铅笔作文讲评

1、作文讲评作文讲评铅笔的原则铅笔的原则原题回放原题回放阅读下面文字，根据要求写一篇不少于阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800800字的文章。字的文章。 铅笔即将离开铅笔厂，开始自己的生命旅程。此时铅笔即将离开铅笔厂，开始自己的生命旅程。此时造物主对他提出了这样的忠告：造物主对他提出了这样的忠告： 你将来可能不自由，会有一只手时刻将你握住；你你将来可能不自由，会有一只手时刻将你握住；你可能经常会感到刀削般的疼痛；你辛辛苦苦留下的痕迹可能经常会感到刀削般的疼痛；你辛辛苦苦留下的痕迹可能会被轻易擦去。这些你都要有心理准备。不仅如此，可能会被轻易擦去。这些你都要有心理准备。不仅如此，你最终还要清楚一

2、点，你最重要的部分总是在里面。倘你最终还要清楚一点，你最重要的部分总是在里面。倘能如此，你的生命一定不会毫无意义。能如此，你的生命一定不会毫无意义。 要求：全面理解材料，可以选择一个侧面，一个角要求：全面理解材料，可以选择一个侧面，一个角度构思作文，立意自定，题目自拟，文体自选，不要脱度构思作文，立意自定，题目自拟，文体自选，不要脱离材料的内容及含义的范围，不得套作，不得抄袭。离材料的内容及含义的范围，不得套作，不得抄袭。 审题审题 不难发现这篇材料带有一定的寓言色彩，有着它不难发现这篇材料带有一定的寓言色彩，有着它独特的象征意义。这里我们在解读时，一定要找到意独特的象征意义。这里我们在解读时

3、，一定要找到意象的比喻义，象的比喻义，化具体为抽象化具体为抽象，进而整体理解，把握内，进而整体理解，把握内涵。涵。 一只手一只手刀削般的疼痛刀削般的疼痛留下的痕迹留下的痕迹里面里面责任、规则、束缚、引导责任、规则、束缚、引导苦难，磨砺，挫折，打击苦难，磨砺，挫折，打击劳动成果劳动成果内心的想法，精神态度内心的想法，精神态度 这则材料看似在告诫铅笔，实则是在这则材料看似在告诫铅笔，实则是在告诫人，这个话题是让我们思考做人的告诫人，这个话题是让我们思考做人的原则问题：原则问题：生活中没有绝对的自由生活中没有绝对的自由；正正视痛苦磨炼人生视痛苦磨炼人生；当自己的成功不被认当自己的成功不被认可甚至完全

4、否定时，以何种心态和做法可甚至完全否定时，以何种心态和做法去面对，奋斗中展示自己的美去面对，奋斗中展示自己的美。文章立。文章立意的自由度很大，所写内容只要与以上意的自由度很大，所写内容只要与以上几个方面有联系都算是符合题意。几个方面有联系都算是符合题意。 第一句：第一句：“你将来可能不自由，会有一只手时刻将你握你将来可能不自由，会有一只手时刻将你握住住。”从话中，不难分析出从话中，不难分析出“自由与约束的辨证关系自由与约束的辨证关系”、“约束（责任、规则、束缚、引导）与成功的联系约束（责任、规则、束缚、引导）与成功的联系”等主等主题。万事有度，生活中没有绝对的自由，强调要接受一定题。万事有度，

5、生活中没有绝对的自由，强调要接受一定的纪律约束；的纪律约束； 第二句：第二句：“你可能会经常感受到刀削般的疼痛你可能会经常感受到刀削般的疼痛。”从中自从中自然会联想到孟子的文章然会联想到孟子的文章生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐，于是即，于是即可提炼出可提炼出“百炼才能成钢百炼才能成钢”，“磨难成就人才磨难成就人才”、“正视正视痛苦磨炼人生痛苦磨炼人生”等中心。等中心。 第三句：第三句：“你辛辛苦苦留下的痕迹可能会被轻易擦去你辛辛苦苦留下的痕迹可能会被轻易擦去。”告诉我们人生的路上，我们的劳动成果有可能不被认可甚告诉我们人生的路上，我们的劳动成果有可能不被认可甚至完全否定。据此立意为至完全

6、否定。据此立意为“坚忍不拔，总有云开雾散之坚忍不拔，总有云开雾散之时时”“”“潇洒做自己潇洒做自己” 但最最关键的是材料中的最后一句话但最最关键的是材料中的最后一句话“倘能倘能如此，你的生命一定不会毫无意义如此，你的生命一定不会毫无意义”也就是说前也就是说前面的这些做法，想法都只是一个条件，只有这样面的这些做法，想法都只是一个条件，只有这样去做了，才能真正做到有意义，才能真的使生命去做了，才能真正做到有意义，才能真的使生命精彩。这是落脚点。精彩。这是落脚点。 问题所在：问题所在：一、中心不集中，面面俱到一、中心不集中，面面俱到 从铅笔的原则中提炼了多个观点，每一个都从铅笔的原则中提炼了多个观点

7、，每一个都平均笔墨，没有选取一点来深入分析。平均笔墨，没有选取一点来深入分析。二、内容空泛，文体特征不明显二、内容空泛，文体特征不明显 要么生硬地堆砌材料，要么空洞地大发议论，要么生硬地堆砌材料，要么空洞地大发议论，没有围绕中心选材，不知所云。没有围绕中心选材，不知所云。三、思路不清三、思路不清 东拼西凑，想啥写啥，杂乱无章，但是还是东拼西凑，想啥写啥，杂乱无章，但是还是没有凑够没有凑够800800。四、材料处理繁琐，缺少道理分析，扣题不紧。四、材料处理繁琐，缺少道理分析，扣题不紧。五、审题不清，脱离材料含义范围。五、审题不清，脱离材料含义范围。六、题目的六、题目的“指向性指向性”不强，切入口

8、太大。不强，切入口太大。七、审题不清，所选材料并不典型。七、审题不清，所选材料并不典型。 勿忘初心，忽略的意义，人生的意义在于奉献，奉献，勿忘初心，忽略的意义，人生的意义在于奉献，奉献，守住心中的天堂。守住心中的天堂。 人生的意义、慧心待人生、人生如何才有意义人生的意义、慧心待人生、人生如何才有意义铅笔经历了铅笔经历了“手握手握, ,经历了经历了”刀削般的疼痛刀削般的疼痛“，笔，笔迹被擦去之后，它作为铅笔的价值才能体现，所以迹被擦去之后，它作为铅笔的价值才能体现，所以前面的这些都是生命中必需的。而有些同学的材料前面的这些都是生命中必需的。而有些同学的材料说司马迁经历了宫刑，成就了美名。这样的例

9、子欠说司马迁经历了宫刑，成就了美名。这样的例子欠妥，我们的成功不是要考身体残疾为代价，更加不妥，我们的成功不是要考身体残疾为代价，更加不是必须经历的。是必须经历的。八、套作嫌疑。八、套作嫌疑。写坚持，坚守，信念，坚守初心等。写坚持，坚守，信念，坚守初心等。优秀习作优秀习作吴雅芬吴雅芬5050陈鈺瀚陈鈺瀚4848陈锦陈锦5050苏梓乾苏梓乾4848陈晓纯陈晓纯4949姚东升姚东升4848张菀愉张菀愉4949陈丽璇陈丽璇4848苏佳佳苏佳佳4848病文升格病文升格 磨砺使你发亮磨砺使你发亮 金子只有经过打磨才会发光，才能彰显出它的美金子只有经过打磨才会发光，才能彰显出它的美丽，体现它的价值；人只有

10、经过磨难，才会更强，才丽，体现它的价值；人只有经过磨难，才会更强，才能发挥出才干能发挥出才干磨砺使你的才能凸显，使你发光发磨砺使你的才能凸显，使你发光发亮，光彩夺目。亮，光彩夺目。 正如材料所说的，铅笔只有经过刀削般的疼痛，正如材料所说的，铅笔只有经过刀削般的疼痛，才能使其笔蕊（芯）发挥作用，从而使它最重要的部才能使其笔蕊（芯）发挥作用，从而使它最重要的部分得以展现出来。假若铅笔无法承受这般疼痛，那么分得以展现出来。假若铅笔无法承受这般疼痛，那么它也终究不能发挥它本身的作用，最终只能成为一只它也终究不能发挥它本身的作用，最终只能成为一只废笔而被人所丢弃。人也是如此，只有经得起磨难的废笔而被人所

11、丢弃。人也是如此，只有经得起磨难的考验的人，才具有走上顶峰的能力，才有取得成功的考验的人，才具有走上顶峰的能力，才有取得成功的机会。机会。 每个人都具有潜能，而潜能往往并非能被每个人所每个人都具有潜能，而潜能往往并非能被每个人所发掘。潜能需在一定的环境才有可能被激发。当你处于发掘。潜能需在一定的环境才有可能被激发。当你处于一个极度危险的时刻时，这时，也许你的求生意识会激一个极度危险的时刻时，这时，也许你的求生意识会激发你本身的潜能，而使你摆脱困境，超越自己。当你为发你本身的潜能，而使你摆脱困境，超越自己。当你为了一个目标而不畏艰辛，勇往直前的时候，也许你的潜了一个目标而不畏艰辛，勇往直前的时候

12、，也许你的潜能会被激发，以助你实现你所梦寐以求的目标。磨砺你能会被激发，以助你实现你所梦寐以求的目标。磨砺你的意志，潜发力的潜能，使你有所成就。的意志，潜发力的潜能，使你有所成就。 西晋文学家左思少年时读了张衡的西晋文学家左思少年时读了张衡的二京赋二京赋后，后，受到了很大的启发，决心将来撰写受到了很大的启发，决心将来撰写三都赋三都赋。当时的。当时的大文学家听了都不禁抚掌而笑，说像左思这样的粗俗之大文学家听了都不禁抚掌而笑，说像左思这样的粗俗之人，居然想作人，居然想作三都赋三都赋这样的鸿篇巨制，简直是笑话。这样的鸿篇巨制，简直是笑话。面对这样的羞辱，左思矢志不渝。他爬山涉水，亲自登面对这样的羞辱

13、，左思矢志不渝。他爬山涉水，亲自登门向长者求教；他广泛查访了解，大量搜集资料，可谓门向长者求教；他广泛查访了解，大量搜集资料，可谓风雨无阻，毫不畏惧。左思整整花了十年的心血，终于风雨无阻，毫不畏惧。左思整整花了十年的心血，终于完成了完成了三都赋三都赋，使得他在文坛中挺拔而出。磨砺成，使得他在文坛中挺拔而出。磨砺成就了左思的成功，假若没有这些磨砺，左思大概也无法就了左思的成功，假若没有这些磨砺，左思大概也无法写出这流传万世的鸿篇巨制，正因为磨砺，使得他更加写出这流传万世的鸿篇巨制，正因为磨砺，使得他更加坚定，更加坚忍不拔。坚定，更加坚忍不拔。 司马迁十岁开始学习古文书传；司马迁十岁开始学习古文书

14、传；2020岁时，从京师长岁时，从京师长安南下漫游。曾因坦言大宛之战得罪过李广利兄妹；又安南下漫游。曾因坦言大宛之战得罪过李广利兄妹；又因据实撰史冲撞了汉武帝；以至冒死为投降匈奴的李陵因据实撰史冲撞了汉武帝；以至冒死为投降匈奴的李陵辩解而宫刑加身。面对奇耻大辱，司马迁隐忍发愤，呕辩解而宫刑加身。面对奇耻大辱，司马迁隐忍发愤，呕心沥血，终于完成了心沥血，终于完成了史记史记的撰写。磨难使得他更加的撰写。磨难使得他更加不屈不挠，使得他发愤图强，使得他流芳百世。不屈不挠，使得他发愤图强，使得他流芳百世。 磨砺使得我们的意志坚强，使得我们的潜能被激发，磨砺使得我们的意志坚强，使得我们的潜能被激发，使得我

15、们登上顶峰。磨砺，让我们发光发亮。使得我们登上顶峰。磨砺，让我们发光发亮。 磨砺使你发亮磨砺使你发亮 金子只有经过打磨才会发光，才能彰显出它的美金子只有经过打磨才会发光，才能彰显出它的美丽，体现它的价值；人只有经过磨难，才会更强，才丽，体现它的价值；人只有经过磨难，才会更强，才能发挥出才干能发挥出才干磨砺使你的才能凸显，使你发光发磨砺使你的才能凸显，使你发光发亮，光彩夺目。亮，光彩夺目。 正如材料所说的正如材料所说的，铅笔只有经过刀削般的疼痛，铅笔只有经过刀削般的疼痛，才能使其笔才能使其笔蕊蕊（芯）发挥作用，从而使它最重要的部（芯）发挥作用，从而使它最重要的部分得以展现出来。假若铅笔无法承受这

16、般疼痛，（分得以展现出来。假若铅笔无法承受这般疼痛，（不不能显露尖尖的笔头能显露尖尖的笔头）那么它也终究不能发挥它本身的）那么它也终究不能发挥它本身的作用，最终只能成为一只废笔而被人所丢弃。人也是作用，最终只能成为一只废笔而被人所丢弃。人也是如此，只有经得起磨难的考验的人，才具有走上顶峰如此，只有经得起磨难的考验的人，才具有走上顶峰的能力，才有取得成功的机会。的能力，才有取得成功的机会。开篇简洁，比兴开头，开门开篇简洁，比兴开头，开门见山，适时点题见山，适时点题 每个人都具有潜能，而潜能往往并非能被每个人所每个人都具有潜能，而潜能往往并非能被每个人所发掘。潜能需在一定的环境才有可能被激发。当你

17、处于发掘。潜能需在一定的环境才有可能被激发。当你处于一个极度危险的时刻时，这时，也许你的求生意识会激一个极度危险的时刻时，这时，也许你的求生意识会激发你本身的潜能，而使你摆脱困境，超越自己。当你为发你本身的潜能，而使你摆脱困境，超越自己。当你为了一个目标而不畏艰辛，勇往直前的时候，也学你的潜了一个目标而不畏艰辛，勇往直前的时候，也学你的潜能会被激发，以助你实现你所梦寐以求的目标。磨砺你能会被激发，以助你实现你所梦寐以求的目标。磨砺你的意志，潜发力的潜能，使你有所成就。的意志，潜发力的潜能，使你有所成就。 西晋文学家左思少年时读了张衡的西晋文学家左思少年时读了张衡的二京赋二京赋后，后，受到了很大

18、的启发，决心将来撰写受到了很大的启发，决心将来撰写三都赋三都赋。当时的。当时的大文学家听了都不禁抚掌而笑，说像左思这样的粗俗之大文学家听了都不禁抚掌而笑，说像左思这样的粗俗之人，居然想作人，居然想作三都赋三都赋这样的鸿篇巨制，简直是笑话。这样的鸿篇巨制，简直是笑话。面对这样的羞辱，左思矢志不渝。他爬山涉水，亲自登面对这样的羞辱，左思矢志不渝。他爬山涉水，亲自登门向长者求教；他广泛查访了解，大量搜集资料，可谓门向长者求教；他广泛查访了解，大量搜集资料，可谓风雨无阻，毫不畏惧。左思整整花了十年的心血，终于风雨无阻，毫不畏惧。左思整整花了十年的心血，终于完成了完成了三都赋三都赋，使得他在文坛中挺拔而

19、出。磨砺成，使得他在文坛中挺拔而出。磨砺成就了左思的成功，假若没有这些磨砺，左思大概也无法就了左思的成功，假若没有这些磨砺，左思大概也无法写出这流传万世的鸿篇巨制，正因为磨砺，使得他更加写出这流传万世的鸿篇巨制，正因为磨砺，使得他更加坚定，更加坚忍不拔。坚定，更加坚忍不拔。这一段由偏离主题的嫌疑，怎写到潜能去了，这一段由偏离主题的嫌疑，怎写到潜能去了，本末倒置，而且用墨不少，明显这里应该对本末倒置，而且用墨不少，明显这里应该对“磨砺成就美好人生磨砺成就美好人生”这一论断的道理阐释。这一论断的道理阐释。 泰戈尔说，在坚强的意志面前，一切都会臣服。泰戈尔说，在坚强的意志面前，一切都会臣服。所有的困

20、难都只是浮云，既然如此我们还要对挫折和磨所有的困难都只是浮云，既然如此我们还要对挫折和磨难有什么恐惧呢，不仅如此，磨难还会成为我们精神推难有什么恐惧呢，不仅如此，磨难还会成为我们精神推力，刺激我们身体里强大的潜能，帮助我们度过一个又力，刺激我们身体里强大的潜能，帮助我们度过一个又一个的难关，最终实现我们美好愿望。一个的难关，最终实现我们美好愿望。也不会为世人所敬仰，更加也不会为世人所敬仰，更加不会出现不会出现“洛阳纸贵洛阳纸贵”的佳的佳话。话。众人的嘲讽和不屑，激发了左思内心强大的自尊心，众人的嘲讽和不屑，激发了左思内心强大的自尊心，促使他历经艰辛万苦，最终写就促使他历经艰辛万苦，最终写就三都

21、赋三都赋，一举，一举成名天下知。成名天下知。这一段材料的选取很好，这一段材料的选取很好，很经典，但是依然存在有很经典，但是依然存在有扣题不紧的问题。且段落扣题不紧的问题。且段落很长，可以将分析部分另很长，可以将分析部分另起一段。起一段。 粗糙的石块不经过打磨不能成其为华美的雕栏玉柱；西斯廷粗糙的石块不经过打磨不能成其为华美的雕栏玉柱；西斯廷屋顶壁画不经过千百遍的雕琢不能成为世界经典而为世人膜拜；屋顶壁画不经过千百遍的雕琢不能成为世界经典而为世人膜拜；曹雪芹的曹雪芹的红楼梦红楼梦若是没有若是没有“增删五次，批阅十载增删五次，批阅十载”的含辛过的含辛过程，也不会成就其美名。任何人，任何事，都是要经

22、过百炼才能程，也不会成就其美名。任何人，任何事，都是要经过百炼才能成金，越磨越亮，越磨月光。否则，随意为之，在困难和磨难面成金，越磨越亮，越磨月光。否则，随意为之，在困难和磨难面前，望而却步，不愿吃苦，害怕失败，最终也只能一事无成，望前，望而却步，不愿吃苦，害怕失败，最终也只能一事无成，望洋兴叹洋兴叹。 据报载，每年高校毕业生中有相当一部分学生没有找到工作，据报载，每年高校毕业生中有相当一部分学生没有找到工作，也有相当一部分同学在短暂的时间内就换了几个工作岗位。缘何也有相当一部分同学在短暂的时间内就换了几个工作岗位。缘何如此，除了社会压力确实很大，竞争确实很激烈的客观原因外，如此，除了社会压力

23、确实很大，竞争确实很激烈的客观原因外，学生内心脆弱，害怕吃苦，害怕失败这些主观原因也不应忽视。学生内心脆弱，害怕吃苦，害怕失败这些主观原因也不应忽视。他们大多没有一个良好的心态，没有懂得磨砺对于一个人成长的他们大多没有一个良好的心态，没有懂得磨砺对于一个人成长的作用，殊不知一个人能够成功是需要困难的洗礼，需要挫折的沐作用，殊不知一个人能够成功是需要困难的洗礼，需要挫折的沐浴。惟其如此，我们才会强大，才会获得真正的成功，才会实现浴。惟其如此，我们才会强大，才会获得真正的成功，才会实现人生的价值。人生的价值。 苏格拉底说：苏格拉底说：“患难与困苦是磨炼人格的最高学患难与困苦是磨炼人格的最高学府。府

24、。”苦难对于弱者来说是前面拦路的猛虎，对于强者苦难对于弱者来说是前面拦路的猛虎，对于强者来说是一笔财富，是冲向成功的动力。生命就如同一条来说是一笔财富，是冲向成功的动力。生命就如同一条奔腾的河流，只有跃过其中各种坎坷曲折，生命之水才奔腾的河流，只有跃过其中各种坎坷曲折，生命之水才能激起美丽的浪花，最终成就辉煌人生，实现自己的个能激起美丽的浪花，最终成就辉煌人生，实现自己的个人价值人价值。 司马迁十岁开始学习古文书传；司马迁十岁开始学习古文书传；2020岁时，从京师长岁时，从京师长安南下漫游。曾因坦言大宛之战的罪过李广利兄妹；又安南下漫游。曾因坦言大宛之战的罪过李广利兄妹；又因据实撰史冲撞了汉武

25、帝；以至冒死为投降匈奴的李陵因据实撰史冲撞了汉武帝；以至冒死为投降匈奴的李陵辩解而宫刑加身辩解而宫刑加身。秃鹰因为有了啄岩去喙的痛苦，才能秃鹰因为有了啄岩去喙的痛苦，才能健康成长，延续生命；梅花因为有了束条的绑缚，忍受健康成长，延续生命；梅花因为有了束条的绑缚，忍受了塑形的折磨，才会有艳压群芳的美丽；司马迁因为忍了塑形的折磨，才会有艳压群芳的美丽；司马迁因为忍受常人难以忍受的腐刑，才成就了受常人难以忍受的腐刑，才成就了“史家之绝唱史家之绝唱”的千的千古奇书古奇书史记史记； 磨砺使得我们的意志坚强，使得我们的潜能被激发，磨砺使得我们的意志坚强，使得我们的潜能被激发，使得我们登上顶峰，使得我们登上

26、顶峰，它会让我们更加坚强，更加成熟。它会让我们更加坚强，更加成熟。我们就是那一块尚未打磨的金子，只有精心磨砺，忍受我们就是那一块尚未打磨的金子，只有精心磨砺，忍受种种折磨，我们才会更加光亮。种种折磨，我们才会更加光亮。属于同样类型的材料可属于同样类型的材料可以简写。以简写。 升格后升格后 磨砺使你发亮磨砺使你发亮 金子只有经过打磨才会发光，才能彰显出它的美金子只有经过打磨才会发光，才能彰显出它的美丽，体现它的价值；人只有经过磨难，才会更强，才丽，体现它的价值；人只有经过磨难，才会更强，才能发挥出才干能发挥出才干磨砺使你的才能凸显，使你发光发磨砺使你的才能凸显，使你发光发亮，光彩夺目。亮，光彩夺

27、目。 铅笔只有经过刀削般的疼痛，才能使其笔芯发挥铅笔只有经过刀削般的疼痛，才能使其笔芯发挥作用，从而使它最重要的部分得以展现出来。假若铅作用，从而使它最重要的部分得以展现出来。假若铅笔无法承受这般疼痛，不能显露尖尖的笔头，那么它笔无法承受这般疼痛，不能显露尖尖的笔头，那么它也终究不能发挥它本身的作用，最终只能成为一只废也终究不能发挥它本身的作用，最终只能成为一只废笔而被人所丢弃。人也是如此，只有经得起磨难的考笔而被人所丢弃。人也是如此，只有经得起磨难的考验的人，才具有走上顶峰的能力，才有取得成功的机验的人，才具有走上顶峰的能力，才有取得成功的机会。会。 泰戈尔说，在坚强的意志面前，一切都会臣服

28、。所泰戈尔说，在坚强的意志面前，一切都会臣服。所有的困难都只是浮云，既然如此我们还要对挫折和磨难有的困难都只是浮云，既然如此我们还要对挫折和磨难有什么恐惧呢，不仅如此，磨难还会成为我们精神推力，有什么恐惧呢，不仅如此，磨难还会成为我们精神推力，刺激我们身体里强大的潜能，帮助我们度过一个又一个刺激我们身体里强大的潜能，帮助我们度过一个又一个的难关，最终实现我们美好愿望。的难关，最终实现我们美好愿望。 西晋文学家左思少年时读了张衡的西晋文学家左思少年时读了张衡的二京赋二京赋后，后，受到了很大的启发，决心将来撰写受到了很大的启发，决心将来撰写三都赋三都赋。当时的。当时的大文学家听了都不禁抚掌而笑，说

29、像左思这样的粗俗之大文学家听了都不禁抚掌而笑，说像左思这样的粗俗之人，居然想作人，居然想作三都赋三都赋这样的鸿篇巨制，简直是笑话。这样的鸿篇巨制，简直是笑话。面对这样的羞辱，左思矢志不渝。他爬山涉水，亲自登面对这样的羞辱，左思矢志不渝。他爬山涉水，亲自登门向长者求教；他广泛查访了解，大量搜集资料，可谓门向长者求教；他广泛查访了解，大量搜集资料，可谓风雨无阻，毫不畏惧。左思整整花了十年的心血，终于风雨无阻，毫不畏惧。左思整整花了十年的心血，终于完成了完成了三都赋三都赋，使得他在文坛中挺拔而出。，使得他在文坛中挺拔而出。 磨砺成就了左思的成功，众人的嘲讽和不屑，激发磨砺成就了左思的成功，众人的嘲讽

30、和不屑，激发了左思内心强大的自尊心，促使他历经艰辛万苦，最终了左思内心强大的自尊心，促使他历经艰辛万苦，最终写就写就三都赋三都赋，一举成名天下知。假若没有这些磨砺，一举成名天下知。假若没有这些磨砺，左思大概也无法写出这流传万世的鸿篇巨制，也不会为左思大概也无法写出这流传万世的鸿篇巨制，也不会为世人所敬仰，更加不会出现世人所敬仰，更加不会出现“洛阳纸贵洛阳纸贵”的佳话。正因的佳话。正因为磨砺，使得他更加坚定，更加坚忍不拔。为磨砺，使得他更加坚定，更加坚忍不拔。 粗糙的石块不经过打磨不能成其为华美的雕栏玉柱；粗糙的石块不经过打磨不能成其为华美的雕栏玉柱；西斯廷屋顶壁画不经过千百遍的雕琢不能成为世界

31、经典西斯廷屋顶壁画不经过千百遍的雕琢不能成为世界经典而为世人膜拜；曹雪芹的而为世人膜拜；曹雪芹的红楼梦红楼梦若是没有若是没有“增删五增删五次，批阅十载次，批阅十载”的含辛过程，也不会成就其美名。任何的含辛过程，也不会成就其美名。任何人，任何事，都是要经过百炼才能成金，越磨越亮，越人，任何事，都是要经过百炼才能成金，越磨越亮，越磨月光。否则，随意为之，在困难和磨难面前，望而却磨月光。否则，随意为之，在困难和磨难面前，望而却步，不愿吃苦，害怕失败，最终也只能一事无成，望洋步，不愿吃苦，害怕失败，最终也只能一事无成，望洋兴叹兴叹。 据报载，每年高校毕业生中有相当一部分学生没有找据报载，每年高校毕业生

32、中有相当一部分学生没有找到工作，也有相当一部分同学在短暂的时间内就换了几到工作，也有相当一部分同学在短暂的时间内就换了几个工作岗位。缘何如此，除了社会压力确实很大，竞争个工作岗位。缘何如此，除了社会压力确实很大，竞争确实很激烈的客观原因外，学生内心脆弱，害怕吃苦，确实很激烈的客观原因外，学生内心脆弱，害怕吃苦，害怕失败这些主观原因也不应忽视。他们大多没有一个害怕失败这些主观原因也不应忽视。他们大多没有一个良好的心态，没有懂得磨砺对于一个人成长的作用，殊良好的心态，没有懂得磨砺对于一个人成长的作用，殊不知一个人能够成功是需要困难的洗礼，需要挫折的沐不知一个人能够成功是需要困难的洗礼，需要挫折的沐

33、浴。惟其如此，我们才会强大，才会获得真正的成功，浴。惟其如此，我们才会强大，才会获得真正的成功，才会实现人生的价值。才会实现人生的价值。 苏格拉底说：苏格拉底说：“患难与困苦是磨炼人格的最高学患难与困苦是磨炼人格的最高学府。府。”苦难对于弱者来说是前面拦路的猛虎，对于强者苦难对于弱者来说是前面拦路的猛虎，对于强者来说是一笔财富，是冲向成功的动力。生命就如同一条来说是一笔财富，是冲向成功的动力。生命就如同一条奔腾的河流，是有跃过其中各种坎坷曲折，生命之水才奔腾的河流，是有跃过其中各种坎坷曲折，生命之水才能激起美丽的浪花，最终成就辉煌人生，实现自己的个能激起美丽的浪花，最终成就辉煌人生，实现自己的个人价值。人