高校体育教师素质研究

1、高校体育教师素质研究【摘要】21世纪的教育将会对体育教师的素质提出新的要求，每一位体育教师都将面临着重要而又急待解决的问题一重构，只有提高自身素质，才能适应社会发展的需要。【关键词】高校；体育；素质；对策随着现代化的加快，教育事业也在随之发生变化，那就是新课改要求下的。在本文主要是研究对象高校体育教师，主要是对其现状及对策做出详细的解答。相信提高本文，高校的体育教师的素质会有所提升。一、高校体育教师素质调查及分析根据现代化要求，教师须具备良好的素质。对于整体而言，具备良好的素质，教书育人，具备经验丰富。但是由于以前的教育模式受到影响，部分偏远地区等，存在着：思想心理素质不佳；在教学方面上过于死

2、板；在研究方面没有进展等，这些都是需要改善的方面。1思想心理素质不佳根据新课改的要求，体育教师的素质需要提升。但是由于我国部分地区存在着思想陈旧，心理素质不乐观等方面，这些都是常常普遍性存在的。关于精神文化建设，有些地区存在着经济补偿不足，待遇不好，这是极易影响到心理素质与思想素质的一个方面。他们怀着工作不积极的心态进行教学，失去了很多方面的信心等。2在教学方面上过于死板教学体制的改革，对于教学的改进起到了很大的作用。在我国受到以后考试与笔试考试的影响，教师忙于理论，忙于过于忙于实践，这就使得理论研究脱离实践，说明了教学方面上存在着死板教学，这是常见的教学严重问题之一。这些使得体育方面的知识结

3、构简单化了。3在研究方面没有进展在体育教师忙于上班，这是好的现象。但是在剩余时间忙于进行实践性的研究文章，使得体育在整体上忙于得到发展。教师的教学方法很陈旧，也很缺少实践水平化，专业化，这些方面就能够说明体育教师（某些）现象的研究过于停留，忙于得到相关方面的发展。二、全面提升教师队伍整体素质对策对策就是推进素质教育，以及素质教育改革。如何全方面的进行教师队伍建设，这就要从教师的素质进行研究出发为基点。从实际情况与上述分析出发，我国实际的对策笔者总结认为如下：在21世纪的今天，现代教育的发展模式天天都以改革的模式存在。全面提高体育教师的素质，这是现代化课改的要求。培养合格的有素质人才，需要建设，

4、需要共同来协作这方面的能力。1具备精神与思想良好性体育教师需要具备了良好的精神风貌，以及良好的思想。在我国体育发展还待发展中，所以更需要良好的精神与热情去迎接未来，要求良好的思想素质来严格于己。教师需要有教师的形象，要有良好的文明举止，不要损害到学生的形象与学生的悟性。要教书育人的形象，要良好的品质和高尚的素质。故然，教师的形象很重要，这是在思想上与精神上也有其要求2发展创新观念，跟紧时代教育教师需要发展，需要改变过去的陈旧教学局面，那就需要发展创新教师需要学习国外先进经验，也要跟紧教学课改要求，这是时代教育的要求。首先教师应该有创新的思维，体育教师应该有良好的教育方法与教育教法本领。其次，应

5、该体育教师有服务与社会的责任心，服务于学生的良好形象与素质，要重视每个学生的教育，要打牢基础，发展实力，有现代化的教育改革要求去教育学生。3加强文化学习与理论研究文化学习是教育跟紧教学改革的要求，也是现代化的要求。同时，体育教师还需要写学术性研究论文及发表的要求，这是加强文化学习积极性方面的一个措施。在研究写学术性发表成功的，需要给予经济与精神补偿。现代教育很需要体育教师的加强文化学习与理论研究方面，在科教兴国的现代化今天，我国要哦综合性发展，这就正需要体育教师的配合好工作。体育教师不仅要懂得技能方面的教育教法，还需要懂得扎实的理论基础，知识应用及学习性研究人才。体育教师是需要才能兼并的需求，这是在加强文化与理论下的要求。4培养学习知识创新能力与科研探讨研究在我国，201