新人教版初中数学七年级上册第2章—2.2整式的加减 习题ppt课件

1、;随堂练习 稳定新知第一题判别以下说法能否正确，正确地在括号内打“，错误的打“。 (1)3x与3mx是同类项。 (2)2ab与5ab是同类项。 (3)3xy与yx是同类项。 (4)5ab与2abc是同类项。 (5) 3与23是同类项。 ;随堂练习 稳定新知第一题判别以下说法能否正确，正确地在括号内打“，错误的打“。 (1)3x与3mx是同类项。 (2)2ab与5ab是同类项。 (3)3xy与yx是同类项。 (4)5ab与2abc是同类项。 (5) 3与23是同类项。 ;随堂练习 稳定新知第二题13xy4xyxy = 2-a-a-2a=( ) 30.8ab3 -a3 b+0.2ab3 =( )4

2、假设5x2y与xmyn是同类项，那么m=( )，n=( )。;随堂练习 稳定新知第二题13xy4xyxy = -2xy 2-a-a-2a=( -4a ) 30.8ab3 -a3 b+0.2ab3 =( ab3 -a3b )4假设5x2y与xmyn是同类项，那么m=( 2 )，n=( 1 )。;随堂练习 稳定新知第三题7多项式 与 的和是 ，它们的差是 。1+x3)= (2) (x3)= 3(x+5y2= 4+(3x5y+6z)=5x(y z+1)=6m+(n+q)=x-5xy2 x-5xy2 -3x+xy2 ;随堂练习 稳定新知第三题7多项式 与 的和是 ，它们的差是 。1+x3)= (2)

3、(x3)= 3(x+5y2= 4+(3x5y+6z)=x3x+3 x 5y+2 3x5y+6z5x(y z+1)=6m+(n+q)=x+y +z 1mn+qx-5xy2 x-5xy2 -3x+xy2 -2x-4xy2 4x-6xy2 ;随堂练习 稳定新知第四题;随堂练习 稳定新知第四题;随堂练习 稳定新知第五题求多项式 的值，其中22113333aabccac1,2,3.6abc ;随堂练习 稳定新知第五题求多项式 的值，其中22113333aabccac1,2,3.6abc 22211333311(33)()33.aaabcccaabccabc 解：原式1()2(3)1.6 原 式 ;随堂练

4、习 稳定新知第六题222(1)732256 ,xxxxx2;x 其中，;随堂练习 稳定新知第六题222(1)732256 ,xxxxx2;x 其中，解解:222732625xxxxx原式2(7 3 2)(6 2)5xx 2245xx2,x 当时22242521原式;随堂练习 稳定新知第七题(2)52341,abba1,2.ab 其中;随堂练习 稳定新知第七题(2)52341,abba1,2.ab 其中:解54321aabb原式(54)(32)1ab1,2,ab 故当时1210 原式1ab;随堂练习 稳定新知第八题25a2 a2+(5 a2 2a) 2(a2 3a)计算：13 xy2x2y) 2

5、(xy+xy2)+3x2y；;随堂练习 稳定新知第八题25a2 a2+(5 a2 2a) 2(a2 3a)计算：13 xy2x2y) 2(xy+xy2)+3x2y；解:1原式=3xy23x2y2xy2xy2 +3x2y =3-2xy2 +-3+3+3x2y-2xy = xy2-2xy2原式=5a2a2+5a22a2a2+6a =5a24a2 +4a =5a24a24a =a24a;随堂练习 稳定新知第九题一公园的成票价是15元，儿童买半票，甲游览团有x名成年人和y名儿童；乙游览团的成人数是甲游览团的2倍，儿童数比甲游览团的2倍少8人，这两个游览团的门票费用总和各是多少？;随堂练习 稳定新知第九

6、题一公园的成票价是15元，儿童买半票，甲游览团有x名成年人和y名儿童；乙游览团的成人数是甲游览团的2倍，儿童数比甲游览团的2倍少8人，这两个游览团的门票费用总和各是多少？乙游览团成人数为：2x，门票费用为：30 x元，儿童的人数为：2y-8，门票费用为：7.52y-8元。总和是30 x +15y-60元。 解：甲游览团成人的门票费用为15x元， 儿童的门票费用为：7.5y元。 总和是(15x+7.5y) 元。;随堂练习 稳定新知第十题礼堂第1排有a个座位，后面每排都比前一排多1个座位，第二排有多少个座位？第3排呢？用m表示第n 排座位数，m是多少？当a=20，n =19时，计算m的值。;随堂练

7、习 稳定新知第十题礼堂第1排有a个座位，后面每排都比前一排多1个座位，第二排有多少个座位？第3排呢？用m表示第n 排座位数，m是多少？当a=20，n =19时，计算m的值。分析：第一排有a个座位，第二排有a+1个座位，第三排有a+2个座位，第4排有a+3个座位。所以第n排有a+(n-1)个座位。 即 m = a+(n-1)当a=20，n =19时，m = 38 ;随堂练习 稳定新知第十一题 小丽做一道数学题:“知两个多项式A、B，B为4x2-5x-6，求A-B。，小丽把A-B看成A+B计算结果是-7x2+10 x+12。根据以上信息。他能求出A-B的结果吗?;随堂练习 稳定新知第十一题 小丽做一道数学题:“知两个多项式A、B，B为4x2-5x-6，求A-B。，小丽把A-B看成A+B计算结果是-7x2+10 x+12。根据以上信息。他能求出A-