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文档简介

1、学年论文实习大纲课程名称:学年论文 课程编号:0203804实习性质:专业实习 学分/学时数:2开课学期: 适用专业: 人力资源管理 一、实习目的学年论文是人力资源管理专业教学计划的重要组成部分,是人才培养的重要环节之一,是培养学生创新精神和科研能力的重要手段。学年论文是全面系统地对学生进行学术论文写作方法、写作内容和研究方法的基本训练途径,目的是培养学生综合运用所学专业理论知识独立分析、处理和解决人力资源管理实际问题的能力。学年论文的写作训练是一个发现问题、分析问题和解决问题的过程,通过通过这个过程的写作思维训练,帮助学生认识到专业论文写作的严谨性和规范性。有助于培养学生收集、整理信息的能力

2、;文献资料的分析、概括能力;研究方法的选择、判断和使用能力等,从而加深学生对专业基础知识的理解,并强化学生的研究能力和专业技能。通过培养学生理论联系实际、实事求是、严谨求实的科学研究态度和工作作风,最终服务于学生毕业论文的选题和写作。二、实习时间第三学年第一学期第十八周第三学年第二学期第四周三、实习形式与地点根据专业导师分组,以导师小组为单位完成学年论文的选题、写作和修改工作,最终由导师完成学年论文的成绩评定和提交。四、学生和指导教师分组安排学年论文由具有中级以上职称,具有一定科研、实践与教学经验的教师指导,每位指导教师指导的学生人数原则上不超过10人。指导教师负责向学生不知学年论文任务,提出

3、写作要求。指导学生进行选题、收集资料、分类整理文献,并完成写作提纲。指导教师在论文初稿提交后要第一时间完成审阅,并给出书面的论文修改意见,学年论文原则上应该修改三稿后方能最终定稿。指导教师在学年论文定稿后一周内应完成论文成绩评定和评语撰写,指出论文的优点和存在的不足作为评审依据。五、实习任务与进度安排1、第三学年第一学期第十八周,根据专业导师分组分小组进行选题论证和开题;2、第三学年第一学期寒假期间,学生独立完成学年论文的初稿写作;3、第三学年第二学期第一周至第四周,在指导教师督促下,学生完成学年论文的一稿、二稿和三稿修改;4、第三学年第二学期第五周,学年论文定稿并提交打印稿,指导教师完成学年

4、论文成绩的评定和提交;5、第三学年第二学期第八周,由系部进行学年论文的评优推优。六、实习考核与成绩评定1、学年论文的总体要求学年论文(设计)的字数要求在5000字左右,摘要字数为200字左右;关键词3-5个。2、学年论文的格式要求学年论文要有封面、摘要、关键词、正文、参考文献等。具体要求见附件:湖南商学院学年论文(课程设计)规范化要求(修订)3、学年论文的考核成绩评定按照百分制分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,不及格为60分以下。是学生论文写作质量,优秀论文可以没有,如存在优秀论文,优秀比率最高不超过20%。优秀:完成或超额完成任务书规定的任务,能够灵活运用所学知识和技能解决论文中提

5、出的实际问题,独立工作能力强,对某些问题的分析有独立见解;基本理论知识扎实,观点表述规范正确;工作态度认真,严格遵守论文写作规范,遵守学校论文写作管理纪律。良好:完成任务书规定的全部任务,能够正确运用所学专业理论知识分析和解决论文中提出的实际问题,具有独立工作能力,对某些问题有见解;论文观点表述规范,无原则性错误;工作态度认真,遵守论文写作规范和学校论文写作管理纪律。中等:基本完成任务书规定的任务。能够运用所学知识和技能解决论文中提出的实际问题,有一定的独立工作能力;论文思路比较清晰,主要观点基本正确;写作态度端正,能够遵守论文写作规范和学校论文管理纪律。及格:基本完成任务书中规定的主要任务,

6、初步运用所学知识和技能解决论文中提出的实际问题,观点表述不存在原则性错误;在指导教师督促下能够完成论文写作任务,但论文内容逻辑性不强,理论基础薄弱;写作态度良好,能够遵守论文写作纪律和相关学术规范。不及格:未完成任务书规定的任务,或完成的部分质量低劣,论文内容存在重大原则性错误,或者大幅度抄袭行为,经指导教师反复督促未能及时更正,学习态度不端正。具有以下情况者,学年论文成绩为不及格:不能按时提交学年论文。抄袭、剽窃他人论文,或大幅度粘贴他人论文内容。在学年论文写作期间,无故缺席三次以上,不及时与指导教师练习,拒不按照指导教师意见认真修改论文。4、指导教师评语学年论文评语和所给成绩要一致,评语不

7、应过于简单,应该针对学生的论文选题的价值意义、文献征引质量、论证逻辑、语言表述、理论运用、研究方法和工具、观点正确性和格式规范性等方面,全部或者重点针对其中几个方面予以客观评价。评语应该写出论文的特色和个性,杜绝论文评语出现套话、模式化等现象。原则上评语应该由指导教师手写,特殊情况下可以打印,但是本人签名必须手写。七、实习纪律和注意事项1、实习纪律对于指导教师要求:服从系部统一安排和部署。对学生的论文进行总体把关,杜绝抄袭现象。认真做好课题准备,拟定学年论文任务书(包括选题、目的、任务、意义、内容、要求、进度安排、参考文献等。)审批学生拟定的研究方案和写作计划。定时定点检查论文写作进度,并按规

8、定向系部汇报。认真做好学年论文的辅导和答疑工作,注意引导学生,充分发挥学生的主观能动性、调动学生学习积极性,不能包办代替,要针对学生特点和程度,因材施教,加强个别辅导和优秀学生的培养。在学年论文进行过程中,对学生论文的指导思想、学习态度、研究能力、写作质量等进行考核,在论文完成时,及时写出评语,评定成绩。指导过程中应有针对性的引导学生学习新理论、新方法。对于学生要求:服从系部与指导教师关于学年论文的安排和要求。认真、及时的进行论文的选题和写作。在指导教师指导下独立完成论文的撰写、修改和打印。端正学习态度,遵守学术规范,杜绝抄袭。制定人:张 丹审定人:李宋岚学院(公章):工商管理学院时间:201

9、8 年 4 月 20 日附件:湖南商学院学年论文(课程设计)规范化要求(修订) 根据湖南商学院暑假社会调查报告、学年论文(课程设计)管理办法,为规范学年论文(课程设计)的写作,现对学年论文(课程设计)提出如下规范化要求。一、装订顺序1.封面; 2.学年论文(课程设计)正文;3.评审表。二、各部分基本要求封面按照学校规定的统一封面样式进行打印,详见封面式样。学年论文(课程设计)正文1.论文题目:一般不超过25个字,要简练准确,可分两行书写;2.摘要:中文摘要字数应在300字左右,英文摘要与中文摘要内容要相对应;3.关键词:关键词以35个为宜,应该尽量从汉语主题词表中选用,分号隔开;4.正文:正文

10、要符合一般学术论文的写作规范,内容层次分明,数据可靠,文字简练,观点正确,能运用现代经济学、管理学的分析方法,并能学会利用计量经济学、统计学等相关工具对所涉及的问题进行分析,文章主体字数为4000字以上。5.参考文献:参考文献应按文中引用出现的顺序列出,只列出作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料,一律列在正文的末尾,特别在引用别人的科研成果时,应在引用处加以说明。每篇论文的参考文献一般不应少于五条。参考文献的类型应该包括专著、论文、报刊等。鼓励选用外文参考文献,参考文献的具体写法为:专著、论文集、毕业论文、报告等序号作者.书名文献类型标志.出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).(文献

11、类型标志:专著M;论文集C;报告R;其它文献Z)如:1马伯钧.政治经济学M.湖南:中南大学出版社,2000.25-30.学位论文序号主要责任文献题名D 保存地:保存单位,年份例如:2张和生地质力学系统理论D 长沙:长沙理工大学,2002期刊 序号作者.篇名J.刊名,年,卷(期刊).如:3张帆,郑京平.跨国公司对中国经济结构和效率的影响J.经济研究,1999,(1),35-39. 论文集中析出的文献如:4白钦先.再论银企关系A.白钦先:经济金融文集C.北京:中国金融出版社,1999.261-273.报纸文章序号著者.篇名N.报纸名,出版日期(版次)。如:5董计营.国有经济经济发展的控制性力量N.

12、经济时报,2000-11-20(5)。电子文献序号主要责任者电子文献题名文献类型/载体类型 电子文献的出版或可获得地址,发表或更新的期/引用日期(任选)(文献类型标志:数据库(网上)DB(DB/OL);计算机程序(磁盘)CP(CP/DK);光盘图书M/CD)例如:6王明亮中国学术期刊标准化数据库系统工程的DB/OL 外国作者的姓名书写格式一般为:名的缩写、姓。例如A. Johnson,R.O.Duda专利文献序号专利所有者专利题名P 专利国别:专利号,发布日期例如:7姜锡洲一种温热外敷药制备方案P 中国专利:881056078,1983-08-12国际、国家标准序号标准代号,标准名称S 出版地

13、:出版者,出版年例如:8 GB/T 161591996,汉语拼音正词法基本规则S 北京:中国标准出版社,1996外国作者的姓名书写格式一般为:名的缩写、姓。例如A. Johnson,R.O.Duda关于参考文献的未尽事宜可参见国家标准文后参考文献著录规则(GB7714-87)评审表由学生下载打印,评审意见、成绩等由指导教师填写。三、学年论文(课程设计)的排版格式规范1.版面尺寸:A4(210×297毫米)。2.装订位置:左面竖装,装订位置距左边界810毫米。3.版芯位置(正文位置):页面上边距:30mm;下边距:25mm;左边距:30mm;右边距:20mm。4.页眉、页脚:页眉设计为

14、“湖南商学院学年论文(课程设计)”, 页脚设计为“第 页 共 页”式样,均居中设置,五号宋体。5.正文文本:宋体四号、标准字间距、行间距为固定值24磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角的要求排版。6.论文标题:小二号宋体。7.中文摘要和中文关键词:用四号宋体、两端对齐方式排列。8.英文摘要和英文关键词:用四号Times New Roma体、左面对齐方式排列。9.正文内层次标题:正文层次一般不超过五级,学年论文一般用“一”、“二”、“三”;“”、“”、“”;“1.”、“2.”、“3.”;“”、“”、“”;“”、“”、“”表示;课程设计和英语专业学年论文中的层次结构一般用“1

15、.”、“2.”、“3.”;“1.1”、“1.2”、“1.3” ;“1.1.1”、“1.1.2”、“1.1.3” ;“”、“”、“”;“”、“”、“”表示。各部分标题用黑体四号。10.图例 (1)图及图标题的格式设为“居中”,与正文之间上、下各空一行,空行的格式与正文一致。 (2)图标题在全文中统一顺序编号,即图1、图2,“图1、图2”等图序号的后面与标题内容之间空1个中文字符,图标题的末尾不加标点符号。 (3)图标题字体设为五号宋体,居中并置于图的正下方。 (4)图如果引用自参考文献,须用脚注的形式标明资料来源。(5)如果图中含有几个不同的部分,应将分图号标注在分图的左上角,并在图解下列出各部

16、分的内容,图中的术语、符号、单位等应该与正文表述一致。11.表格 (1)表格及表格标题的格式设为“居中”,与正文之间上、下各空一行,空行的格式与正文一致。 (2)表格标题在全文中统一顺序编号,即表1、表2、,“表1、表2"等表序号的后面与标题内容之间空1个中文字符,表标题的末尾不加标点符号。 (3)表格标题字体设为五号宋体,居中并置于表格的正上方。 (4)表格下方一般须标明“资料来源"或者通过“注"的形式对表格内容中需要加以说明之处进行说明。 (5)表格下方“资料来源”或者“注"的格式为小五号宋体,与表格左侧边框竖线对齐。(6)表中参数应该表明量和单位的

17、符号。12.公式公式在全文中统一顺序编号,并将编号用括号“()”括起来,即(公式1)、(公式2)、。公式的编号用括号括起写在右边的行末,其间不加黑线。13.注释 注释原则上采用脚注形式,即将注释内容插入引用资料所在页的页面下端。 注释每页重新编号。若同一页出现两个及两个以上注释时,按各注在本页出现的顺序编号。编号格式为“1,2,3” 。 注释内容只限于写在有注释编号出现的同一页,即同一注释的全部内容不得分别显示在两页中。当注释中有参考文献时,表达方式与论文末尾的参考文献一致。注释的格式为宋体,小五号,单倍行距。14.参考文献:位于正文结尾后下隔两行,“参考文献”四字居中,采用四号黑体,具体参考

18、文献目录按四号宋体、空两格靠左对齐、阿拉伯数字标引序号的方式排列。四、打印以及包装要求学年论文(课程设计)的封面用A3规格白色卡纸输出,正文部分以及评审表用A4规格纸输出,单面打印,并进行装订、包装。五、形式审查指导教师应根据规范化要求进行学年论文(课程设计)的形式审查。凡形式审查不合格者必须限期整改,过时若仍不合格则不评定其学年论文(课程设计)成绩。 湖南商学院学 年 论 文题 目学生姓名学 号学 院专业班级指导教师职 称年月学年论文题目(小二号宋体)内容摘要 ×××××××××××

19、××××××××××××××××××××××××××(四号宋体,行距固定值24磅)关键词 ×××;××××;×××××;×××(四号宋体)ABSTRACT ×××

20、;××××××××××××××××××××××××××(四号Times New Roman体,行距固定值24磅)KEY WORDS ×××;××××;××××(四号Times New Roman体)正文(四号宋体、行距固定值24磅

21、):×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××一、(黑体四号)×××××&#

22、215;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××&#

23、215;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××&#

24、215;××二、(黑体四号)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

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