人才在我国可以说是一种稀缺资源。MBA教育的兴起，虽然对缓解这一问题起到了一定的积极作用，但因为其产量高，合格品少，作用极其有限。因此，管理咨询人才匮乏的状况将在今后很长一段时间难以得到解决。4.职

5、业环境分析4.1行业分析管理咨询业是最早开始于19世纪初的美国，经过一个多世纪的发展，现在已经成为世界上发展最快的行业之一。其影响力渗透到政治、经济、生活的许多领域。在许多国家，诸如美国、日本、德国等，管理咨询产业已经成为发展最快、最稳定的现代服务产业，并且成为社会经济发展中重要的组成部分。我国的企业诊断咨询业是随着改革开放发展起来的，经过20多年的实践，形成了多种所有制形式的自诩服务组织，为社会提供多专业、多层面的诊断咨询服务。我国的管理咨询业是借鉴日本和欧美国家企业管理咨询的理论、方法和经验发展起来的。从某中角度说，管理咨询业的发展是市场经济发展的产物，市场竞争愈激烈，对管理咨询业的需求必

6、然愈大。直到上世纪末，我国的管理咨询夜逐步进入迅速发展阶段。 时至今日，在中国工商注册登记的设计咨询业务的公司已达数十万家，从业人数近百万，但是真正从事咨询业务、有一定实力、在相关行业有一定知名度的在1000家之，且大多分布在、等经济发达地区。4.2职业分析企业诊断咨询师的资格要件：1 人格特质：逻辑思考、沟通表达、临场反应、情绪商数2 专业能力：问题分析、方案规划、授课能力、推动能力3 企业经验：企业实战经验、企业诊断经验第三章 职业目标定位与其分解组合1.职业目标的确定职业目标将来从事（服务行业的企业诊断咨询师职业职业发展策略进入大型的组织（到发展）职业发展路径走专家路线（管理路线等）2.

7、对本人职业定位进行SWOT分析：部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）学习过企业诊断概述的课程，有丰富的理论基础没有企业实战经验和企业诊断经验外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）对咨询公司的需求正逐步增加方案型咨询公司已经进入实施辅导时代，人才结构正在发生巨变。为此，咨询公司的人才结构需要改变，工作经验比学习经历更为重要，年龄优势也成为重要的影响因素。分析成为优秀的企业诊断师还需要时间的磨练和不断的积累的经验3.职业目标3.1职业生涯规划总表工作阶段职业路线职业选择大学毕业两年刚刚离开大学校园，步入社会，最主要的任务是适应社会，完成从校园学习到社会工作的人生转移，这个阶段不能盲目择业，职业

8、的选择对以后整个职业生涯有巨大的影响。我将选择适合自己所学专业或者自己所学专业的临近专业就业，定位职业发展方向。人力资源、行政管理、企业管理等22岁28岁学习做事做人的真实经历，在工作中积累企业管理经验，为今后从事企业咨询工作提供实战经验教训。部门主管、部门经理2838岁这是职业生涯中时间最长，劳动效果最好，发展和成就事业最宝贵的时期。此时要根据形势的变化和自身的条件，不断修订事业目标，攀向新高度。观察自己所选择的职业路线和人生目标是否符合现实，如有出入，马上调整。我将选择创业，实现我的理想。企业高管(之后转行为企业诊断咨询师)3.2大学四年与毕业后十五年规划（前三年已完成）年级致力方向目的具

9、体目标大一学生活动（不影响学习的情况下）提高交际能力，学会怎么和别人相处，适应新环境，从中学的被动式学习向大学的主动式学习转移进入班委、学生会学习交流，获得奖学金大二基础课程和活动相结合为主，兼职实践为辅为大三学习专业知识提供基础 在社团寻求多的实践锻炼机会，提高自己各方面能力大三专业知识学习提高专业知识水平，为毕业后工作提供资本除专业课程外广泛阅读相关管理书籍，增加理论储备大四实践积累工作经验，创造更多更好的工作机会在实习过程中体验社会，并通过至少两项证书（人力资源和公共关系管理）全国大学英语六级考试工作阶段大学毕业两年就业与择业选择适合自己的职业自我充值，积累经验寻找适合自己的职业25岁30岁寻求不断修订事业目标，攀向新高度；工作的同时，继续学习，培训学习如何做事，打通、积累社会关系3045岁积累量变，促成质变总结前十年工作经验和收获，实现向咨询行业的转型实现理想第四章 调整评估俗话说：“计划赶不上变化”，影响生涯划的因素很多，有些风险是可以预知的，但有些变化因素是难以预 测的。在这样的情况下，要使生涯设计行之有