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文档简介
1、第四节第四节变换变换一一 、 变换和句型变换和句型 (一)变换(一)变换 变换(变换(transformation),又叫句式),又叫句式变换,指的是通过对某些句法成分进变换,指的是通过对某些句法成分进行删除、添加、替换或移位,对语法行删除、添加、替换或移位,对语法格式(句式)进行有规则的变化。格式(句式)进行有规则的变化。 (二)变(二)变 换换 形形 式式1、肯定句和否定句的变换、肯定句和否定句的变换肯定句和否定句之间的相互转换在肯定句和否定句之间的相互转换在各种语言中是最常见的。在汉语各种语言中是最常见的。在汉语中,肯定句变换为否定句是,最常中,肯定句变换为否定句是,最常见的规则是在要否
2、定那个词前面加见的规则是在要否定那个词前面加“不不”或或“没(没( 或或“没有没有” )。)。这饭菜好吃。 这饭菜不好吃。我吃饭。我不吃饭。我吃饭了。我没吃饭。我吃饭,刚才没吃。我不会吃饭,刚才吃过了。变换形式变换形式 在英语中,从肯定变换否定最常见的在英语中,从肯定变换否定最常见的规则是:如果肯定句的动词为规则是:如果肯定句的动词为“be”,或前面有助动词,则否定句是在或前面有助动词,则否定句是在“be”或助动词后面加或助动词后面加“nt” (或(或do not)的享有变化形式,动词本身变为不定的享有变化形式,动词本身变为不定式。式。 例如:例如:肯定句和否定句变换肯定句和否定句变换 Joh
3、n is a good student. She will come tomorrow. John isnt a good student. She wont come tomorrow.变换形式变换形式2.主动句和被动句的转换主动句和被动句的转换 汉语中,主动句和被动句变换时,主语和宾语位置颠倒,并在动词之前加介 词“被、让、给、叫”. 例如例如: 大雪覆盖了建筑物。(主动) 建筑物被大雪覆盖。(被动)变换形式变换形式 英语中,主动句与被动句变换的规则是:英语中,主动句与被动句变换的规则是:主动句的动词用主动态而被动句的动词主动句的动词用主动态而被动句的动词用被动态;在主动句作宾语的在被动句
4、用被动态;在主动句作宾语的在被动句中作主语;在主语句中作主语的在被动中作主语;在主语句中作主语的在被动句中出现在动词后并必须用介词句中出现在动词后并必须用介词“by”引引导。例如:导。例如: Mary eats a apple。 A apple is eaten by Mary。变换形式变换形式3.陈述句和疑问句的变换陈述句和疑问句的变换 他昨天迟到了。(陈述句)他昨天迟到了。(陈述句)变换变换 1 他昨天迟到了?(变语调)他昨天迟到了?(变语调) 2 他昨天是迟到了吗?(加他昨天是迟到了吗?(加“吗吗”) 3 他昨天是不是迟到了?(加他昨天是不是迟到了?(加“是不是不是是”) 4 他昨天怎么
5、了?(把他昨天怎么了?(把“迟到迟到”变为变为“怎么怎么” )变换形式变换形式4.陈述句和祈使句的变换 主要应用于英语中。:Ask yourself!(祈使句) You ask yourself. (陈述句)二、变换和句法同义二、变换和句法同义 几种句子格式表示相同或相近的结构意几种句子格式表示相同或相近的结构意义,称为句法同义。试比较下面的几个义,称为句法同义。试比较下面的几个例子:例子: (1)我打破了杯子。)我打破了杯子。 (2)杯子被我打破了。)杯子被我打破了。 (3)杯子我打破了。)杯子我打破了。 (4)我把杯子打破了。)我把杯子打破了。变换和句法同义变换和句法同义 四个句子的格式不
6、同四个句子的格式不同,但是都表示但是都表示施事施事(我我)-动作动作(打破打破)-受事受事(杯杯子子)这样的结构意义。这样的结构意义。(一)变换的主要手段(一)变换的主要手段 运用规则将一种句式变换为另一种句运用规则将一种句式变换为另一种句式式 / 将短句变为长句将短句变为长句 / 将长变短。将长变短。 主要有连接、添加、替换、删略和移主要有连接、添加、替换、删略和移位。位。 (1)连接:把相关词语连接起来)连接:把相关词语连接起来形形成复杂的并列结构充当句子成分。成复杂的并列结构充当句子成分。 她喜欢唱歌。她喜欢唱歌。 她喜欢跳舞。她喜欢跳舞。 她喜欢画画。她喜欢画画。 她喜欢唱歌、跳舞和画
7、画。她喜欢唱歌、跳舞和画画。 2)添加:句子的某一部分添加从属成)添加:句子的某一部分添加从属成分。(补充修饰限制成分使之更复杂)分。(补充修饰限制成分使之更复杂) 他很伤心。他很伤心。 他伤心得流泪了。他伤心得流泪了。 他流泪了。他流泪了。 他没有流泪。他没有流泪。 他流泪了吗?他流泪了吗?变换的主要手段变换的主要手段 (3)替换:替换句子中某一个或几个)替换:替换句子中某一个或几个成分构成新句子。(虚词、语调)成分构成新句子。(虚词、语调) 我把杯子打碎了。我把杯子打碎了。 杯子被我打碎了。杯子被我打碎了。 他在唱歌吗?他在唱歌吗? 他在唱歌呀!他在唱歌呀!变换的主要手段变换的主要手段 (
8、4)删略:删去重复或不必要的句法)删略:删去重复或不必要的句法成分。成分。 我把杯子打碎了我把杯子打碎了 我打碎了杯子。我打碎了杯子。变换的主要手段变换的主要手段 (5)移位:改变句法成分的相对位置。移位:改变句法成分的相对位置。 将宾语变成主语,句型变成被动句:将宾语变成主语,句型变成被动句: 我喝完了水。我喝完了水。水被我喝完了。水被我喝完了。 将宾语变成话题主语:将宾语变成话题主语: 我喝完了水。我喝完了水。水我喝完了。水我喝完了。 将宾语变成把字句的介词宾语:将宾语变成把字句的介词宾语: 我喝完了水。我喝完了水。我把水喝完了我把水喝完了 三、变换和句法多三、变换和句法多义义 句法多义又
9、叫句法歧义,指的是一个句法多义又叫句法歧义,指的是一个句法结构表示几种不同的结构意义。句法结构表示几种不同的结构意义。 语法结构的多义(或者说有歧义)的语法结构的多义(或者说有歧义)的情况光靠语法结构本身是没法区分的。情况光靠语法结构本身是没法区分的。变换分析能够比较合理地解释这种歧变换分析能够比较合理地解释这种歧义现象。变换能够把歧义结构区分开义现象。变换能够把歧义结构区分开来来。 变换和句法多变换和句法多义义 A、台上坐着主席团、台上坐着主席团 B、台上演着京戏、台上演着京戏 A句句 原句式原句式变换式变换式 台上坐着主席团台上坐着主席团主席团坐在台上主席团坐在台上 门口站着人门口站着人人
10、站在门口人站在门口 床上躺着人床上躺着人人躺在床上人躺在床上 黑板上写着字黑板上写着字字写在黑板上字写在黑板上 变换和句法多义变换和句法多义 B句句 原句式原句式变换式变换式 台上演着京戏台上演着京戏台上正在演京戏台上正在演京戏 外面下着大雨外面下着大雨外面正在下大雨外面正在下大雨 操场上放着电影操场上放着电影操场上正在放电影操场上正在放电影 教室里上着课教室里上着课教室里正在上课教室里正在上课 隔壁打着电话隔壁打着电话隔壁正在打电话隔壁正在打电话四、变换的意义四、变换的意义 ( 1 )从句法同义来看)从句法同义来看 a 变换把变换把 动动名语义关系相同的句式联系名语义关系相同的句式联系在一起,打破了孤立地研究一个个句式的在一起,打破了孤立地研究一个个句式的局限,开拓了研究句法的视野。局限,开拓了研究句法的视野。 b实践意义:学习语言的人可以利用它扩大实践意义:学习语言的人可以利用它扩大练习造句的范围,掌握成套的句式:使用练习造句的范围,掌握成套的句式:使用语言的人也便于在有变换关系的句式中挑语言的人也便于在有变换关系的句式中挑选合适的句式,提高表达的效
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