一年级禁毒教育教案

1、一年级禁毒教育教案教案一：珍爱生命 远离毒品一、教学目的：1、使学生了解有关毒品的知识。2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。二、教学过程：1、谈话引入。同学们，你们知道 国际禁毒日”是哪一天吗？ ( 6月26日)2、毒品及毒品的种类。(1)同学们一定都听说过毒品，那么，你们知道什么是毒品吗？毒品都有 哪些呢？哪位同学能给大家介绍一下？(2)毒品的品种很多，一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、 可因、冰毒、摇头丸；它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植 物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成 瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过

2、量，则可导致死亡。3、可能有的同学已经了解了毒品的危害了，那么毒品有那些危害呢？(毒品会摧毁健康，它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系 统，还会患上传染性病及 爱滋病”。毒品令吸毒者丧失工作能力，导致倾家 荡产、家破人亡，给家人带来无尽的折磨。 吸毒导致堕落、犯罪，进而危害 社会，成为世界公害。吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为。吸毒 者大多是面色蜡黄，身体消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈 相，更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不仅害己，而且害 自己的家庭，害自己的国家。)4、分析材料。张某，19岁，身高1.80 m,初中毕业后在家乡从事农业劳动

3、。吸毒前，他 体健如牛，100 kg的粮食扛起来就走，乡亲们都叫他 铁牛。铁牛”不仅自家的 农田收拾得好，而且经常帮助孤寡老人干活，深受村民的喜爱。一天，一位多 年不见的同学来找他。久别相逢，铁牛”高兴地吸了同学的3支 进口香烟”。此后他日夜思念这 进口香烟”，这同学也一次次地把香烟送来。后来同学告诉他： 你吸的是海洛因。”此时的 铁牛”已到了不顾一切”的地步，开始购买和吸食毒 品。两年后， 铁牛”终因吸毒而被捕。当公安人员出现在他面前时，他卷曲着 骨瘦如柴的身体，感慨道：毒这东西，谁沾上谁就脱不了身。”分析讨论：张某是怎样染上毒瘾的呢？后来，他明知吸的是毒品，为什么还 不顾一切”地购买和吸食

4、？在短短的两年中，他的身体为什么从 体健如牛”到 骨瘦如柴”？“只吸烟不吸毒，不会有什么危害。”这句话对吗？材料2有一名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨又不解，他认为： 凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒，为他人作出榜样”。没想到，他吸食毒品后，同样戒断不了，成了海洛因的俘虏。最后，他自杀了， 留下一句话：别学我！”分析讨论：“别学我！我们从着这句话中应该吸取什么教训？试着说一说，为什么吸毒成瘾后很难戒断？会有哪些戒断反应？你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗？这位年轻的医生为什么要自杀呢？（提示：从社会舆论、他的心理和生 理、吸毒的后果等角度去分析。）材料3# / 11某社

5、区的吴某，他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者，却视而不见。 他说：我开始以为这不关我的事，我管它干嘛！ ”但过了一段时间，他痛苦地 发现，自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。分析讨论：别人吸毒，真的不关我们的事吗？如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办？我们在交友、选择活动场所时应注意什么？为什么青少年容易成为吸毒、 贩毒者的目标？5、当有人向你提供毒品的时候，你该怎么做？(1)直截了当法坚定直接地拒绝引诱。(2)金蝉脱壳法一一根据不同情况找借口委婉拒绝。(3)主动出击法一一立刻提出反建议。(4)秘密报案法一一寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打 110报 警，民警叔叔会迅速给予你帮助。(5

6、)及时告知师长法一一当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他 们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。6、总结：同学们，今天，我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对 家庭、社会的危害。所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品，如果你遇到 了有不法的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、 防毒是我们每个人的责任。教案二：珍爱生命拒绝毒品一、教学目的：通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他们怎样自觉防范， 远离毒品，塑造美好人生。二、教学过程：1 .什么是毒品？常见的和最主要的毒品有哪些？毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国 家

7、规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。常见和最主要的毒品一一鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。2 .毒品的危害是什么？(1)毒品毁人毁健康。(2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。(3)吸毒导致堕落、犯罪。(4)吸毒危害社会，成为世界公害3 .介绍案例吸毒者的自述4 .防毒的五种措施。(1)直截了当法一一坚定直接地拒绝引诱。(2)金蝉脱壳法一一根据不同情况找借口委婉拒绝。(3)主动出击法一一立刻转移话题。(4)秘密报案法一一寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打 110报 警，民警叔叔会迅速给予你帮助。(5)及时告知师长法一一当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他 们威吓住

8、，要在第一时间告诉你的师长。# / 115 .介绍有关禁毒的法律法规。6 .为什么要珍爱生命，远离毒品?7 . 总结毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健 康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上, 毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已成为全球性问题，它与 恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。我们从小要有防范毒品的意识， 珍爱生命，拒绝毒品，塑造美好人生！教案二：远离毒品 关爱生命一、教学目的：1、使学生了解有关毒品的知识。2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。二、教学过程：1、出示题目。(远离毒品 关爱生命)2、什

9、么是毒品及毒品的种类。(1)谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢? 谁能说一说呢？(2)中华人民共和国刑法第 357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、 甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形 成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：鸦片、吗啡、海洛因、 冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人 体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。3、介绍毒品的危害。(1)毒品有那些危害呢？.毒品毁人毁健康。A、毒品摧毁人的消化功能。B、摧毁人的神经系统。C、摧毁人的呼吸及循环系统。D、传染性病及爱滋病

10、(AIDS) ”。毒品令家人倾家荡产、家破人亡。A、丧失工作能力。B、倾家荡产。C、给家人带来无尽的折磨。吸毒导致堕落、犯罪。吸毒危害社会，成为世界公害。4、下面，让我们来听一听一些吸毒者的故事。5、我们已经知道了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感 受吧！6、了解防毒的方法。(1 )当有人向你提供毒品时，你会怎样做？(2)防毒有五种措施：一是直接拒绝；二是找借口溜走；三是转移话题；四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110)；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要 第一时间告诉你的师长。7、总结。# / 11同学们，今天，我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对

11、 家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，应该立即举 报；为了自己的健康，为了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍 爱生命。教案四：远离毒品 珍惜生命一、教学目的：使学生知道毒品有哪些危害，提高拒毒防毒的意识，从而自觉防范，远离 毒品。培养学生扫除毒品的思想感情。二、教学过程：1、谈话引入。今天，我们班会课的主题是：远离毒品，珍惜生命。毒品是人类社会的公 害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会 稳定，影响经济发展和社会进步。有些同学可能不以为然，认为与我无关。然 而，近几年来，毒品已经进入我们小学生中间，并且趁上升趋势。为了更好增 强防御

12、能力，我们就要了解毒品以及毒品的危害。2、你们知道什么是毒品吗？3、你们知道毒品都有哪些危害吗？(1 )毒品毁人毁健康。毒品能摧毁人的消化功能。毒品能摧毁人的神经系统。毒品能摧毁人的呼吸及循环系统。毒品能传染性病和爱滋病。(2 )毒品令人倾家荡产、家破人亡。毒品能令人丧失工作能力毒品能给家庭带来无尽的折磨。(3 )吸毒导致堕落、犯罪。(4)吸毒危害社会，成为世界公害 。4、总结。了解毒品，认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步，同学们要 像爱护自己的眼睛一样爱护我们的生命，像爱护生命一样捍卫祖国的未来。今 天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。 所以，我们

13、要拒绝毒品，保护自己远离毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易, 一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们每个人的责 任。我们的口号是珍爱生命，远离毒品教案五：远离毒品 珍惜生命教学内容：当前禁毒形势、认识毒品、了解毒品的危害、远离毒品教学目标：1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。教学重点：知道什么是毒品，吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。教学准备：学生收集资料，教师借助图片、多媒体辅助教学。教学过程：一、播放 缉毒英雄”视频的片段。让学生了解当前的禁毒形势。# / 11师:刚才同学们观看

14、了一段视频，视频的内容介绍了什么？你你了解到什么？二、出示题目：珍爱生命，远离毒品教师:同学们你们知道 国际禁毒日”是哪一天吗？（6月26日）三、什么是毒品及毒品的种类：谈话:同学们一定都听说过毒品，那么你们知道什么是毒品吗？毒品都有哪些呢？哪位同学能给大家介绍一下？（学生回答）（课间出示）1、什么是毒品？中华人民共和国刑法第357条规定，毒品是指鸦片、 海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形 成瘾癖的麻醉药品和精神药品。2、毒品的种类：（在出示每一种毒品名称课件的同时，给学生介绍其特性）讲解:（让学生看幻灯片）毒品的品种很多（1）鸦片:罂粟花一罂栗果一鸦片（

15、俗称 大烟”，）是从罂粟未成熟的罂粟果中 流出的浆汁，风干后成深棕色的膏状物，在解放前有的称鸦片为福寿膏”。鸦片极易使人染上毒瘾，对人体产生严重危害。（2）吗啡:是由鸦片制成的，具麻醉药力是鸦片的 1020倍，能对大脑皮层起 抑制作用导致毒瘾。海洛因:俗称 白粉”，是在吗啡中加入化学品制成。海洛因的成瘾性和毒 性都比吗啡强45倍。长期吸食、注射海洛因，将导致多种严重疾病，甚至死 亡。（4）冰毒:无味、透明的结晶体，学名是甲基苯丙胺。有极强的中枢神经兴奋 作用、毒性剧烈。能使人精神偏执、行为失控，严重损害人体功能。(5)摇头丸:属于苯丙胺兴奋剂，是由冰毒和其它化学物质组成，服食后会出 现摇头晃脑

16、的重复动作，处于幻觉、妄想状态，导致精神分裂、心律不齐等多 种疾病。(6)大麻:源于大麻科属植物，主要含有四氢大麻酚，俗称迷幻烟”。吸食大麻会使人脑功能失调，记忆力受损，心跳过速，免疫力降低。(7)其它常见的有：麻古、可卡因、杜冷丁、氯胺酮(K粉)、三噪化、咖啡因、 安钠咖等它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化 学药以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害， 而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。教师:看了这些图片，同学们有什么感想？(学生发言)总结:罂粟花漂亮吗？可是，有谁会想到这么漂亮的花朵会变成吃人的毒品。外表的美丽，并不代表内心的善良，我们要让自己的外表和内心一样美丽。四、介绍毒品的危害1、教师:可能有的同学已经了解了毒品的危害了，那么我们来观看一些图片 来进一步了解吸食毒品给自身、家人、社会带来的危害。那么毒