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文档简介
1、妙招名称“三步解题法”“双层构图法”针对的重难点问题学段学科教材版本早节针对的重难点问题名称冋政治人教版第五课“三步解题法”背景介绍介绍妙招生成的背景,针对工作中的什么困惑?学生考试面对材料阅读分析试题的困惑妙招描述详细描述您的妙招是什么,如何准备?我的妙招是运用“三步解题法”,构建双层主干知识构图,突破知识重、难点,学会分析材料。让学生在综合思维探究中以知识归纳、迁移的方式,学会分析具体问题,激发学生思考的积极性。步骤一:慎审材料一一确定知识范围调动运用知识、迁移知识的能力构建双层主干知识构图步骤一:慢读细节获取解读信息步骤三:快书答案描述和探讨问题实施过程介绍妙招在课堂中的使用方法(如什么
2、时机使用,教师应注意什么)请阅读材料,回答问题。经济下行与新增劳动力就业压力是当前宏现经济面临的突出冋题。2010年至2014年我国经济增长率分别是:10.3%,9.2%,7.8%,7.7%和7.4%;中国劳动保障发展报告(2014)显示,2013年我国劳动年龄人口9.2亿,之后几年每年新增劳动力数量将维持在1600万人左右的水平。李克强总理在2015年的政府工作报告中指出,“我国是世界上最大的发展中国家,仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,发展是硬道理,“要稳住速度,确保经济平稳运行,确保居民就业”(1)结合材料,根据已学经济生活知识,说明为什么要“稳增长、保就业”。(12分)步骤一:审材料
3、一一确定知识范围调动运用知识能力构建双层主干知识构图(1)结合材料,根据已学经济生活知识,说明为什么要“稳增长、保就业”的响消费水平的因素双层知识结构企业劳动者*蠶器鸳一大力发展生产力增加I收入就业(重耍性)体T现劳动者权益F-解决社会主义初级阶段的主要矛眉科学发展观宏观调控社会公平步骤二:慢读细节*共同富裕获取解读信息经济下行2010戶年至2014年我国经济增长率分别是:10.3%,9.2%,7.8%,7.7%和7.4%;(大力发展生产力,拉动经济增长,解决社会主义初级阶段的主要矛盾)稳增长“我国是世界上最大的发展中国家,仍处于并将长期处李总理在2015年工作报告中指出,于社会主义初级阶段,
4、发展是硬道理新增劳动力就业压力是当前宏现经济面临的突出问题中国劳动保障发展报告(2014)显示,2013年我国劳动年龄人口9.2亿,之后几年每年新增劳动力数量将维持在1600万人左右的水平。当前就业压力大(就业与民生的关系)保就业李总理:“要稳住速度,确保经济平稳运行,确保居民就业”经济增长与就业的关系就业与国家宏观调控的关系步骤三:快书答案一一描述和探讨问题 要大力发展生产力,解决社会主义初级阶段的主要矛盾,面对经济增长下行压力,必须保持一定的经济增长速度。(3分) 就业是民生之本;在就业压力大的形势下,保就业就是保民生。(3分) 保证一定的经济增长速度是确保居民就业的基础;保就业有利于增加
5、居民收入,从而扩大消费,拉动经济增长。(3分) “稳增长、保就业”是政府宏观调控的重要目标,是坚持以人为本的理念,落实科学发展观,全面建成小康社会的要求。(3分)进阶练习设计一套测试或练习题,用于检验学生是否化解了“重难点”。这套题分:易、中、难三个层次,每个层次1-3道题(围绕该重难点)1、面对复杂严峻的高校毕业生就业形势,教育部与国务院国资委、工信部等合作,举办战略性新兴产业、先进制造业、信息技术产业等方面的招聘活动,动员国有企业增加人才储备,同时启动“农村教师特岗计划”“到村任职”“西部计划”等项目。这表明 政府出台措施鼓励毕业生自主创业政府创造条件改善高校毕业生就业环境高校毕业生可以通
6、过多种途径实现就业高校毕业生要适应形势要求进行自主择业A.B.C.D.2、如今,虽然我国某些二三四线城市在用人需求量上已超过一线城市,但北京、上海、广州等一线城市仍然是多数大学生就业的首选区域。如果针对此现象写一篇时事评论,合适的标题是A. 转变就业观念,适应市场需求B.敢于竞争就业,实现自主就业C.培养就业技能,提高自身素质D.勇于创业之路,实现精彩人生3、“创客”是指不以盈利为目标,出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。从“创客”至U创业,掀起“大众创业”“草根创业”的新浪潮,需要 完善基本经济制度,巩固我国公有制的主导地位 政府搭建平台激励创业,安排“创客”就业 劳动者树立自主择业观念,适应市场的需要 社会支持创业,让创业者不断实现人生价值A.B.C.D.4、根据最近发布的90后洞察报告,90后职场逆袭的关键因素如右图。这启示90后A. 努力提高自身素养和劳动技能B. 要主动适应劳动力市场的需要C. 要根据自己的兴趣自主选择职业D. 要更加灵活地选择多样化就业5、2015年,750万应届毕业生涌向职场,就业形势非常严峻。为此,国务院常务会议提出,启动实施“大学生创业引领计划”。根据该文件的表述,中国将通过“提供创业服务,落实创业扶持政策,来提升创业能力”等措施,扶持和帮助更多高校毕业生进行自主创业,从而达到“逐步提高高校毕业生创
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