浙教版初三科学能量的获得讲课教案

1、浙教版初三科学能量的获得生物体内的有机物（糖类、脂质、蛋生物体内的有机物（糖类、脂质、蛋白质等）在细胞内氧化分解，释放白质等）在细胞内氧化分解，释放能量的过程。能量的过程。胸廓有节律地扩大和缩小。胸廓有节律地扩大和缩小。生物与外界环境之间进行气体交换的过程。生物与外界环境之间进行气体交换的过程。（吸入（吸入O2 CO2）呼呼 吸：吸：呼吸运动：呼吸运动： 呼吸作用呼吸作用（细胞呼吸）（细胞呼吸）有氧呼吸有氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸表达式为：表达式为：有氧呼吸的目的是什么？有氧呼吸的目的是什么？释放能量，供生命活动所需。释放能量，供生命活动所需。蛋白质（极少数）、脂肪（一部分）等蛋白质（极少数）、脂

2、肪（一部分）等除了葡萄糖等糖类外，除了葡萄糖等糖类外，还有哪些物质可以进行有氧呼吸？还有哪些物质可以进行有氧呼吸？为什么在剧烈运动后肌肉会发酸？为什么在剧烈运动后肌肉会发酸？ 人体在剧烈运动时，肌人体在剧烈运动时，肌肉细胞急需大量能量的肉细胞急需大量能量的提供，这时，虽然呼吸提供，这时，虽然呼吸运动和血液循环都大大运动和血液循环都大大增加了，但仍不能满足增加了，但仍不能满足肌肉组织对氧的需求，肌肉组织对氧的需求，以至肌肉处于暂时相对以至肌肉处于暂时相对缺氧状态，于是细胞就缺氧状态，于是细胞就会进行无氧呼吸。会进行无氧呼吸。 人体无氧呼吸表达式为：人体无氧呼吸表达式为：实例：实例：高等植物在水淹

3、的情况下，可高等植物在水淹的情况下，可以进行以进行短时间短时间的无氧呼吸的无氧呼吸 细胞在细胞在无氧无氧的参与下，通过的参与下，通过酶酶的催化作用，的催化作用，把把葡萄糖等有机物葡萄糖等有机物分解为分解为不彻底的氧化产物，不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。同时释放出少量能量的过程。无氧呼吸无氧呼吸苹果贮藏久了，为什么苹果贮藏久了，为什么会有酒味散发出来？会有酒味散发出来？其他生物无氧呼吸表达式为：其他生物无氧呼吸表达式为：思考：能否将无氧呼吸作为能量获得的主要思考：能否将无氧呼吸作为能量获得的主要途径？为什么？途径？为什么？有氧呼吸有氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸比较比较 项目项目呼吸呼吸类

4、型类型反应物反应物反应条件反应条件反应程度反应程度产物产物能量多少能量多少有机物有机物有机物有机物需酶、有氧需酶、有氧需酶、缺氧需酶、缺氧彻底氧化分解彻底氧化分解不彻底氧化分解不彻底氧化分解COCO2 2、H H2 2O OCOCO2 2、酒精或乳酸酒精或乳酸大大 量量少少 量量 动物靠食物和动物靠食物和氧气维持生命氧气维持生命, ,不不同的环境中生活同的环境中生活的动物的动物, ,获得氧气获得氧气的方式也不同的方式也不同, ,呼呼吸器官也不同吸器官也不同. .蝗虫用气管呼吸蝗虫用气管呼吸蝗虫的气管分布在胸腹部蝗虫的气管分布在胸腹部, ,而不在头部而不在头部鱼类在水中是用鳃进行呼吸鱼类在水中是

5、用鳃进行呼吸陆生脊椎动物的体内已经有专门的呼吸器官陆生脊椎动物的体内已经有专门的呼吸器官肺肺 两栖动物的肺较简单两栖动物的肺较简单, ,如青蛙的肺如青蛙的肺仅是一层薄壁的囊仅是一层薄壁的囊, ,呼吸功能较差呼吸功能较差, ,还需要通过还需要通过皮肤的辅助呼吸皮肤的辅助呼吸才能获才能获得足够的氧气。得足够的氧气。 鸟类都是通过肺来进行呼吸的鸟类都是通过肺来进行呼吸的, ,鸟类还有特有的双重呼吸鸟类还有特有的双重呼吸 吸气和呼吸气和呼气时肺泡都气时肺泡都能与血液进能与血液进行气体交换行气体交换 鸟的肺结构十分鸟的肺结构十分致密致密，并与，并与特殊的特殊的气囊相通气囊相通，这由于，这由于鸟类飞行时需要鸟类飞行时需要消消耗更多的氧气耗更多的氧气。肺肺肺和皮肤肺和皮肤 鳃鳃 皮肤皮肤气管气管鳃鳃生物的呼吸方式与它们的生活环境相适应生物的呼吸方式与它们的生活环境相适应 呼吸器官是专门完成气体交换的呼吸器官是专门完成气体交换的, ,虽然形虽然形式多样式多样, ,但因功能一致但因功能一致, ,在结构上具有很多在结构上具有很多共同的特点共同的特点: :1 1、壁薄、面积大、湿润；、壁薄、面积大、湿润；2 2、有丰富的毛细血管分布；、有丰富的毛细血管分布；3 3、进入呼吸器官的血管含缺氧血，、进入呼吸器官的血管含缺氧血， 离开呼吸器官的