开题报告 对长沙市一中体育选项课的研究与分析 体育运动专业.docx

1、开题报告论文题目对长沙市一中体育选项课的分析与研究选题的根据：1）说明本选题的理论、实际意义2）综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解“选项体育课”是指:在“健康第一”思想的指导下，由学校根据本校 的教学环境和条件，合理地确定学习项目,学生按自己的兴趣、爱好 及基础等情况，在校方确定的范围内自选学习项目。以这种方式组织 并开展的教学课,称之为选项体育课。随着课程改革的不断深入，各 校对各种教学形式进行研究、探讨和实验，寻求适应新课程理念的教 学模式。在体育课程改革的同时,原有建立在学科中心理论基础上的 体育课程在新的社会条件下逐渐暴露出种种不足。在贯彻落实素质 教育的今天,高中体育与健康课

2、程提倡根据学生的兴趣和爱好，让他 们有选择地学习一项或几项运动项目,主要是为了培养学生的运动 专长，因为学生有了运动专长，他们才可能体验到成功感、愉快感和 自我价值感，进而参与体育学习和活动的积极性才会提高，终身体育 的意识和习惯才可能形成，也才会将体育活动作为生活中不可缺的 重要组成部分。开展高中体育选项教学,更好地完成新时期体育教学 的任务，将成为学校体育工作的一项重要任务。体育课“选项教学模 式”紧跟时代的发展,在教学宗旨、教学内容、课堂组织形式与教法、 考核与评价、教师的专业素质与学生的选项需求等方面进行了创新 与探索，形成自身独立的特色，与己有的其它教学模式相比有着鲜活 的创新表现和

3、创新价值。体育选项教学是高中体育课程的一个主要 改革方向，是改革的一个关键点和亮点。新课标要求精选教材内容, 压缩必修教材比重并增加选用教材比重的思想，为高中体育课必修 与选项教学相结合的课程理念提供了理论基础。体育课教学效果的 俳华）1孕首桂影响着学杯教育的后晶 针对学粉休言的教学曰标 如向主要内容：1刖§2长沙市一中简介3选项体育课的起源与发展3.1选项体育课的起源与发展3.2长沙市一中体育选项的起源与发展3.3长沙市一中体育选项课取得的成就4研究方法与对象4.1研究对象长沙市一中师生及赴长沙市一中的实习生4.2研究方法5研究结果与分析5.1长沙市一中体育课选项教学的现状对长沙市

4、一中体育课选项教学中体育师资的情况进行分析对长沙市一中体育课选项教学内容的教授情况进行分析对长沙一中体育教师和学生对选项教学的认识和态度的进行 分析对长沙市一中体育课选项教学的教学组织形式进行分析长沙市一中体育教师专项素质与学生对选项教学内容的选择 情况进行分析对长沙市一中体育教学场地器材状况进行分析对长沙市一中体育课选项教学的教学评价与成绩考核进行分 析5.2长沙市一中体育课在实施选项教学中存在的一些主要问题5 2 1学榕白身的条件限制 体育诜面谀的内咨难以与学生的要求膝研究方法:1文献法 2访谈法3调查法完成期限和采取的主要措施:收集资料，访问老师,确定选题方向收集资料,撰写开题报告开题,

5、设计访谈提纲和问卷调查表访谈，整理访谈资料;撰写论文初稿2014.03完成论文主要参考资料：I高彦强.高中体育选项教学模式利弊的探J.高中生学习(师 者),2013.顾渊彦.日本、美国高中体育课选修介绍J.中国学校体 育,1984:64-65.3庄弼,李德锐.关于高中体育课型改革的研究高中体育选项课 可行性的实验研究J广州体育学院学报,1989:54-62.廿肃省华亭一中梁婕.选项教学发挥学生自主性N.中国体育 报,2010.5杨孟云.试谈高中阶段选项教学的可行性N.贵州民族 报,2006:1-2.6徐晓敏.北京市高中体育选项教学实施现状研究J .福建体育科 技,2010,29(5):42-46.7王宗平，庄惠华.重健身淡竞技大学体育教学改革与实践J. 体育科学,2001,21(01):25-28.8秦婕.普通高校体育选项课发展现展现状的研究J.北京体育大 学学报,2005,17(1):70-72.9承英.普通高中课改的国际视野J.内蒙古教育,2009:33-40.10孙学明.高中体育课选项教学的实践与思考J.新西部(下旬.理 论版),2011.II胡明武.浅谈高中体育课的选项教学J.新课程学习(学术教 育),2010.12廖春海，甄达文.对广东新