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1、第四单元自然界的水检测题本检测题满分100分,时间:60分钟一、选择题(本题包括20个小题,每小题2分,共40分)1以下对水的性质的说法,错误的是()A. 常温下,水是无色、无气味、无味道的液体B. 水在0C会结成冰C. 水是一种单质,通电也不会分解D液态水的密度比冰的密度大2 (2016安徽)2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。下列做法不符合.这一主题的是()A.逐步淘汰高耗水生产工艺B.农作物采用大水漫灌C.生活污水集中处理后排放D.加强对水资源的监测3氢气是一种具有广泛用途的物质,下列关于氢气的叙述不正确的是()A用氢气充灌探空气球是因为相同
2、条件下氢气的密度最小B. 氢气具有可燃性,可以做燃料C. 点燃氢气与氧气的混合气体时,一定会发生爆炸D氢气在发生化学变化时的最小微粒是氢原子4(2016北京)某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确.的是()FaCI3KOBAIjO,F列各图中和分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是(2016南宁)亚硝酸钠价是()CNaNO2)是一种有毒的工业用盐,NaNO2中氮元素的化合A.-3B.+3C.+4D.+57(2015浙江台州)下列有关化学符号A. 水这种物质B水由氢原子和氧原子构成C. 一个水分子中含有一个氢分子D. 水由两个氢元素和一个氧元素组成8下列做法中,不利于节约用水的是(A
3、. 用淘米水浇花C.将隔夜的白开水直接倒掉9下列图标表示“国家节水标志”的是(H2O”表示的意义,正确的是()B. 用洗过衣服的水冲厕所D.洗澡擦沐浴露时暂时关闭水龙头)©AABC10河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是(河水一净化的水A.步骤I可除去难溶性杂质B.X试剂可以是活性炭C. 步骤川可杀菌、消毒D.净化后的水是纯净物11(2015吉林)下列有关水的叙述正确的是()A.用肥皂水能区分软水和硬水C.过滤能除去河水中所有杂质B.只能用水做溶剂D.水蒸发是化学变化12下列化学式书写规范的是()A.氧化镁mgOB.氯化铝alCl3C.五氧化二磷P2O5D.氧化碳Co13(
4、2016长沙)水是地球上最普遍、最常见的物质之一,下列有关水的说法正确的是(:A. 淡水资源取之不尽,无需节约B. 水是一种常见的溶剂C. 大量使用农药、化肥对水体无污染D. 矿泉水中只含有水分子,不含其他粒子14过滤时不需要用到的仪器是()ABCD15关于硬水的叙述正确的是()溶有较多钙、镁离子的水是硬水长期饮用硬水对人体健康不利工业生产中可以使用硬水用硬水洗衣服,浪费肥皂且衣服洗不干净A. B.C.D.16(2016南宁)下图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是(A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B. 反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2:1a管的气体使燃着的木条燃得
5、C. 将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,更旺,b管的气体被点燃D. 由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的17下列说法中正确的是()A一种元素与另一种元素的原子一定不相同B. 凡含有氧元素的物质就是氧化物C某物质中只含有一种元素,该物质一定是一种单质D.含有多种元素的物质一定是混合物18下列化学符号中数字“2”所表示的意义正确的是()A. 2CI两个氯分子B. C02个二氧化碳分子中含有一个氧分子+2C. Mg0氧化镁中镁的化合价为+2价D. Fe2+一个铁离子带两个单位正电荷19大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”,其化学式为C3H6S,能杀菌,具有定的抗病功能和食
6、疗价值。下列关于硫化丙烯的说法中正确的是()A.1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子B. 1个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成C. 由碳、氢、氧三种元素组成D. 分子中C、H、S元素原子的质量比为3:6:17,则20含有氯元素的酸有多种,高氯酸就是其中的一种。已知高氯酸中氯元素的化合价为+高氯酸的化学式是()A.HClB.HClOC.HCIO3D.HCIO4二、填空题(共40分)21(10分)如右图所示是水的电解实验装置图。(1)该实验中,与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是和,体积比约为。(2)该实验证明了水是由组成的。(3)下列行为,不利于保护水资源的是(填序
7、号)A工业用水重复使用B.大量使用化肥和农药C加强城市污水处理系统的建设D用喷灌方法给农作物浇水22(12分)下图是水的电解实验中对得到气体检验的操作。氧气的检验氢气的检验(1)操作中,盛氧气的管口向上,盛氢气的管口向下,其主要原因是。(2)检验氢气时,如果发生声,表明氢气不纯,声音,则表示氢气比较纯,发生反应的文字表达式是。混有空气(或氧气)的氢气,点燃时易发生,所以点燃氢气前,一定要检验氢气的23(10分)用化学符号表示:(1)(2)(3)(4)(5)7个钾原子氮气5个三氧化硫分子。分析KCIO3中氯酸根的构成和化合价,写出氯酸钙的化学式最轻的气体24(8分)(2016北京)去除粗盐中的泥
8、沙。(1)(2)实验的主要步骤依次是、过滤、_制作过滤器的过程如下图所示,其正确操作顺序为(填序号)。举出一个生活中应用过滤原理的实例:(3)三、实验探究题(共14分)25(14分)小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。加活'性炭.水样加明矶过滤*藝憎水请回答下列问题:(1)取水后加入明矶的作用是(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是A玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C. 滤纸的边缘要低于漏斗口D. 液面不要低于滤纸边缘性,除(3)向滤液中加入活性炭,利用其去水样中的色素和异味。(4)在制取
9、蒸馏水的过程中,在清水中加入消毒剂,其作用是。(5)净化后的水变为蒸馏水的步骤是右图是制取蒸馏水的简易装置,写出仪器称:。在操作中经常需要在。如a的名a中加入碎瓷片,其作用是四、计算题(共6分)26(6分)(2016天津)尿素是氮肥中最主要的一种,其含氮量高,在土壤中不残留任何有害物质,长期施用没有不良影响。计算:(1)CO(NH2)2中共含有(写数字)种元素。(2)CO(NH2)2的相对分子质量是。(3)若CO(NH2)2中含有3g氮元素,则该CO(NH2)2的质量为g(计算结果精确到0.1)。第四单元自然界的水检测题参考答案1 C解析:水不是单质,是化合物,通电能分解,生成氢气和氧气。2
10、B解析:逐步淘汰高耗水生产工艺,有利于节约用水,保护水资源,符合“中国水周”活动的宣传主题;农作物采用大水漫灌会浪费大量的水资源,不符合“中国水周”活动的宣传主题;生活污水集中处理后排放有利于保护水资源,符合“中国水周”活动的宣传主题;加强对水资源的监测,可防治水体污染,有利于保护水资源,符合“中国水周”活动的宣传主题。3 C解析:当空气里混入氢气的体积为总体积的4.0%74.2%时,点燃就会发生爆炸。因此在使用氢气时,要特别注意安全,点燃氢气前,一定要先检验氢气的纯度。4 B解析:卜匸显-1价,Cu显+2价,硝酸铜的化学式为Cu(NO3)2,A正确;氯化铁的化学式为FeCI3,而FeCI2表
11、示氯化亚铁,B错误;OH显1价,K显+1价,氢氧化钾的化学式为KOH,C正确;Al为+3价,O为-2价,氧化铝的化学式为AI2O3,D正确。5 B解析:A中图示表示一种单质,该单质的一个分子由两个相同的原子构成;B中图示表示一种化合物,该化合物的一个分子由两个不同的原子构成;C中图示表示一种单质,该单质是由原子直接构成的;D中图示表示两种单质组成的混合物。6 B解析:钠元素的化合价为+1,氧元素的化合价为-2,设亚硝酸钠中氮元素的化合价为x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,得:(+1)+x+(2)X2=0,则x=+3。7 A解析:化学符号“H2O”能表示水这种物质,A选项正确;水是由水分子
12、构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,B选项错误;分子是由原子构成的,一个水分子中含有2个氢原子,不含氢分子,C选项错误;元素只讲种类、不讲个数,应该说水是由氢元素和氧元素组成的,D选项错误。8 C解析:隔夜的白开水可以用来洗衣服、冲厕所等,直接倒掉就白白浪费了,不利于节约用水。9 B解析:A是禁止吸烟的标志,B是国家节水标志,C是可循环使用标志,D是当心火灾易燃物质的标志。10 D解析:步骤I中的过滤操作可除去河水中的难溶性杂质,A正确;活性炭具有吸附性,可以除去河水中的异味或色素物质,B正确;液氯可以对河水进行杀菌、消毒,C正确;经过上述步骤净化后的水只是除去了水中的一部分杂质,依然不是
13、纯净物,D错误。11 A解析:硬水和软水的区别在于所含的钙、镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,泡沫较少的是硬水,故A正确;水是一种最常用的溶剂,而汽油、酒精等也可以作溶剂,故B错误;过滤只能除去河水中的难溶性杂质,并不能除去河水中的可溶性杂质,故C错误;水蒸发只是水的状态发生了改变,并没有生成其他的物质,属于物理变化,故D错误。12 C解析:氧化镁为MgO;氯化铝为AICI3;一氧化碳为CO。13 B解析:地球上水的储量很大,但人类能利用的淡水资源很少,淡水资源不是取之不尽的,应该节约用水,A错误;水能溶解多种物质,是一种常见的溶剂,B正确;大量使用农药、化
14、肥会造成水体污染,C错误;矿泉水中除了含有水分子外还含有可溶性的钙、镁化合物的离子,D错误。14 D解析:过滤时,需要铁架台支撑漏斗,玻璃棒引流液体,烧杯盛放滤液和被过滤液体,用不到酒精灯,故选D。15 C16 C解析:由于氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子,在水中加入少量氢氧化钠可以增强导电性,A正确;由电解水的实验装置可知,反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2:1,B正确;将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴处,打开活塞,a管的气体较多,是氢气,具有可燃性,气体被点燃,b管的气体较少,是氧气,具有助燃性,使燃着的木条燃得更旺,C错误;由电解水实验可得出结论:水是由氢、氧两种
15、元素组成的,D正确。17 A解析:元素种类不同,原子必定不同;氧化物含有两种元素,其中一种是氧元素;含有同种元素的物质可能是混合物,比如氧气和臭氧组成的物质,只含有氧元素,但其是混合物;化合物也含有多种元素,属于纯净物。18 C解析:2CI中的"2”表示2个氯分子的说法错误,应为"表示2个氯原子”;B项说法错误,应为一个二氧化碳分子中含有两个氧原子;Fe2+表示一个亚铁离子带两个单位的正电荷。19 B解析:分子是由原子构成的,硫化丙烯分子中不含氢分子;硫化丙烯是由碳、氢、硫三种元素组成的,没有氧元素;硫化丙烯分子中C、H、S原子的个数比是3:6:1,原子质量比为(12X3)
16、:(1>6):(32X1)=18:3:16。20 D解析:根据化合物中正负化合价的代数和为零的原则,可求得高氯酸的化学式。21 (1)氢气氧气2:1(2)氢元素和氧元素(3)B解析:(1)在电解水的实验装置中,a玻璃管与电源负极相连,产生的是氢气,b玻璃管与电源正极相连,产生的是氧气,氢气与氧气的体积比约为2:1。(2)电解水的实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的。(3)A、D项措施可节约用水,C项措施可防止水污染,B项措施中过量的化肥和农药会随雨水流入水体,造成水体污染。22 (1)氧气的密度比空气的大,而氢气的密度比空气的小(2)尖锐的爆鸣很小氢气+氧气点燃A水爆炸纯度(5)H27个
17、钾原子应表示为N2。(3)在化学式前面加一个数字可以表示多个分5SO3。(4)在KClO3中K的化合价为+1,CIO3原23 (1)7K(2)N2(3)5SO3(4)Ca(CIO3)27K。解析:(1)在元素符号前面加一个数字可以表示多个原子,(2) 氮气可以用其化学式表示,即子,5个三氧化硫分子可以表示为子团的化合价为一1,氯酸钙中钙元素显+2价,据此利用“十字交叉法”可以写出氯酸钙的化学式,为Ca(CIO3)2。(5)最轻(相同条件下密度最小)的气体是氢气,化学式为H2。24 (1)溶解蒸发结晶(2)(3)过滤豆浆解析:(1)粗盐提纯的步骤有:溶解、过滤、蒸发结晶。(2)制作过滤器时,应先将滤纸对折两次后,再展开,一边为三层滤纸,一边为一层滤纸,因此操作步骤为。(3) 用筛子筛面粉、筛米、筛沙子;粉丝厂用布袋过滤淀粉;自来水厂净水;过滤豆浆除去豆渣等都是利用了过滤原理。25 (1)利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附作用,使杂质沉降下来达到净水的目的(或吸附水中的悬浮杂质,使之沉降)(2)D(3)吸附(4)杀死水中的细菌(5)蒸馏蒸馏烧瓶使蒸馏平稳进行,防止加热时暴沸解析:加入明矾可吸附水中悬浮的颗粒,形成较大颗粒而沉降。过滤操作要做到“一贴二低三靠”,即滤纸要紧贴漏斗内壁;滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘,滤液的液面要低于滤纸的边缘;盛有
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