苏教版小学语文三年级上册伴你学答案

1、语文伴你学答案第一单元(1-4课)1让我们荡起双桨【我尝试】1. d0yngqidngjiangashuangzhou2. 倒映指物象倒过来映现在水中。倒影指水中倒立的影子。围绕指环绕某个中心，包围；环绕。环绕指沿由路程、行进和旅行所形成的圆圈运动或在四周构成圆环；构成弯曲或圆形边界。一般环绕用于物，围绕可以用于物，也可以用于人。飘荡指随风飞动；随波漂浮；飘扬指飞扬、飘荡。高兴指愉快而兴奋，表现在一种即时状态。愉快指快意、舒畅。3二三【我挑战】6.推开波浪轻轻飘荡愉快倒映伙伴悄悄环绕安排双桨白塔7.双桨奖状悄悄树梢愉快比喻四周木舟8.(1)悄悄凉爽凉快轻轻(2)倒映倒影9.(1)美丽的J白塔绿

2、树纟工墙凉爽的风飘荡蓝色小塔大树围墙天空(2)少先队员【我拓展】10. (2)海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。(3) 平静的湖面好像一面明镜，映照着蓝天和白塔。2学会查无字词典”【我尝试】1. (1)jialiejinnbdig(2) 烈日当空：炎热的太阳挂在天空中，炙烤着大地。骄阳似火：强烈的阳光像火一样。山崩地裂：山崩塌，地裂陷。形容自然界的巨大变化或声响巨大。惊涛拍岸：海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出山崩地裂的声音。意味深长：指意思含蓄深刻，令人回味。2. 骄阳似火：你看，烈日当空，连树上

3、的叶子都晒蔫了，这不就是对骄阳似火最好的解释吗？惊涛拍岸：只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。【我挑战】4. 情景岩石突然词语波涛聪明烈日当空意味深长5. 跳似火当空拍岸深长地裂(1)意味深长(2)山崩地裂(3)烈日当空6. (1)你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这就是对骄阳似火”最好的解释。(2)示例：我们不仅要认真学习课本知识，还要积极参加社会实践活动。7. 秋高气爽：形容秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人，这可以称得上是秋高气爽的时刻。电闪雷鸣：夏季暴风雨即将来临的之前，天空很快黑了下来，然后接线看到闪电袭来，接着就是轰隆隆”的雷鸣声，此刻正是电闪雷

4、鸣的时刻。【我拓展】8. 提示：解释合理即可。3古诗两首【我尝试】1. jngxiasuch旳gs12生：产生，形成。坐：因为。泊：停靠。对：相映衬，相照应。【我挑战】6. xngs1jrigtngboshuang7. (1)寒山石径枫林霜叶停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花我不由自主地停车靠边，是因为这傍晚枫林的美景着实吸引了我，那被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。(2)月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠夜半钟声到客船枫桥夜泊唐张继月落江枫渔火寒山寺乌啼钟声愁8. 示例：秋天到了，我和小伙伴一起去郊游爬山。秋高气爽的气候，很是宜人。满山遍野的枫树红通通的，映红了半边天。我们边走，边尽情歌唱，眼前的景色正

5、应了那句霜叶红于二月花”。【我拓展】9. (1)png(2)yng(3)qian(2) 初秋七夕牛郎织女(3) 银烛/秋光/冷画屏，轻罗/小扇/扑流萤。天阶/夜色/凉如水，坐看/牵牛/织女星。4做一片美的叶子【我尝试】1.(1)ruCngzhengzh1shucong(2) 奉献：恭敬地交付；呈献。飘零：(花、叶等)坠落；飘落。茁壮：强壮；健壮。【我挑战】3. 壮翠生命形态回归输送之间飘零体肥美奉献发现4. (1)导异异导(2)休体体休5. 示例：翠绿宽大茁壮茂盛漂浮雪白美好善良6. 家班集体学校祖国【我拓展】7. (1)绿叶(2)婀娜多姿娇艳欲滴香气诱人出淤泥而不染默默无闻平凡(3) 示例：

6、城市环卫工人、舞台幕后工作人员、奥运志愿者。这些人美在他们默默无闻地为了城市的环境卫生工作、舞台的演出呈现效果以及奥运会的胜利举办做出自己的努力，却不求闻名于人。(4) 示例：作为班集体中的一员，我们应该为了班集体的荣誉付出自己的一份力量，可以从点滴小事做起，如保持个人卫生以及周边环境的卫生。(言之成理即可)第一单元综合练习一、倒映壮奉聪明岩石波涛形态各异骄阳似火二、自己已经奖状船桨愉快输赢消息悄悄三、骄阳似火满头大汗花红柳绿连绵不断湖光山色四、1.低（底）2.样（漾）3. 犯（泛）4.衣（依）5. 辛（幸）五、1.我们来尽情欢乐谁给我们安排下幸福的生活轻轻飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风2真正理

7、解一个词语的意思会查有字的词典学会查身边的无字词典哪3. 为生活的大树输送营养葱翠太阳和土地之间4. 月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠六、提示：结合自己最近正在读的一本书，说明读的是什么书，作者是谁，然后简介书本的大概内容，以及传达的主要思想，并结合自己读本书的心得体验，说一说你读本书的收获。（言之成理即可）七、1草长莺飞2.根深叶茂八、（一）1.夏天复习树根跟着飘荡漂流2. 嫩绿黄3.飘零回归4. 绿叶为大树而生。5. 总分时间春夏秋冬（二）1.长春花开得多美呀！2. 示例：重重叠叠婀娜多姿绚丽非凡各色花瓣重重叠叠，卷成了秀气的花型，一朵朵衬着婀娜多姿的枝条，碧玉一般的绿叶，绚丽非凡！3. 同一

8、株长春花竟交映着五六种不同的花色，白的像雪，红的如霞。各色花瓣重重叠叠，卷成了秀气的花型，一朵朵衬着婀娜多姿的枝条，碧玉一般的绿叶，绚丽非凡！4. 示例：可以从描写角度入手，如先写了长春花的颜色，然后是花型，接着是枝条和绿叶，最后写了花香，面面俱到，细致生动。（言之成理即可）5. 示例：啊，牵牛花开了。六角形的花像个小酒杯，在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。鸡冠花，远远看去红得像一团火。走近一看，嗬，朵朵都像大公鸡头上的红冠子。有的还是花骨朵，含苞欲放，有的蠢蠢欲动，急得先伸出了一只小手，有的等不及了，早已盛开,尽情地展现着那潇洒的英姿。第二单元（5-7课）5北大荒的秋天【我尝试】1. wenj

9、irhuanglingngzhuan2. 一碧如洗：整个天空蓝得就像洗过的一样。热闹非凡：非常热闹，非同一般。五彩斑斓：形容色彩繁复，非常好看。清澈见底：清而透明的，似乎一下就能看到底。4.作者从天空、小河和原野这三个方面描写了北大荒的美丽。【我挑战】7.燃烧抖动荒田山岭波纹映照傍晚透明怀抱银灰顿时赞美8.铃铛山岭燃烧自然波纹蚊子烧水浇花9.片抹条只面道束阵个串块条10. 示例：雪白草绿天蓝雪白雪白金黄金黄血红血红五颜六色五光十色五彩缤纷11. 天空一碧如洗小河清澈见底原野热闹非凡九月金黄遍地12. 热闹非凡摇动笑声扬起演唱像一团团火燃烧起来了(1) 原野热闹非凡大豆高粱榛树热闹(2) 笑声脸

10、庞榛树的叶子(3)B(4) 示例：秋天，原野热闹非凡。满园的棉花笑开了花，露出雪白雪白的牙齿；挺拔的玉米笑弯了腰，捋着金色的胡子，像是在做演讲。一垄垄的稻子成熟了，稻穗压弯了腰，像是一群集会的老爷爷在热闹地讨论着来年的收成。【我拓展】13. (一)(1)茂密的草丛上，厚厚的盖着五颜六色的花朵，泛出迷人的香气，粉红色的波斯菊，鲜红的野百合花，亭亭玉立的金针花，正如丝绒锦绣，装饰着这无边的大地。蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓闪着五彩缤纷的翅膀飞翔；野鸡、野鸭、鹭鸶、水鸟，在低湿的水沼处欢跳；麂子、獐子在高坡上奔窜。(2)示例：结合景物描写，发表自己的看法。(二)(1)pusezhu6nuosdnlei(2) 天

11、空公园花坛丰富多彩(3) 喜爱和赞美沈阳的秋色丰富多彩，如诗如画，令人陶醉。(4) 示例：刘禹锡秋词自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。6西湖【我尝试】1. sufudiqnshuoyrig2. 镶嵌：把一物体嵌入另一物体内。掩映：彼此遮掩而互相衬托。倒影：倒立的影子。倒映：物体的形象倒着映射到另一物体上。4.示例：平静的湖面，犹如一面硕大的眼镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。【我挑战】6. 秀美掩映轻围绕犹如淡绿连绵起伏放眼远7画去：洲碘翻棉惆副8. 明净的湖水悠扬的琴声秀丽的风光优美的语言柳丝轻拂湖水荡漾夜幕降临明月东升9. (1)平静一面硕

12、大的眼镜(2) 晃动着绿岛和白云的倒影仙境一般(3) 倒映在湖中无数的银蛇在游动示例：静止睡觉的小白兔宛如一个白色的小绒球。盛开的蝴蝶兰仿佛栩栩如生的蝴蝶一样飞落枝头。10. (1)骄阳似火(2)连绵起伏(3)湖光山色示例：秋日的天空瓦蓝瓦蓝的，一碧如洗。11. (1)绿青浓淡(2)山水远处(3) 平静的湖面，犹如一面硕大的眼镜。山水画平静的湖面(4)示例：盛开的鸡冠花真想大公鸡头上的鸡冠子一样火红。十五的月亮犹如一个大玉盘。(5)明月东升湖水荡漾无数的银蛇(6)示例：我看到了月光照映下的三潭印月，湖边随晚风轻轻飘动的柳枝。(7)银蛇游动天上人间的一曲颂歌【我拓展】12. (1)阳春三月，莺飞

13、草长。苏白两堤，桃柳夹岸。两边是水波潋滟，游船点点，远处是山色空蒙，青黛含翠。喜欢的原因：两个对偶短句，整齐划一，读来朗朗上口。一个长短对偶句，参差交错，富于韵律美。(2)心驰神往(3)桃柳夹岸接天莲碧的荷花浸透月光的三潭疏影横斜的红梅(4)人间天堂世界上最美丽华贵之城(5) 示例：西湖美景图”里应该包含湖水、荷花、游鱼、泛舟等景物。(6) 不同寻常7拉萨的天空【我尝试】1. chnnbuchuanglinashdigpdnyngchen2映衬：映照，衬托。雄伟：雄壮而伟大。壮丽：宏壮美丽。6.奇妙纯净视线圣地湛蓝雄伟窗帘壮丽纯净透亮对照明洁7.圣地胜利视线现在结果洁白健康建设蓝色篮子状况壮丽

14、处水晶金色红扑扑8.嫩粉雪压压白茫茫9.明洁对照映衬透亮视线神往10.(1)示例：不管天气如何，扫山人总是尽职尽责。【我挑战】(2)示例：六月的天是孩子的脸，说变就变。秒针11. (1)碰摸(2) 对照纯净湛蓝(3) 湛蓝透亮(4) 很近清水绘声绘色(5)示例：放声唱歌，尽情奔跑。【我拓展】射到水面冲出重围染成紫色12. (1)负着重荷冲破云霞跳出海面发出亮光(2)舒庆春茶馆骆驼祥子四世同堂(3)时间晴天阴天(4) 浅蓝深红黑紫色红色示例：湛蓝雪白紫红浓绿金黄(5)一刹那间日出的不易负着重荷、一步一步、慢慢地(6)提示：选择一处日出景观，按照一定的顺序，采用具体的描写方法，合理描述即可。第二单

15、元综合练习、窗帘美妙荒凉燃烧透明纯净挺拔掩映围绕圣地、zhudnjiahudddodidjing三、茫然光芒山岭铃铛纯净安静犹如优秀四、心十一画五、楼琼万致径接1. 目不暇接2.千岩万秀3.曲径通幽六、1.一块蓝色的美玉2. 金黄色的小灯笼一样3. 碧绿的草原一条毯子铺在了大地上七、示例：请问你是谁？有什么事？找谁啊？我爸妈现在不在家，等他们回来了你再来收吧。八、1.平静、清澈2. 大豆摇铃千里金遍地金黄的九月田野、山岭、江河茫茫的草甸子用双手捧出3. 湖水明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。4. 日光城湛蓝透亮用清水洗过的蓝宝石一样让人神往吸引不忍移开九、(一)1.日月潭简直是人

16、间仙境。2. 不但而且无论都3. 比喻句：日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，想害羞的小姑娘的脸，多么好看。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。喜欢的句子：第一句喜欢的原因：因为第一句落日的霞光找到潭水里的情景比喻成害羞的小姑娘的脸，生动形象，耐人寻味。(二)1.(1)v(2)X(3)X(4)V十、提示：注意人物描写方法的使用。第三单元(8-10课)8蒲公英【我尝试】1. wenghuozhubapojiang2. 嘱咐：告诉对方记住应该怎样，不应该怎样。亲切：亲近；亲密。迷惑：辨不清是非；摸不着头脑。竞相开放：各种花儿像比赛似的开放，形容百花盛开的样

17、子。波光粼粼：形容波光明净。3. (1)一阵阵风/吹过，那可爱的绒球/就变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下/随风飘荡。(2)第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英种子/早已干死；落在湖泊里的种子/早已淹死；只有落在泥土里的种子/茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下/竞相开放，把大地装点得/更加美丽。【我挑战】6. 迷惑绒毛降落嘱咐湖泊表面富有亲切泥巴竞相开放生根长叶7. 柔软干旱明媚黝黑金光闪闪机灵8. (1)迷惑(2)茁壮(3)竞相开放9. (1)千万不要被蘑菇漂亮的外表所迷惑(2) 要好好学习，天天向上。(3) 老师经常嘱咐我们：上课要认真听讲，课后要按时完成作业。”10. (1)嘱咐金光闪闪沙漠

18、银花朵朵迷惑湖泊泥土生根长叶(2) 金光闪闪宝贝百万富翁快乐财富和快乐(3) 干死淹死茁壮成长竞相开放更加美丽【我拓展】11. 提示：围绕蒲公英种子的后悔觉醒，来展开合理想象。通过语言、行动这两方面进行合理续编。12. (1)蒲公英豌豆椰子苍耳樱桃风姐姐豌豆妈妈海哥哥野兔小鸟(2) 莲籽一一借助水力鬼针草一一借助动物羽毛喷瓜一一成熟后会自动喷射野燕麦一一自身的长芒会爬”进土里(3) 谁能帮帮我，谁能帮帮我，带我们去旅行啊？另情急另情急喷瓜成熟了，心里想着：谁又能带我去旅行呢？”它身上的喷枪笑着答道：别着急，别着急，我们的喷枪会把我们喷出去的。”说着，喷枪就把喷瓜种子喷向了远方。9三袋麦子【我尝

19、试】1. (1)mol(0rngpinm6bd(2) 憨厚：老实厚道。拜访：访问他人。神秘：奥妙莫测，难以捉摸。迫不及待：急迫得不能等待。形容心情急切。2课文里的人物有小猪、小牛、小猴。课文写了土地爷爷给了他们每人一袋麦子，而他们三个人对麦子进行了不同的处理。【我挑战】5麦子保存防止聪明食品拜访抚摸仍有神秘6. 憨厚饱满各种各样开心大声兴奋7. (1)憨厚磨成面粉，做成了各种各样的食品勤劳保存了起来，并进行晾晒聪明种下了地，来年收获了一囤的麦子(2) 对小猪说：你真是个贪吃的憨厚的小猪。”对小牛说：你真是个勤劳持家的善良小牛。”对小猴说：你真是个懂得合理利用资源的聪明的小猴子。”8. 提示：结

20、合自己的真实想法，进行合理的想象，可以有自己不同的做法。【我拓展】9. (一)(1)老鼠报恩(2)不好意思，我以前小瞧你了，其实每个人都有自己的长处。(3) 狮子老鼠老鼠老鼠懂得报恩(二)(1)迈着优美的步伐，像是个高傲的公主跳着轻快的舞步，像是个精练的舞者则轻轻地走了过来，努力地帮忙把水桶柃了过来(2)一个是聪明有力气；另一个是唱歌好听。这两个妈妈的语气很自豪。(3)因为只有第三个儿子才做了儿子应该做的事，其他的儿子都是在炫耀自己。10哪吒闹海【我尝试】1. (1)nezhahtnIngzDgch的cha(2)滔天巨浪：漫天的波浪很大。称霸一方：倚仗权势，欺压别人，在一个地方称王。胡作非为：

21、任意胡来，毫无顾忌地做坏事。兴风作浪：比喻煽动情绪，挑起事端。2课文主要写了哪吒为百姓出力，惩治东海龙王父子，大闹东海龙宫的故事。【我挑战】5. 随即火焰纵身摇晃原形巨浪胡作非为兴风作浪6. 夜叉义务随即既然滔天波涛扔掉仍然操心洗澡砍柴吹牛7. 兴风作浪：比喻挑起事端或进行破坏活动。胡作非为：不顾舆论和法律，做不应当做的事。作恶多端：做了许多坏事。滔天巨浪：形容波浪特别大。称霸一方：在一处强横无理，依仗权势压迫人。8. （1）示例：红扑扑白茫茫金灿灿（2）示例：拍打丢摸9. （1）东海龙王父子把老百姓害苦了。（2）哪吒把乾坤圈扔出了。（3）哪吒把东海龙王的三太子打死了。10. （1）混天绫乾坤

22、圈夜叉龙王三太子胡作非为太平日子（2）精卫填海愚公移山11. （1）随即机灵（2）3机灵（3）钻举砍闪躲取下扔（4）示例：有的拿起了扫帚，把教室的地扫得一干二净；有的拎起了抹布，在窗户上擦玻璃；有的举起了黑板擦在黑板上来回摆动，把黑板擦干净大家热火朝天地干了起来。【我拓展】12. （一）（1哪吒混天绫龙王三太子逼水兽小龙乾坤圈昆仑山玉虚宫赐给太乙真人（2（二）（1）只见它在蓝天里，一会展翅做高空盘旋；一会儿又急速俯冲低空（2）想让孩子学本领固然是好事，但是得根据自己的特长和志趣才行。第三单元综合练习一、火焰摇晃防止迫不及待绒球拜访迷惑胡作非为二、jiwengsipoxingji三、贯倾及烈迫不

23、及待鱼贯而入四、1.嫩绿嫩绿2.满满一囤3.丰收4.精致美丽五、1.我们要不断改进学习方法。2. 小明的好人好事，受到了大家的赞扬。3. 我的错别字比去年少多了。4. 他坐在那里，聚精会神地听老师讲课。六、1.跳取下摆掀起摇晃2. 憨厚可爱勤劳持家聪明能干勇敢机灵称霸一方七、（1）天鹅湖（2）dechuichuin6（3）清可见底碧得发亮（4）清可见底，碧得发亮茂密的树木垂柳草地鲜花美丽的小桥(5) D第四单元(11-13课)11第八次【我尝试】1. moqinIuzisaoxrishangzhao2. 支持坚强气馁侵略紧急胜利信心灰心胜利失败3. 起因：第1自然段；经过：第24自然段；结果：

24、第5自然段。【我挑战】6. xniluezhaosrrmoji7. 侵略打仗磨抵抗失败动员受伤信心招成功战斗灰心8. (1)招召招召招招(2)抵低抵低低低9. 英勇的战斗亲密的朋友可爱的战士激烈的战斗招集军队养成习惯留心观察明确目的10. (1)ji僦再从(2)o,：!”(3(4) 失败是成功之母。坚持不懈就是胜利。11. 提示：语句通顺，能起到说服、激励的作用即可。【我拓展】12. (一)(1)曾国藩曾让他领兵作战，打一次仗便败一次。李次青该罚，因为他根本不懂得用兵。(2) 打仗败一次，又战一次。(3) 因为屡败屡战”一词显示了李次青的不怕战败的精神，受到了曾国藩的重视。(二)(1)小小的水

25、滴，看起来是没有什么力量的，可是它老是往一个地方滴着，滴着，时间久了，功夫深了，竟可以把石头都滴穿。(2)一切有成就的人无不具有水滴石穿的精神。(3) 提示：所写的事情要突出坚持不懈的精神，叙述语句通顺即可。12卧薪尝胆【我尝试】1. mounukurijchdxinggengzhongchongmofuchai2. 万般无奈：奈：奈何。迫不得已，实在没有一点办法。谋臣：谋：出谋献计。为君王出谋献计的大臣。免除后患：患：祸害；灾难。根除掉可能潜在的祸害。报仇雪恨：雪：洗去。报冤仇以洗雪怨恨。3. 请求屈辱建议免除【我挑战】7. 败仗仆人表示建议吴国勾践努力免除征服夫妇灭掉柴草8. (1)因为所

26、以(2) 不仅而且(3) 虽然但是9. 万般无奈报仇雪恨卧薪尝胆免除后患10. (1)回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天晚上饭前(2) 睡在柴草上品尝苦胆形容刻苦自励，发愤图强。文中指越王勾践为了报仇雪恨，努力地刻苦自勉，为求报仇雪恨。(3) 时刻不忘自身的深仇大恨，刻苦自勉，寻求机会，一雪前耻。示例：徐悲鸿【我拓展】12.(一)57106943812(二)(1)指大家忽然间大笑起来。指功名显著，功劳很大。(2) 提示：第3自然段。韩信能忍受胯下之辱是因为小不忍则乱大谋。(3) 人不可为了一时意气，乱了大阵脚。13世界上第一个听诊器【我尝试】1. (1)IaznngzhenqiabOnd

27、ihexioxi(2) 果然如果流行诊断2. 雷奈克跷跷板空心木管世界上第一个听诊器【我挑战】5. 如果效果缓步仔细发现分析研究异常诊断形状6. 壮大形状分析听见学校效果珍贵诊断7. (1)果然突然(2)发现发明9. (1)画去：援果然突然进(2)站弯贴蹲(3) 从中能体会到雷奈克的激动与兴奋之情。(4) 跷跷板通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音把笔记簿卷成筒儿，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵生活中要善于观察，勤于思考【我拓展】10. 鲁班瓦特贝尔莱特兄弟伽利略道格？恩格尔巴特11. (2)单用双用三用多用立式电子扁形听诊头针形听诊头表式听诊头第四单元综合练习一、侵略抵抗奖状

28、以为异常成功建议研究效果诊断柴草动员二、胆报雪转声负求伸丰图奋三、1.光荣2.粗心正常3. 强大失败四、1.(1)建议(2)意见2. (1)请求(2)要求五、1.陈小红跟着爷爷奶奶转到北京上学去了。2. 像哨兵似的3. 世界上第一个听诊器被雷奈克发明了。六、1.不懈斗争卧薪尝胆骄傲爱观察、勤动脑2. 长江后浪推前浪3. 行行出状元4. 书到用时方恨少七、1.示例：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。待到重阳日，还来就菊花。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。2. 秋高气爽3. 注意留言条的格式及内容。八、1.liarxiuyOnlu0zhdo2. 强烈丑陋缩小3. 羞涩娇羞脸红4. 红红淡蓝色红艳艳艳

29、红的橘红的紫的五光十色期中复习测试(一)一、1.侵略实践山岭窗帘防止随即燃烧杭州效果2. congmoupujingyingjiepodinuzdg3. 落骄奋满鸡胜深经及4. (1)用清水洗过的蓝宝石一样(2)一个个小红灯笼(3)镜子一样5. (1BA(2AB(3AB6. (1)山顶的白云纯净草地更加明洁(2)人间天堂日光城大豆摇铃千里金(3)唐张继停船靠岸霜满天江枫渔火对愁眠寒山寺夜半钟声到客船(4)人间天堂日光城布达拉宫北大仓(5)到老空留后悔心(6) 青出于蓝而胜于蓝二、1.天上的云，真是形态万千，变化无常。总分2. 提示：第2句话。3. 提示：第4句话。4. 看云识天气5. 提示：想

30、象合理，比喻恰当，语句通顺即可。期中复习测试(二)侵略嘱不好一、1.聪明摇晃愉快建议分析映衬荒山窗帘抵抗诊断圣地绒球咐降落2.jiningiIuesihupinmOuwengmo3. (1)(2)(34. (1)杜牧停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花(2)美丽的白塔绿树红墙小船儿轻轻飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风(3)依山而建雄伟壮丽(4)夜书所见送寒声江上秋风动客情儿童挑促织一灯明(5)人间天堂第一个听诊器卧薪尝胆第八次(6)书到用时方恨少，事非经过不知难5. 张乐平三毛之父报烟头黄包车6. 王老师：您好！我今天早上下楼梯时，不小心扭伤了脚，不能参加今天班级组织的实践活动了，张亮X月X日二、1.小猫

31、真讨人喜欢！2. 总分小耳朵眼睛毛3. (1)两只眼睛绿宝石眼睛绿宝石(2)全身的毛一层薄雪盖在身上猫薄雪4. 提示：语句通顺，写出小狗的外形特点即可。第五单元(14-16课)14东方之珠”【我尝试】1. xutnjiazhibensha2. (1)举世闻名(2)鳞次栉比(3)人流如潮(4)琳琅满目(5)摩天大厦3.1 2-56总-分-总【我挑战】5. 剧场夜晚浅水湾举世闻名舒服商店闹市口人流如潮6. 琳琅满目著名繁华轻柔五颜六色闪耀浪声海风表演示例：下雨天，静静地倾听雨声，感觉十分惬意。7迷人的沙滩著名的公园繁华的街市琳琅满目的商品五颜六色的焰火沐浴海风倾听声响观赏表演鳞次栉比的摩天大厦无比

32、璀璨的东方之珠8. (1)宽阔(2)宽敞(3)辽阔9. (1)香港沙滩公园街市繁华迷人(2)浪平沙细旅游度假漫步轻柔的海风浪涛拍岸的声响舒服极了(3)举世闻名顶球钻圈举重嬉水跳跃开怀大笑10. (1)一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。(2) 闪光的长河繁华迷人(3) 提示：要运用多种修辞方法，将街上的热闹体现出来。【我拓展】12. (1(2) 土地肥沃，物产丰富植物动物矿产(3) 气候宜人，风景美丽五指山天涯海角亚龙湾海滩(4) 总分15小露珠【我尝试】1. jingInijuz(Uyuequy1xiganruzuamu2. 圆润：饱满而润泽。袭来：袭击，侵袭。光彩熠熠：形容光彩闪耀的样子。生

33、机勃勃：生命力旺盛的样子。4. 课文主要写了清晨的小露珠滋润了万物，给大自然带来生机，但却不得不在太阳升起来之后离开的故事。【我挑战】6. 水晶降临白杨珍珠披着植物吹奏热闹俊俏一股7. 闪亮透明圆润金黄的碧绿的紫红的8. (1)草叶上花朵上禾苗上(2) 钻石水晶珍珠闪亮透明圆润玛瑙纯净(3) 披着爬上了染红了照亮了装点格外精神金黄碧绿紫红生机勃勃9. (1)向日葵白杨树喇叭花(2) 渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。示例：日子一天天过去，我越长越大，越长越高了，可妈妈却越来越老了。(3)我明天还会来的积极乐观【我拓展】10. (一)(1)露珠很多。(2) 第一个啊”

34、字表达了作者对露珠数量之多的赞叹，第二个啊”字表达了作者对露珠的喜爱之情。(二)(1)滋润(v)显示(“(2) 老师趴在桌子上工作，形容老师的辛劳。一生，全部的精力。(3) 不平凡的露珠(4) 提示：当夜幕笼罩的时候而对禾苗却从来无所求。”(5) 园丁老师无私奉献16石榴【我尝试】1. (1)liuzaosh的xinbaobajimao(2) 喜讯驰名中外红白相间郁郁葱葱2. 枣庄春天夏季娃娃成熟的喜悦红白相间晶莹透亮酸溜溜甜津津【我挑战】4石甚至活泼驰名中外抽枝透亮喜讯红白相间5. (1)密近后安静(2) 石榴花小石榴小树叶玛瑙开密开盛(3) 长叶开花6.2 3147. (一)(1)画去：I

35、(0shUliezhao(2)这一片段主要写了石榴成熟的过程。(3) 青绿色黄中带红一半儿红一半儿黄先逐渐最后(4) 提示：熟透了的石榴高兴地笑了，向人们报告着成熟的喜讯。(二)(1)示例：甜津津绿油油黑黝黝生死相依肝胆相照首尾相应(2) 形状味道石榴子玛瑙石榴子的晶莹透亮【我拓展】8. (1)蒙蒙清新逗人喜爱洁白的明媚银色(2)扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来变成深黄色的了。皮薄、肉脆、水多、味甜、可口极了。(3) 在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！它总爱三只一群”五只一伙”地生长着。(4)阳春三月五月中秋时节(5) 银梨不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为

36、家乡人民开辟了一条致富之路。第五单元综合练习一、剧场舒服吹奏举世闻名甚至喜讯珍珠驰名中外二、1.飘落2.保持3.飘扬三、1.人流如潮人山人海人头攒动济济一堂2. 光彩熠熠得意洋洋波光粼粼风度翩翩3. 草长莺飞湖光山色碧波荡漾绿水青山四、1.示例：小露珠大亮2. 示例：人们浪涛拍岸的声响3. 示例：港湾里五颜六色的灯光4. 示例：到夜晚整个香港成了灯的海洋五、1.他是一名优秀的少先队员。2夏天到了，石榴树上开出了火红的石榴花。3. 东方之珠”真是美丽啊！4. 小明的各科学习成绩都提高了。六、1.昆明春城重庆山城广州一一羊城济南泉城拉萨日光城2. 敬人者人恒敬之七、1.小露珠金黄碧绿紫红数不尽美丽

37、更加生机勃勃2. 灯的海洋五颜六色的焰火闪光的长河奔流不息八、1.沙漠里的鸵鸟有三件宝2. 长腿脖子翅膀眺望远方3. 鸵鸟的翅膀两片帆第六单元(17-19课)17石头书【我尝试】1. hcoznngqi0haocdngke2. (1)聚精会神(2)刨根问底(3)不禁(4)好奇4. 石头上面有字”，有画”，有很多知识值得去探索学习。【我挑战】6. 足迹矿物叔叔化石奇怪脚印煤炭队员贝壳一册7. (1)这石头一层一层的，就像一册厚厚的书。(2)示例：好奇心使得他总是爱刨根问底。8. (1)石头书研究石头上面的记录(2)地质煤炭矿石【我拓展】9. (1)苍蝇蜘蛛一个夏天的中午，一只小苍蝇停在一棵大松树

38、上，伸起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。忽然，有个蜘蛛慢慢地爬过来，想把那苍蝇当做一顿每餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。(2)推测发生在一万年前的故事的详细情形18小稻秧脱险记【我尝试】1.(1)fenpinzashuigenpen(2)不由分说：不容人分辩解释。一拥而上：一下子全都围上去。形容周围的人同时向一个目标猛挤过去。蛮不讲理：态度粗暴，不讲道理。气势汹汹：形容气势凶猛。2. 天水稻田杂草小稻秧喷雾器一群杂草要跟小稻秧抢营养，幸好喷雾器大夫拯救了小稻秧小稻秧吸足了营养3. 提示：可自由发挥。如喜欢喷雾器大夫，因为他正直，正义，帮助弱者。【我挑战

39、】5.激烈洪亮脸色蜡黄跳起舞拼命警觉6.拼命欺负紧跟不由分说争吵杂草营养一拥而上7.济南除草剂欺负日期争吵炒菜喘气端正8.(1)强烈(2)激烈(3)剧烈(1)欺负(2)欺骗9.(1),。,:“?”(2)收拾洪亮(3)喷雾器杂草除草剂【我拓展】11. (1)值得赞美的不是我，是阳光和雨露，还有紧抱着我的根的岩石妈妈。(2)小草生命力旺盛，拥有顽强的毅力，和谦虚做人的品质。12. 提示：结合课文，联系实际，展开想象，注意写故事的要素，讲故事叙述完整。19航天飞机【我尝试】1. fujinlaojngzongcang2. 无影无踪：没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。庞然大物：指高大笨重的东西。3

40、. 两万米从东海之滨到帕米尔高原，飞行四个多小时载客几十万米高从东海之滨到帕米尔高原，飞行七分钟在太空中释放和回收人造地球卫星【我挑战】5. 脑袋智慧究竟卫星手臂维修突然翅膀心思无影无踪自由自在6. 竟然竞争维修唯一脑袋恼怒7. (1)他比你飞得更高更快。(2)通过与普通飞机的对比，突出显示航天飞机的优点和长处。8. 提示：结合文章内容，以第一人称的方式写一段航天飞机的介绍。【我拓展】9. (1)变色龙(2) 外形作用尾巴头刺(3) 不过我知道，它这样做是为了保护它自己。第六单元综合练习一、足迹欺负煤炭脚印拼命智慧手臂翅膀究竟贝壳二、xInglajiancixingchengch缶gzhucn

41、zhuanp0三、1.和风细雨狂风暴雨2. 春风化雨呼风唤雨栉风沐雨凄风苦雨四、1.示例：下课铃一响，同学们纷纷跑出教室。2.示例：课堂上，同学们展开了一场激烈的争论。五、1.激烈(热烈)2.目的(态度)3.掩映(倒映)六、1.不由分说一拥而上拼命脸色蜡黄2. 咬定青山破岩中千磨万击东西南北风3. 脚印雨痕足迹雨痕矿物字七、1.zhongzhmg2. 时间半个多月转眼间3. 着急夸耀4.一无所获5. 分耕耘一分收获，没有付出，再好的种子也不会有收获。第七单元(20-22课)20军神【我尝试】1. (1)chengzuizhanzh的qiangkengshushu(2)镇定：稳定，不慌乱。不悦：

42、不开心。勉强：能力不够，还尽力做。汗如雨下：汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。2. 第1自然段刘伯承假冒邮局职员向沃克医生寻求帮助。第2自然段刘伯承要求手术不用麻醉药。第3-4自然段刘伯承忍受着剧烈的疼痛进行手术。第5-6自然段手术结束后沃克医生表达了对刘伯承的赞赏和敬佩之情。【我挑战】4.伤势职员手术担心损伤承受医药外科局一共5.邮局句子职员聪明承受成功但是担心伤势努力决定绝对6.激烈剧烈镇定坚强7. (1):“！,!”(2)真正的男子汉会说话的钢板军神(3) 刘伯承邮局职员坚强不屈、不屈不挠【我拓展】8. (一)(1)刻苦攻读刘伯承不仅是一名卓越的军事家，而且是一位孜孜苦读、勤奋著述的学

43、者，在军事理论方面有很深的造诣。(2)示例：刘伯承是一名卓越的军事家，是一名孜孜不倦的学者，更是一名刚毅不屈的军人，他勤奋苦读的学习精神，坚强不屈的人格品质，值得我们所有人学习。(二)(1)刮骨疗毒(2),:“，,?,!”(3) 侵入担忧痛苦割开(4)三国演义草船借箭、空城计(5) 提示：可以写下你对关羽临危不惧，坚强不屈的精神的赞叹之情等。21掌声【我尝试】1.1ajngsh的jingshuzhm2. 困境：遇到难事，处在困难中。犹豫：左右摇摆，无法决定。骤然间：突然，一下子。经久不息：很长时间没有消失。3. 掌声是送给小英的。第一次是在小英上台前，掌声中包含了对小英的鼓励。第二次是小英演讲完之后，是对小英的充分肯定。【我挑战】5.愿意轮流困境持久注视讲述投入情况班级低头6.班级斑马特别