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1、高二年级生物必修三知识点:保护我们共同的家园高二年级生物必修三知识点:保护我们共同的家园生态环境的特点:生态环境具有全球性,主要原因是因为物质循环的全球性。(1)温室效应温室气体:C02CH4氮的氧化物等气体,其中C02是主要气体,约占60%左右。原理:温室气体层可以让阳光、可见光透过,但对地球向宇宙释放的红外线起阻碍作用,并吸收转化为热量,使地球表面温度升高。主要煤、石油、泥炭等化石燃料的大量燃烧。主要危害:全球变暖,冰川融化,海平面上升,干旱范围扩大。大力植树种草预防措施减少化石燃料燃烧,开发洁净新能源(2)臭氧层破坏臭氧层作用:阻挡日光中大部分紫外线,使生物能够登陆成功,并在陆地上正常地
2、存活下去。破坏原因:空气中的氟利昂等物质大量排放。机理:氟利昂遇紫外线即放出氯,氯破坏臭氧分子的能力极强,一个氯原子能破坏10万个臭氧分子。危害:皮肤癌和白内障患病率上升,植物光合作用受到抑制。(3)酸雨形成原因:主要是硫的氧化物溶于雨水而降落至土壤或水体中。使雨水的pH5.6。煤、石油等化石燃料的大量燃烧,森林火灾等。植物种子发芽率和幼苗成熟率降低,影响光合作用效率危害鱼卵不能正常孵化危害建筑物及工业设备引起人的呼吸道疾病与硫循环的关系:S02的来源及酸雨形成过程都是硫循环的组成部分,下图为硫循环过程:(4)水(海洋)污染生活污水、工业污水进入水体,海洋运输时石油泄露和倾倒污染物。表现:富营
3、养化。结果:若表现在海洋中称为赤潮,若表现在湖泊等淡水流域称水华,原理及过程如下:(5)土地荒漠化原因:植被破坏是土地荒漠化的主要原因,如草原的过度放牧,草原植被破坏,有益动物大量减少,病虫害严重.使草原植被退化,原始森林和三北防护林被破坏。后果:沙尘暴遮天蔽日,毁坏力极强。治理措施:合理利用和保护现有草原;部分地区退耕还林、还草;大量营造草场、灌木林和防护林。以林护草,草林结合。(6)水资源短缺。(7)生物多样性锐减原因:生存环境的改变和破坏。掠夺式开发和利用。环境污染。外来物种入侵或引种到缺少天敌的地区。【同步练习题】【1】下列属于野生生物资源价值的是()工业原料科学研究美学间接使用价值潜
4、在使用价值药用价值野生生物数量太多不利于生态平衡A. B.C.D.答案:C解析:对于人类来说,野生生物资源具有直接价值,例如,药用价值、工业原料、科学研究、美学;间接价值;潜在价值等。【2】关于生物多样性的保护,正确的是()A.自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕获的野生动物并加以保护B. 鼓励人们进入保护区,给鸟类建巢、喂食C. 易地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护D. 对于珍稀、濒危物种,禁止一切形式的猎采和买卖答案:D解析:目前,我国的自然保护区主要有三种类型:一是森林及其他类型的自然保护区;二是自然历史遗迹自然保护区;三是野生动物类型的自然保护区。保护生物多样性的原则是就地保护,易地保护主要是给生
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