加速度导学案

1、加速度【学习目标】1 .掌握加速度的概念，能区分v、Av、詈的区别，理解加速度的矢量性.2 .能根据速度和加速度的方向关系判断物体的运动性质3 .能根据vt图象分析、计算加速度.【课前预习案】一、加速度1 .定义：2 .公式：3 .单位：在国际单位制中，加速度的单位是,符号是.4 .物理意义：描述物体运动速度.想一想：速度越大的物体，加速度一定越大吗？速度变化量越大的物体，加速度一定越大吗？二、加速度方向与速度方向的关系1 .加速度是（填“矢量”或“标量”），它不仅有,也有.2 .加速度与速度的方向关系：想一想：物体速度为正，加速度一定为正吗？三、从vt图象看加速度想一想：vt图象中图线的“陡

2、”和“缓”与加速度有什么关系?【课堂探究案】一、对加速度的理解【例1】关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是（）A.物体运动的速度改变量越大，加速度一定越大B.速度很大的物体，其加速度可能很小，但不能为零C.某时刻物体速度为零，其加速度可能很大D.加速度很大时，运动物体的速度一定很大例2】篮球以10m/s的速度水平撞击篮板后以6m/s的速度反向弹回，篮球与篮板的接触时间为0.1s,则篮球在这段时间内的加速度为多大？加速度的方向如何？二、加速度对运动的影响【例3】根据给出的速度和加速度的正、负，对下列运动性质的判断正确的是（）A.vo>0,a<0,物体做加速运动B. v0<

3、0,a<0,物体做加速运动C. v0<0,a>0,物体做减速运动D. v0>0,a>0,物体做加速运动针对训练（2013河北高一月考）物体M的加速度是+3m/s2,物体P的加速度为一5m/s2,下列说法正确的是（）A.物体M的加速度比物体P的加速度大B.物体P的速度变化比物体M的速度变化快C.物体M的速度一定在增大D.物体P的速度可能在减小三、vt图象的应用例4如图154所示为某物体做直线运动的vt图象，试求01s、13s、34s各段加速度的大小和方向，并分析各时间段内的运动性质.【当堂检测】对加速度的理解1 .（20132014广西高一期中）下列关于加速度的描述

4、中，正确的是（）A.加速度在数值上等于单位时间内速度的变化B.加速度是标量，正负表示大小C.速度变化量的方向为正，加速度方向为负是可能的D.速度变化越来越快，加速度越来越小2 .长征三号乙运载火箭搭载“嫦娥三号”点火升空时，经过3s速度达到42m/s,设火箭上升可看做匀加速运动，则升空时的加速度为m/s2;再经过s,速度可以达到70m/s.加速度对运动的影响3 .雨滴从高空由静止下落，由于受到空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到变为零，在此过程中雨滴的运动情况是（）A,速度也减小，加速度为零时，速度最小B,速度继续增大，加速度为零时，速度最大C.速度的变化率越来越小D,速度与加速度的方向相反v

5、t图象的应用4.如图155所示是一个物体向东运动的速度图象.由图可知在010s内物体的加速度大小是,方向,物体做运动；在1040s内物体的加速度为,物体做运动；在4060s内物体的加速度大小是,方向,物体做运动.【课后训练】题组一对加速度的理解1 .下列说法中的“快”，指加速度较大的是（）A.小轿车比大卡车启动得快B.协和式客机能在两万米高空飞行得很快C.乘汽车从烟台到济南，如果走高速公路能很快到达D.汽车在紧急刹车的情况下，能够很快地停下来A.该物体在任B.该物体在任C.该物体在第D.该物体在任2 .一个做匀加速直线运动物体的加速度是3m/s2,这意味着（）1s末的速度是该秒初速度的3m/s

6、1s末的速度比该秒的初速度大1s初的速度比前1s末的速度大3m/s1s末的速度为3m/s3.由a=可知（）A.a与Av成正比B.物体加速度大小由Av决定C.a的方向与Av的方向相同D.Av/At叫速度变化率，就是加速度4 .一辆汽车沿平直公路向东行驶，如图156所示是该汽车的速度计，在汽车内的观察者观察速度计指针的变化，开始时指针指在如图甲所示的位置，经过8s后指针指示到如图乙所示的位置，那么它的加速度约为（）1563A.11m/s2B.5.0m/s2C.1.4m/s2D.1.4m/s25 .关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A.物体的速度越大，加速度也越大B.物体的速度为零时，加速

7、度也为零C.物体速度的变化量越大，加速度越大D.物体速度变化越快，加速度越大题组二加速度对运动的影响6 .关于做直线运动的物体的加速度方向，下列判断正确的是A.当物体做加速运动时，速度为正，加速度一定为正B.当物体做加速运动时，加速度的方向可以为负C.当物体做减速运动时，加速度的方向一定与速度方向相反D.当物体做减速运动时，加速度的方向与速度的方向相同7 .在下面所说的物体运动情况中，可能出现的是（）A.物体加速度不变，速度改变8 .物体有加速度，速度一定增加C.物体加速度在减小，速度在增加D.物体加速度在增大，速度在减小题组三vt图象的应用9 .利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运

8、动的图象.某同学在一次实验中得到的运动小车的速度一时间图象如图示，以下说法正确的是（）A.小车先做加速运动，后做减速运动B.小车运动的最大速度约为0.8m/sC.小车前10s朝正方向运动，10s后朝负方向运动D.小车做曲线运动10 如图158所示的速度时间图象中，质点A、B、C运动的加速度分别为aA=m/s2,aB=m/s2,ac=m/s2,其中的加速度最大.在t=0时的速度最大，在t=4s时的速度11 .做直线运动的物体，其vt图象如图159所示，试根据vt图象判断:第1秒内，物体的加速度为多大？(2)第2秒内和第4秒内的加速度是否相同?在第4秒内，物体做什么运动？234:/5靠题组四综合应用12 .在世界杯比赛中，运动员在罚点球时，球获得20m/s的速度并做匀速直线运动.设脚与球作用时间为0.1s,球又在空中飞行0.2s后被守门员挡出，守门员双手与球接触时间为0.1s,且球被挡出后以20m/s沿原路反弹，求：(1)罚点球的瞬间，球加速度的大小；(2)守门员接球瞬时，球加速度的大小.13 .(20132014江西高一期中)某同学为了测定气垫导轨上滑块的加速度，他在滑块上安装了宽度d=2c