2020学年高中物理.ppt课件

1、第三章磁场第三章磁场第第1节磁景象和磁场节磁景象和磁场 栏目链接学学 习习目目 标标知识点一知识点一 磁景象磁景象1磁性：天然磁石和人造磁铁都能吸引铁质物体的性磁性：天然磁石和人造磁铁都能吸引铁质物体的性质叫做磁性质叫做磁性2磁极：磁体的各部分磁性强弱不同，磁性最强的区磁极：磁体的各部分磁性强弱不同，磁性最强的区域叫磁极任何磁体都有两个磁极能自在转动的小域叫磁极任何磁体都有两个磁极能自在转动的小磁针静止时指南的叫南极磁针静止时指南的叫南极(又叫又叫S极极)，指北的叫北极，指北的叫北极(又又叫叫N极极)；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引 栏目链接1判别两根钢

2、条甲和乙能否有磁性，可将它们的一端接近判别两根钢条甲和乙能否有磁性，可将它们的一端接近小磁针的小磁针的N极或极或S极当钢条甲接近时，小磁针自动远离，当极当钢条甲接近时，小磁针自动远离，当钢条乙接近时小磁针自动接近，那么钢条乙接近时小磁针自动接近，那么(D)A两根钢条均有磁性两根钢条均有磁性B两根钢条均无磁性两根钢条均无磁性C钢条甲一定有磁性，钢条乙一定无磁性钢条甲一定有磁性，钢条乙一定无磁性D钢条甲一定有磁性，钢条乙能够有磁性钢条甲一定有磁性，钢条乙能够有磁性 栏目链接解析：磁体能吸引铁磁性物质，同名磁极相互排斥，异解析：磁体能吸引铁磁性物质，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，排斥的两者必然

3、都是磁体，吸引时至名磁极相互吸引，排斥的两者必然都是磁体，吸引时至少有一个是磁体钢条甲接近小磁针时，小磁针自动远少有一个是磁体钢条甲接近小磁针时，小磁针自动远离，阐明它们相互排斥，那么甲一定有磁性当乙接近离，阐明它们相互排斥，那么甲一定有磁性当乙接近小磁针时，它们相互吸引，这时能够有两种情况：一是小磁针时，它们相互吸引，这时能够有两种情况：一是乙没有磁性，此时属于磁体与铁磁性物质相互吸引；二乙没有磁性，此时属于磁体与铁磁性物质相互吸引；二是乙有磁性，且与小磁针是异名磁极，此时属于异名磁是乙有磁性，且与小磁针是异名磁极，此时属于异名磁极相互吸引故极相互吸引故D正确正确知识点二知识点二 电流的磁效

4、应电流的磁效应1电流对小磁针的作用电流对小磁针的作用1820年，丹麦物理学家奥斯特发现，导线通电后，其下方与导年，丹麦物理学家奥斯特发现，导线通电后，其下方与导线平行的小磁针发生偏转，如右图所示线平行的小磁针发生偏转，如右图所示2磁铁对通电导线的作用磁铁对通电导线的作用如以下图所示，磁铁会对通电导线产生力的作用，使导体棒偏如以下图所示，磁铁会对通电导线产生力的作用，使导体棒偏转转 栏目链接尝试运用尝试运用2 2以下安装中，没有用到电磁铁的是以下安装中，没有用到电磁铁的是(D)(D)A A电磁起重机电磁起重机B B电磁继电器电磁继电器C C电铃电铃 D D电热毯电热毯解析：电磁起重机，电磁继电器

5、，电铃都用到了电磁铁，解析：电磁起重机，电磁继电器，电铃都用到了电磁铁，即电流的磁效应而电热毯是把电能转化为内能，是利即电流的磁效应而电热毯是把电能转化为内能，是利用电流的热效应应选用电流的热效应应选D.D.知识点三知识点三 磁场磁场1定义：磁体或电流周围存在一种特殊物质，可以传送定义：磁体或电流周围存在一种特殊物质，可以传送磁体与磁体之间、磁体与电流磁体与磁体之间、磁体与电流(运动电荷运动电荷)之间、电流与电之间、电流与电流之间的相互作用，这种特殊的物质叫磁场流之间的相互作用，这种特殊的物质叫磁场2磁场的根本性质：对放入其中的磁体或电流有力的作磁场的根本性质：对放入其中的磁体或电流有力的作用

6、用3磁场的产生：磁体的周围存在磁场；电流磁场的产生：磁体的周围存在磁场；电流(运动电荷运动电荷)的的周围也存在磁场周围也存在磁场 栏目链接4磁场的了解要点磁场的了解要点(1)磁场是一种特殊物质，它是客观存在的磁场是一种特殊物质，它是客观存在的(2)磁体之间、磁体与电流磁体之间、磁体与电流(运动电荷运动电荷)之间、电流与电之间、电流与电流之间经过磁场发生相互作用流之间经过磁场发生相互作用 栏目链接3以下说法中正确的选项是以下说法中正确的选项是(A)A磁体与磁体间的相互作用是经过磁场发生的磁体与磁体间的相互作用是经过磁场发生的B电流与电流的相互作用是经过电场发生的电流与电流的相互作用是经过电场发生

7、的C磁体与电流间的相互作用是经过电场与磁场而共磁体与电流间的相互作用是经过电场与磁场而共同产生的同产生的D磁场和电场是同一种物质磁场和电场是同一种物质 栏目链接解析：电流能产生磁场，在电流的周围就有磁场存在，不论解析：电流能产生磁场，在电流的周围就有磁场存在，不论是磁体与磁体间还是电流与电流间、磁体与电流间，都有相是磁体与磁体间还是电流与电流间、磁体与电流间，都有相互作用的磁场力磁场是磁景象中的一种特殊物质，它的根互作用的磁场力磁场是磁景象中的一种特殊物质，它的根本性质是对放入磁场中的磁体、电流有磁场力的作用；而电本性质是对放入磁场中的磁体、电流有磁场力的作用；而电场是电荷周围存在的一种特殊物

8、质，其最根本的性质是对放场是电荷周围存在的一种特殊物质，其最根本的性质是对放入电场中的电荷有电场力的作用，它不会对放入静电场中的入电场中的电荷有电场力的作用，它不会对放入静电场中的磁体产生力的作用，因此，磁场和电场是两种不同的物质，磁体产生力的作用，因此，磁场和电场是两种不同的物质，各自具有其本身的特点所以只需各自具有其本身的特点所以只需A正确正确知识点四知识点四 地球的磁场地球的磁场1地磁两极与地理两极的关系地磁两极与地理两极的关系指南针在静止时沿地球南北方向取向，这阐明地球是一个大磁指南针在静止时沿地球南北方向取向，这阐明地球是一个大磁体，如右图所示，地球磁体的体，如右图所示，地球磁体的N

9、极极(北极北极)位于地理南极附近，地位于地理南极附近，地球磁体的球磁体的S极极(南极南极)位于地理北极附近，但地磁两极与地理两极位于地理北极附近，但地磁两极与地理两极并不重合并不重合 栏目链接2指南针指南的缘由指南针指南的缘由地球由于本身具有磁性而在其周围构成的磁场叫地磁地球由于本身具有磁性而在其周围构成的磁场叫地磁场地球的磁场很弱，其外表的磁场比一条小条形磁铁近场地球的磁场很弱，其外表的磁场比一条小条形磁铁近旁的磁场弱得多然而，能自在旋转的小磁针已能显示出旁的磁场弱得多然而，能自在旋转的小磁针已能显示出地磁场对它的作用，指南针正是利用这一原理制成的人地磁场对它的作用，指南针正是利用这一原理制

10、成的人们运用指南针以防止旅游、探险时迷路们运用指南针以防止旅游、探险时迷路 栏目链接3磁偏角磁偏角地磁的两极跟地理的两极并不重合，地磁轴和地球自转轴地磁的两极跟地理的两极并不重合，地磁轴和地球自转轴两者的夹角约为两者的夹角约为11，因此程度放置的磁针的指向跟地理子，因此程度放置的磁针的指向跟地理子午线之间有一个交角，这个交角叫做磁偏角午线之间有一个交角，这个交角叫做磁偏角中国古人在利用地磁场制造指南针的实际中，初次发现了中国古人在利用地磁场制造指南针的实际中，初次发现了磁偏角磁偏角 栏目链接4地磁场的三大特点地磁场的三大特点(1)地磁场的地磁场的N极在地球南极附近，极在地球南极附近，S极在地球

11、北极附极在地球北极附近近(2)地磁场的磁感应强度地磁场的磁感应强度B的程度分量的程度分量(Bx)总是从地总是从地球南极指向北极；而竖直分量球南极指向北极；而竖直分量(By)那么南北半球相那么南北半球相反，在南半球竖直向上，在北半球竖直向下反，在南半球竖直向上，在北半球竖直向下(3)在赤道平面上，到地心等间隔的各点，磁感应强在赤道平面上，到地心等间隔的各点，磁感应强度相等，且方向程度度相等，且方向程度 栏目链接解析：地理两极与地磁两极位置不重合，且地磁解析：地理两极与地磁两极位置不重合，且地磁N极在极在地理南极附近，地磁地理南极附近，地磁S极在地理北极附近，故极在地理北极附近，故A错误，错误，不

12、论在地球周围的任何地方，能自在转动的磁针静止不论在地球周围的任何地方，能自在转动的磁针静止时，都出现时，都出现N极指向地理北极，极指向地理北极，S极指向地理南极的景极指向地理南极的景象，故象，故B错，除在赤道上空外，小磁针不与地球外表平错，除在赤道上空外，小磁针不与地球外表平行，在南半球行，在南半球N极斜向上，在北半球极斜向上，在北半球N极斜向下，故极斜向下，故C对对D错错 栏目链接尝试运用尝试运用4 4关于地磁场的以下说法中正确的选项是关于地磁场的以下说法中正确的选项是(C)(C)A A地理位置的南北极与地磁场的南北极重合地理位置的南北极与地磁场的南北极重合B B在赤道上的磁针的在赤道上的磁

13、针的N N极在静止时指向地理南极极在静止时指向地理南极C C在赤道上的磁针的在赤道上的磁针的N N极在静止时指向地理北极极在静止时指向地理北极D D在北半球上方的磁针静止时与地面平行且在北半球上方的磁针静止时与地面平行且N N极指向地极指向地理北极理北极题型题型1 磁景象磁景象 栏目链接例例1 把铁棒甲的一端接近铁棒乙的中部，发现两者吸引，把铁棒甲的一端接近铁棒乙的中部，发现两者吸引，而把乙的一端接近甲的中部时，两者互不吸引，那么而把乙的一端接近甲的中部时，两者互不吸引，那么()A甲有磁性，乙无磁性甲有磁性，乙无磁性 B甲无磁性，乙有磁性甲无磁性，乙有磁性C甲、乙都有磁性甲、乙都有磁性 D甲、

14、乙都无磁性甲、乙都无磁性 栏目链接【审题指点】【审题指点】(1)此题应抓住磁体能吸引铁质物体的性质，即磁性此题应抓住磁体能吸引铁质物体的性质，即磁性的定义的定义(2)磁体的各部分磁性强弱不同，即磁体有磁极，磁极磁性最强磁体的各部分磁性强弱不同，即磁体有磁极，磁极磁性最强解析：当铁棒甲的一端接近铁棒乙的中部，两者相互吸引，阐明解析：当铁棒甲的一端接近铁棒乙的中部，两者相互吸引，阐明甲是磁体，具有磁性；把铁棒乙的一端接近铁棒甲的中部，两者甲是磁体，具有磁性；把铁棒乙的一端接近铁棒甲的中部，两者不能相互吸引，阐明乙不是磁体，没有磁性不能相互吸引，阐明乙不是磁体，没有磁性答案：答案：A点评：此题调查的

15、是磁体的磁性和磁极这个知识点，做题之前应点评：此题调查的是磁体的磁性和磁极这个知识点，做题之前应先阅读相关知识点，才干搞清楚先阅读相关知识点，才干搞清楚“铁棒中部，一端的意思铁棒中部，一端的意思 栏目链接变式训练变式训练1 1假设他看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发假设他看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现，棋子在竖直放置的棋盘上可以挪动，但不会掉下来，现，棋子在竖直放置的棋盘上可以挪动，但不会掉下来，原来，棋盘和棋子都是由磁性资料制成的，棋子不会掉原来，棋盘和棋子都是由磁性资料制成的，棋子不会掉落是由于落是由于(B)(B)A A质量小，重力可以忽略不计质量小，重力可以忽略不计 B B

16、遭到棋盘对它向上的摩擦力遭到棋盘对它向上的摩擦力 C C棋盘对它有很大的吸引力棋盘对它有很大的吸引力 栏目链接解析：解析：A.物体质量小而重力小时，假设没有其他阻力存在，仍物体质量小而重力小时，假设没有其他阻力存在，仍会向下运动，因此该选项是错误的会向下运动，因此该选项是错误的B.棋子没有支撑物还不下棋子没有支撑物还不下落，很明显是由于跟棋盘接触而同时由于两者资料的特点而产落，很明显是由于跟棋盘接触而同时由于两者资料的特点而产生吸力相互挤压，使得两者的摩擦力较大，从而不会向下落，生吸力相互挤压，使得两者的摩擦力较大，从而不会向下落，因此该选项是对的因此该选项是对的C.经过上面的分析，我们知道棋

17、子不会下经过上面的分析，我们知道棋子不会下落是由于棋盘对它有向上的摩擦力，而不是单纯的棋盘对它有落是由于棋盘对它有向上的摩擦力，而不是单纯的棋盘对它有很大的吸引力，因此该选项也是不对的很大的吸引力，因此该选项也是不对的D.在这里，我们知道在这里，我们知道棋子不下落的主要缘由是摩擦力而不是微乎其微的空气对它的棋子不下落的主要缘由是摩擦力而不是微乎其微的空气对它的浮力，同时遭到棋盘的吸引也是不准确的浮力，同时遭到棋盘的吸引也是不准确的题型题型2 2 地磁场地磁场 栏目链接例例2 人们早在公元前人们早在公元前6、7世纪就发现了磁石吸铁、磁石指世纪就发现了磁石吸铁、磁石指南等景象，如下图是最早的指南仪

18、器南等景象，如下图是最早的指南仪器司南，形似勺子，司南，形似勺子，勺柄是其磁体南极，那么司南静止时，勺柄所指的方向是勺柄是其磁体南极，那么司南静止时，勺柄所指的方向是()A东方东方 B北方北方 C西方西方 D南方南方 栏目链接【审题指点】【审题指点】(1)地磁场的地磁场的N极在地球南极附近，极在地球南极附近，S极在地球极在地球北极附近北极附近(2)同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引解析：勺柄是磁体南极，故司南静止时，勺柄所指的方向解析：勺柄是磁体南极，故司南静止时，勺柄所指的方向是南方，故是南方，故D正确正确答案：答案：D点评：此题调查地磁场的特点，磁极之间的相互作用规律，点评：此题调查地磁场的特点，磁极之间的相互作用规律，在熟习这些根底知识的条件下即可选中正确答案在熟习这些根底知识的条件下即可选中正确答案 栏目链接变式训练变式训练2 2地球是一个大磁体：在地面上放置一个小磁针，小磁地球是一个大磁体：在地面上放置一个小磁针，小磁针的南极指向地磁场的南