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文档简介

1、.2019八年级数学下册第十章图形的相似单元试卷【】多做练习题和试卷,可以使学生理解各种类型的题目,使学生在练习中做到举一反三。在此查字典数学网为您提供2019八年级数学下册第十章图形的相似单元试卷,希望给您学习带来帮助,使您学习更上一层楼!2019八年级数学下册第十章图形的相似单元试卷一、选择题每题3分,共30分1、在比例尺为1:400000的地图上,量得AB两地间隔 是24cm,那么A、B两地实际间隔 为 A、960m B、9600m C、96000m D、960000m2、把 写成比例式,以下写法不正确的选项是 A 、 B、 C、 D、3、P为线段AB的黄金分割点,且APA、 ; B、

2、;C、 ; D、4、P、Q是线段AB的两个黄金分割点,且AB=10cm,那么PQ长为 A、 B、 C、 D、5、假设 ,那么 A、11:10:15 B、8:3:7; C、3:2:5; D、6:7:86、某班同学要测量学校升国旗的旗杆高度,在同一时刻,量得某一同学的身高是1.5米,影长是1米,旗杆的影长是8米,那么旗杆的高度是 A、12米 B、11米 C、10米 D、9米7、两直角边为3和4的直角三角形的斜边和斜边上高线的比是 A. 5:3 B. 5:4 C. 5:12 D. 25:128、 ,那么在 这四个式子中正确的个数是 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个9、 ,那么以下等式中

3、不成立的是 A. B. C. D.10、假如 a:b=12:8,且b是a和c的比例中项,那么b:c等于 A. 4:3 B. 3:2 C. 2:3 D. 3:4二、填空题每空3分,共 36分1、 ,那么 。2、正方形的边长与对角线的比为: 。3、假设 ,那么 工 。4、假设 , 那么 。5、假设P为AB的黄金分割点,且APPB,假设AB=8cm,那么AP=_PB= 。6、b是a,c的比例中项,且a=3cm,c=6cm,那么b= cm。7、3 ,那么 ,8、比例尺为1:50000的地图上,两城市间的图上间隔 为20cm,那么这两城市的实际间隔 是 公里。9、如图,点C是AB的黄金分割点,AB=4,

4、那么AC2=_;结果保存根号10、假设线段AB=4cm,点C是线段AB的一个黄金分割点,那么AC的长为11、我们知道古希腊时期的巴台农神庙Parthenom Temple的正面是一个黄金矩形,假设黄金矩形的长等于6,那么这个黄金矩形的宽等于_;结果保存根号12、科学研究说明,当人的下肢与身高比为0.618时,看起来最美,某成年女士身高为153cm,下肢长为92cm,该女士穿的高跟鞋鞋跟的最正确高度约为 cm准确到0.1cm;三、尺规作图。3分作出线段AB的黄金分割点。找出一个即可四、解答题。共40分13、1假设 , 求 的值。 2、假设 ,求 的值。5分14、 ,且 ,求 的值。5分15、 ,

5、且 ,求 的值。5分16、假设 求 的值。5分五、 综合应用题。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色

6、添辉。17、点C是线段AB的黄金分割点AC= ,且ACBC,求线段AB与BC的长。5分18、假设 三边 ,三边上的高分别为 ,求 的值。6分单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,

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