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文档简介
1、教科版四年级科学上册第一单元复习题1、天气是指我们(居住的地区),在某个时间的(大气状况)。天气总是在(发生变化),它影响着我们的(活动),也影响着地球上所有生物。2、(云量)、(降水量)、(气温)、(风向和风速)是天气的重要特征是天气观察的重要数据。3、(天气日历)是记录每天各种天气现象的表格。天气日历中一般要记录(日期和时间)(气温)(云量和降水量)(风向和风速)。4、气温是指(室外阴凉、通风地方的温度)或(背阴处),每天应选择(同一)时间来测量气温。通常情况下,一天中(午后2点即14时)的气温最高。5、风向是指风(风吹来)的方向。6、风向可以用(风向标)来测量。风向标的(箭头)指向风吹来
2、的方向。如指向标的箭头指向西北,就是(西北)风。7、我们可以用八个方位来描述风向,分别是(东、东南、南、西南、西、西北、北、东北)。8、风的速度是以(风每秒行进多少米)来计算的。(风速仪)是测量风速的仪器。气象学家把风速记为(13)个等级(即012级)。简化的风速为3个等级(即02级)。9、降水的形式很多,常见的有(雨、雪、冰雹、雾)等。10、(雨量器)是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天(24小时)的降水量确定下雨等级。如小于(10毫米)是小雨,1025毫米是(中雨),2550毫米是(大雨),50100毫米是(暴雨),100200毫米是(大暴雨),大于200毫米是(特大暴雨)。11、云实
3、际上是由千千万万的(小水滴)或(冰晶)组成的。通常把云分成(积云)、(层云)、(卷云)三类。靠近地球表面形成的扁平状云是(层云),层云通常是(灰色)的。层云变厚,就是雨层云,将会出现毛毛雨、大雨或雪。高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫(积云),(积云)通常与晴好天气相联系。积云发展成积雨云,形成雷阵雨。纤细的羽状云是(卷云),卷云是由微小的(冰晶)组成。卷云只有在(温度非常低的高空才能形成。12、在天气日历中,我们已经使用了(晴天)、(多云)、(阴天)等来描述和记录云量的观察。当天空中的云量不超过四分之一是(晴天),云量不超过四分之三是(多云),云量超过四分之三(或覆盖整个圆面)就是阴天。13
4、、动植物也能预报天气,如:(1)松果在干燥晴朗的日子鳞片会打开,相反,如果松果的鳞片紧闭,则表示即将下雨。(2)蜻蜓要下雨时会低飞。(3)蚂蚁要下雨时会搬家。14、什么是天气?天气指的是我们居住的地区,在某个时间的大气状况。15、请你画出几种天气符号.16、一天中最高气温是下午两点(即14时)左右,一天最低气温是日出前后17、科学家把风速分为几个等级,我们把风简化为几个等级?答:气象学家把风速记作13个等级(即0级到12级);我们把风速简化为三个等级:无风、微风、大风。18、什么是风向?风向是风吹来的方向。19、测量风速的仪器是风速仪。20、雨量筒是测量降水量多少的装置。21、云可以分为几种,
5、云是什么?答:气象学家把云分为:积云、层云、卷云三种,云可以看作天上的雾。实验题:一、制作风向标的材料和制作过程:制作材料:吸管1根、小刀1把、剪子1把、硬纸板1块、大头针1个、带橡皮的铅笔1只。制作过程:(1)、选一根硬一点的吸管,在吸管的两端纵向切开约1厘米的缝隙。(2)、用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼。分别插入吸管两端的缝隙,并固定。(3)、用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中,使其能自由转动。(4)、确定方向后观察风向标的箭头指向就是风向。二、制作雨量器1、找一个直通透明的杯子,杯子的高度在15厘米以上;2、以毫米为单位,利用刻度尺在纸条上画好刻度,纸条的长度
6、略小于直筒杯子的高度;3、取一段长于刻度纸条的透明胶带平放在桌子上,胶面朝上,将纸条画有刻度的一面朝下粘在胶带中间;4、一个同学手持杯子,另一个同学把粘在刻度纸条的透明胶带竖直粘到杯子的外侧面,要使刻度的底部正好和杯子内侧底部对齐;5、用粘贴刻度纸的条的方法把小组的名字粘贴在杯子的背面。一单元、判断题1、从东南方吹向西北方的是西北风。(错)2、降水的形式有雨、雪、冰雹等。(对)3、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。(错)4、气象学家常把风速分成12个等级。(错)5、天气是在不断变化的,它影响着地球上的一切生物。(对)6、同一时间,任何地方的温度是一样的。(错)7、利用对天气日历的分析,我们可以发现天气变化的一些规律8、当天空被云覆盖四分之一左右的时候,这时的天气为多云。9、在雨量器的容器中,水面的高度值就是降水量。(对)10、今天下了中雨
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