小学优美文章赏析

1、小学优美文章赏析【篇一：小学优美文章赏析】【-经典美文】古往今来,无数中外名人都在强调着读书的重要意义. 以下是小编整理的小学生经典美文欣赏 5篇,欢送阅读.小学生经典美文欣赏一还生命以过程余秋雨不能设想,古罗马的角斗场需要重建,庞贝古城需要重建,柬埔寨 的吴哥窟需要重建,玛雅文化遗址需要重建.这就像不能设想,远 年的古铜器需要抛光,出土的断戟需要镀锦,宋幅员书需要上塑、 马王堆的汉代老太需要植皮丰胸、重施浓妆.只要历史不阻断,时 间不倒退,一切都会衰老.老就老了吧,安详地交给世界一副慈祥 美.假饰天真是最残酷的自我糟践.没有皱纹的祖母是可怕的,没 有白发的老者是让人遗憾的；没有废墟的人生太累

2、了,没有废墟的大 地太挤了,掩盖废墟的举动太伪诈了.还历史以真实,还生命以过程.一一这就是人类的大明智.当然,并非所有的废墟都值得留存,否那么地球将会伤痕斑斑.废墟是古代 派住现代的使节,经过历史的挑剔和筛选.废墟是祖辈曾经发动过 的壮举,会聚着当时的力量和精粹.废墟是一个磁场,一极古代, 一极现代,心灵的罗盘在这里感应强烈.失去了磁力就失去了废墟 的生命,它很快就会被人们淘汰.小学生经典美文欣赏二有所敬畏周国平在这个世界上,有的人信神,有的人不信,由此而区分为有神论者 和无神论者、宗教徒和俗人.不过,这个区分并非很重要.还有一 个比这重要得多的区分,便是有的人相信神圣,有的人不相信,人 由此

3、而分出了高尚和卑劣.一个人可以不信神,但不可以不相信神圣.是否相信上帝、佛、真 主或别的什么主宰宇宙的神秘力量,往往取决于个人所隶属的民族 传统、文化背景和个人的特殊经历,甚至取决于个人的某种神秘体 验,这是勉强不得的.一个没有这些宗教信仰的人,仍然可能是一 个善良的人.然而,倘假设不相信人世间有任何神圣价值,百无禁忌, 为所欲为,这样的人就与禽兽无异了.相信神圣的人有所敬畏.在他的心目中,总有一些东西属于做人的 根本,是亵渎不得的.他并不是害怕受到惩罚,而是不肯丧失根本 的人格.不管他对人生怎样充满着欲求,他始终明白,一旦人格扫地,他在自己面前竟也失去了做人的自信和尊严,那么,一切欲求 的满

4、足都不能挽救他的人生的彻底失败.相反,那种不知敬畏的人是从不在人格上反省自己的.如果说 知耻 近乎勇,那么,这种人由于不知耻便显出一种卑怯的放肆.只要不 受惩罚,他敢于践踏任何美好的东西,包括爱情、友谊、荣誉,而 且内心没有丝毫不安.这样的人尽管有再多的艳遇,也没有水平真 正爱一回；结交再多的哥们,也体味不了友谊的纯粹 ；获取再多的名声, 也不知什么是荣耀.不相信神圣的人,必被世上一切神圣的事物所 抛弃.小学生经典美文欣赏三上帝只掌握一半罗秋菊自从你生下来的那一刹那起,你就注定要回去.这中间的曲折磨难、 顺畅欢乐便是你的命运.命运总是与你一同存在,时时刻刻.不要 敬畏它的神秘,虽然有时它深不可

5、测 ；不要惧怕它的无常,虽然有时 它来去无踪.不要由于命运的怪诞而俯首听命于它,任凭它的摆布.等你年老的 时候,回首往事,就会觉察,命运有一半在你手里,只有另一半才 在上帝的手里.你一生的全部就在于：运用你手里所拥有的去获取 上帝所掌握的.你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越庞大,你获得的就越丰硕.在你彻底绝望的时候,别忘了自己拥有一半的命运；在你得意忘形的时候,别忘了上帝手里还有一半的命运.你一生的努力就是： 用你自己的一半去获取上帝手中的一半.这就是命运的一生；这就是一生的命运.小学生经典美文欣赏四心灵的轻松刘湛秋生命是一个人自己的不可转让的专利.生命的过程,就是时间消费的过程.在时间面

6、前,最伟大的人也无 逆转之力；我们无法买进,也无法售出；我们只有选择、利用.因此,珍惜生命,就是珍惜时间,就是最正确地运用时间.由于我这 种意识的强烈萌生,我越来越吝啬地消费我自己.我试图选择一种轻松的生活方式,因此我提倡并创作轻诗歌.我所 说的轻并非纯粹的游戏人生和享乐,而是追求心灵的轻松和自由, 过自我宽松的日子.而这种感觉会导致行为的选择更富有人性和潇 洒.一个人自己活得很累,会使你周围的人和社会也感到很累.如 果说,我能有益于他人和群体,就是由于我能释放出这种轻松的气 息,使别人和我有缘相聚无论多么短暂都能感到快乐.只有轻松才能使人不虚此生,才能使整个世界变得和谐.以恶是治 不了恶的.

7、对于我们这群黄土地的子孙来说,古老的文明、漫长的历史已使我 们背负够重的了,复杂的现实和人际关系使我们体验够累的了.我愿意以轻对重,以轻对累.对我自己,无论处于佳境还是不幸, 我都能寻找到自我轻松,既不受名利之累,也不为劣境所苦.对周 围群体,当我出现在他们面前,能带给他们所需要的轻松,从而增 添或缓解他们生活中的喜悦和痛楚.当然,这也是我在非常窄小天地里的一个愿望,为社会、世俗所囿的我,深知一一追求一种轻松的生活方式,在某些时候和某些方面,也许会付出沉 重的代价.小学生经典美文欣赏五想念徐智慧常常会无端地想念一些人.想起一些人时,总感觉自己的生命是切成一段段的,每一段都和一 些人联在一起.没

8、有这些人,生命似乎也就苍白贫乏,没有着落.但也不单是朋友,一些不是朋友而不得不与他们发生联系的人,甚 至一些憎恨的人,也常常要想起他们,所以,生命便可以分解成这 样：一些被你所爱的人分去了 ；一些被你恨的人分去了 ；一些被你无所 谓爱或恨的人分去了.你的生命被这三种人分解去了.你在漫长的 岁月里想念他们,因此你觉得自己的生命实在而丰足.幽幽的想念不为人知,带着往昔的感情色彩,或爱或恨或浓或淡或 长或短.当你想念着一个人时,便觉得在极深极深的心底,有一些 莫名的颤抖,假设隐假设现,欲升还沉,你想紧紧地抓住他们,但他们 稍纵即逝.当你想念滑过你生命的那些人时,所有的爱憎都蒙上一层淡淡的晕 光.透过

9、晕光,你再看他们,爱和憎都化做一种体验生命的深广的 欣慰了.小学生经典美文欣赏5篇相关文章：1.2.3.4.5.6.7.8.9. 10.查一路一直以来,我坚信有一种爱,能唤起一个人内心潜在的力量,帮助 你去战胜一切困难.那是十几年前的一个寻常夏天,在高考一个月前的预考中,我意外 地遭到惨败.母亲见我面容憔悴,很心疼.为了给我增加营养,那段时间里,她 杀光了家中三十几只仔鸡,想让我恢复以前的体质.然而,我还是日复一日地消瘦下去.我房间的后窗正对着一方池塘, 燥热的夜晚,一池塘的青蛙,唧唧呱呱,呼朋引伴,紧紧缠住我一 双不幸的耳朵,此伏彼起地一次又一次将我惊醒.母亲想尽了一切方法.渐渐地,蛙声不再

10、吵闹了,每夜都有香甜的梦.但是,母亲却变了, 日日坐在椅子上打盹.一天,隔壁的大妈偷偷地拉住我,悄悄跟我 说,你母亲为了让你睡好觉,夜夜替你赶青蛙呢.我将信将疑.但是,第二天夜里,月光下塘城上,我真的看见了我 的母亲.母亲手拿一根长长的竹竿,绕着池塘一圈圈小心地走着,一遍遍用 竹竿仔细地敲打着每一处草丛,做得认真又虔诚.有时她停下来, 站一会儿,轻轻地咳嗽几声,用手捶捶背.月光把她的白发漂得很 白.母亲！母亲！ 我大声喊.母亲听不见.她全神贯注于手中 的竹竿,生怕遗漏一处蛙声 这一年高考,我被高分录取了.很多年已经过去,蛙声也一点点远逝.可是,我又觉得它时时都在 我的枕边.一声声,像不倦的提醒

11、和教诲.给我许多的人生鼓励. 溪流贾平凹我常常觉得,我的生命,就是那山中的溪流.虽然在莽莽的山里, 它只是那么柔细的一股儿水流.溪是有根的,它凉凉地扎在山峰之下.在庄严的 大山下,永远不安宁、表现着的,恐怕便是这小溪了. 或许,它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的；或许,是从小草的根 下一个泡儿一个泡儿冒出来的.但是,太阳晒不干它、黄风刮不跑 它.天性是那么晶莹,气息是那么清新；它一出来,便宣告了它的 生命,寻着自己的道路要流动了.正由于寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的.然而,它从石板上滑 下,便有了自己的铜的韵味的声音；它从石崖上跌落,便有了自己 白练般的颜色,它盘旋在穴潭之中,便有了自己叵不可

12、测的深沉. 它终于慢慢地大起来了,要走更远的道儿；它流过了石川,流过了 草地,流过了竹林,它要拜访所有的山岭,叩问每一次石头,有时 会忽然潜入河床的沙石之下去了呢.于是,轻风给了它的柔情,鲜 花给了它的芬芳,竹林给了它的凉绿,那多情的游鱼,那斑斓的卵 石,也给它增添了美的色彩.它在流着,流着.它要流到哪里去呢？我想,山既然给了它的生命, 它该是充实的,富有的；或许,它是做一颗露珠儿去滋润花瓣,深 入到枝叶里了,使草木的绿素传送；或许,它竟能掀翻一坯污泥, 拔脱了一丛腐根呢.那么,让它流去吧,山地这么大,这么复杂, 只要它流,它探索,它就有了自己的路子.我是这么想的,我提醒着我,我鼓励着我,我便

13、将它写成了淡淡的 文字.空山鸟语郭枫到山上来,我最喜欢听鸟叫.在朝来金色的阳光里,我喜欢用大半天时间,去谛听两只鸟在我头 顶上鸣叫.它们总是用五个不同的音符串成一支歌.一只先唱,另 一只接着,缠缠绵绵,重重复复,透明的情意,像滑滴在青石上的 一线灵泉从歌声里迸落.山雀是顽皮的精灵,老是成群结队地撒野,老是呼朋唤友,兴奋地 吵闹.山雀们短促而嚓亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻 快的音乐雨,散乱地、急骤地、漫天撒来,直把你全身淋透；而后, 雨过天晴,在你心上引进阳光,在你生命里加上色彩,把你浸在奔 放的欢乐里.过午之后,山林便到了入睡的时刻,秋阳敛起耀眼的荣耀,温柔地 照进幽谷深林里.鸟儿们

14、静默了.踏一坡金黄的落叶,踏一地斑驳 的树影,在众鸟默默之中,咕一一咕一一",从哪里传来的几声鹏鸽呢？忽断、忽续、忽近、忽远,那缥缈的鸣声,竟有些不可捉摸了.真的是鹅鸽么？在台湾很少听到鹅鸽呢！鹅鸽该是鸟中的诗人,不,或 者便是诗人的化身吧！就那缥缈的几声,便会把人拉回到一个古老的 世界. 咕一一咕一一,我回到了江南. 咕一一咕一一我沐着淡烟 疏雨.石头城的苔痕,更加暗绿了哪 ！长檐飞角的小街,更加寂寥了 哪!江畔的落日更苍凉了哪！咕一一咕一一,奔驰在石板路上得得的 马蹄声忽然隐去了.这是梦境,呵！这是在海角孤岛上奇幻的梦境.一一是的,我知道这是梦,可是我多么喜欢重温 ！到山上来,且

15、闭起眼睛,不要再浏览风景,好好地听一听鸟叫吧！鸟儿们用一百种声调在欢唱,仙乐飘飘,回荡在峰峦间,流淌在涧谷 间.听着这美妙的清音,还要做些什么呢 ？我想做一只鸟,在山中.鸟是树的花朵吴忌我们穿起了厚厚的棉衣,而有些树木落光了叶子！看吧,这就冬天了然而一些鸟落到了树上,大大小小,五颜六色.我仿佛看见满树的 花朵！有时候,鸟是一群一群地飞来又飞走的,黑压压一大片的是八哥或 乌鸦,冬天的麻雀也喜欢一群一群地落在光秃秃的树上.黑色的鸟 群会在瞬间装点一丛树林.一群白鸽落到树枝上,仿佛早春的玉兰 花开,白得丰腴而优雅.鸟儿们叫着喊着,吵吵闹闹.有时候,三 只五只,它们散落在稀疏的树枝上.有时候只有一只,

16、孤独地立在 细细的树枝上,这使人记起树上的花朵,也是先开一朵,再开一大 片的.每当看到树上落满鸟的时候,我就停下来看.有了鸟的树显得格外 生动.冬天的风由于这些小鸟的跳跃,也就显得细微而富有弹性. 它们在树枝上唱着歌,一只鸟的歌唱使得树木上的冬天没有了严寒 的凝滞.乌鸦的歌声粗壮而无所顾忌,麻雀使得冬天没有了秩序. 有时一只鸟单独唱出婉转的歌声,细细地发颤、发亮,这是一只鸟 再造了冬天的生机.鸟儿们在冬天的树枝与树枝之间翻开花朵,排 练了舞蹈,播放了音乐.实际上,一年四季,鸟儿从来就是树上的花朵.它们隐藏在树叶之 间,与绿叶一起舞蹈,与春风一起唱歌；夏天的蝉鸣由一只鸟定调, 秋天的月夜被一声鸟

17、鸣切开.我想,一年四季的树木会感谢一年四季的鸟.人也会的.由于,我 认定鸟是树的花朵,千姿万态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞蹈 的花朵,唱着歌曲的花朵提醒幸福毕淑敏享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒.人可以 自然而然地学会感官的享乐,却无法天生地掌握幸福的韵律.灵魂 的快意同器官的舒适像一对学生兄弟,时而相傍相依,时而南辕北 辙.幸福是一种心灵的震颤,它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断地 练习.简言之,幸福就是没有痛苦的时刻,它出现的频率并不像我 们想象的那样少.幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖.你不要总希冀轰 轰烈烈的幸福,它多半只是悄悄地扑面而来；你也不要企图把水

18、龙 头拧得更大,使幸福很快地流失,而需静静地以平和之心,体验幸 福的真谛.幸福绝大多数是朴素的,它不会像信号弹似的,在很高的天际闪烁 红色的光辉.它披着本色外衣,亲切温暖地包裹起我们.幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临.贫困中相濡以沫的一块 糕饼,患难中央心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一 个温馨的字条 这都是千金难买的幸福！像一粒粒缀在旧绸子上 的红宝石,在凄凉中愈发熠熠夺目.当春天来临的时候,我们要对自己说：这是春天啦！心里就会泛起 茸茸的绿意.幸福的时候,我们要对自己说：请记住这一刻！幸福 就会长久地伴随我们.常常提醒自己注意幸福,就像在严寒的日子里经常看看太阳,心就会不知不

19、觉的暖洋洋亮光光.妈妈的礼物有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世.从此,每当看到 别人从妈妈那儿得到礼物,就非常伤心：啊,我的妈妈,竟来不及给我一件礼物.一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了.他单独在街上徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上.老人并不生气,还关切地问：孩子,你哭什么？ 孩子向老人倾诉了自己的哀伤.老人听罢,严肃地说：孩子,你错了！其实,你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对！"那一一我怎么会不知道？ 孩子惊奇地问.老人语重心长地说：首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物给了你.这难道还不够吗？孩子眼前一亮.老人接着说： 不仅如此,妈妈还给了

20、你明亮的眼睛,让你去观察世界；给了你耳朵,让你去倾听世界；给了你一双腿,让你去走遍世界；给了你一双手,让你去改造世界.这些,难道还不够吗？孩子陷入了深思.老人又说： 孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那 是为了让你珍惜生活 去热爱这个世界！ 窗外马德自然,把一方山水镶嵌在窗外.山柔情,水妩媚,绿是沁绿的,凉 是浅凉的,在眉峰上横亘,在手腕里温润,在心窝里波光激谶,招 惹着人.窗子打通了人和大自然的隔膜,把风和太阳逗引进来,使屋子里也 关着一局部春天,让我们安坐了享受,无须再到外面去找.其实, 窗子逗引进来的,何止是风和太阳啊！星辉,雾岚,暮鼓,晨钟, 朗月载来的皎洁,庭树摇碎的细影

21、,夜歌的恣意与悠扬,都从窗外 来.软软的,酥酥的,细细的,像初生羔羊的蹄印,又像淡春的润 雨,落在你的心鼓上.而这一切,仿佛又能给人以极大的解脱,痛苦、忧伤、落寞一样一 样地卸下来,让你浑身没有了挂碍,变得轻松惬意起来.自由的生命,都在窗外.一只悠闲独步的蚂蚁,电线上晾翅的一只 鸟,塘里的一粒蝌蚪,泥土下一条蚯蚓,活得无牵无挂无拘无束无 论是茅屋的草牖,还是高楼大厦的玻璃幕窗,作为窗户本身,从来 没有阻隔过谁,也没有拒绝过谁.你推开窗户,看看天的高远与蔚 蓝,听听鸟的鸣叫和飞翔,闻闻青草的芳香,就感受到了另一种方 式的温馨和爱.这是窗外的意趣,也是人生的意趣.观舞记一一献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹

22、冰心我应当怎样地来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈？假设我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的 旋舞.假设我是个画家,我就要用各种的彩色,渲点出她们的清扬的眉宇,和绚丽的服装.假设我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步,和细 响的铃声.假设我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗 条灵动的身形.然而我什么都不是！我只能用我自己贫乏的文字,来描写这惊人的 舞蹈艺术.朋友,在一个难忘的夜晚笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了.她用她的长眉,妙目,手指,腰肢；用她髻上的花朵,腰间的褶裙； 用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出 诗句里的离

23、合悲欢.我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能随着她的动作, 起了共鸣！我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁,忽而笑颊 粲然,表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫,表现出低回宛转的娇羞； 忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂,画 眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆；忽而挺身屹立,按箭引弓,使人 几乎听得见铮铮的弦响！像湿婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀 了观众,也忘怀了自己.她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四 肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事！ 夕照李颖小屋的窗子是朝西开的,我便有时机尽情地欣赏那迷人的夕照了.透过窗子向下看,是一排整洁的红砖瓦房.砖瓦房后面立着一排挺

24、 拔的钻天杨.每临近黄昏时,太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去,便 出现了如诗的夕照.太阳被裹上橘黄色,没有了刺眼的光辉,稳稳地站在那排杨树的树 梢上,没有丝毫衰老的样子.柔柔的光泻下来,给砖瓦房镀上一层 华美的金黄；房顶顿时化作一汪晶莹的湖水,每一片瓦都跳跃着红 润的光,变得波光粼粼一般了.很明显,这雀跃着的波纹是夕阳得意的杰作.那平静的 湖面难道不是被它踩碎的吗？啊,它和我 们一样淘气！这样想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截.这会儿,太阳的脸上开始泛出微红；轻轻的,如纱一般.不一会儿,那红色变深了,成了小姑娘脸上害羞的红云了.一会儿,那张可爱的脸渐渐变红,变红,最终一只熟透了的大石榴出现在树杈

25、当中.光带着收获的喜悦从石榴里溢了出来,映着钻 天杨矫健的身影,在天际形成一幅绝妙的工笔画 天空的黑色渐渐漫了过来,几乎要把太阳包住了.太阳那么变得越发 的红,宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮.我呆呆地望着这如火的夕 阳,油然而生出一种感慨,一种冲动.渐渐地,夕阳在我的视野中远去,远去,最终完全消失了.我知道, 此时它已经到了地球的那一面,又为那里的人们带来一个美丽的黎 明.最幸福的一晚邱红波那一晚犹在眼前,那时我十二岁.妈妈爸爸带着我和妹妹一路上紧赶慢赶,就是为了在除夕前到达老 家.可到底没赶上最后一班长途客车,爸爸只好领着我们来到一家 旅社.打着哈欠的效劳员告诉我们,住一晚需要十四块钱,爸爸羞

26、 愧地摸着荷包,妈妈那么犹豫不决地看着我和妹妹,我似乎领会到了 什么,拿出我小小男子汉的勇气说： 妈,我们不住店. 就在那个寒风凛冽的夜晚,我们全家蜷缩在车站的长亭下,期待着 天亮.冷风中飘来抄手馄饨的香气.妈妈兴奋地说,反正我们 已省了一笔钱,索性去大吃一顿暖暖身子.我和妹妹当然是拍手叫 好,爸爸那么舔舔嘴唇,把几张票子数给妈妈后坚守原地.他太节俭 了,一生中从来如此.两毛钱一碗的抄手我们共吃了七碗,辣得我们浑身淌汗,妈妈扳着 指头计算说： 我们才花了一块四,以后当家就要这样,既不要奢侈 也不要对不起自己.妹妹假设有所悟地点点头.过瘾回来,我们开始犯困,爸爸脱下他的军大衣,妈妈脱下她的外 套

27、,给我和妹妹做了一个最舒适的地铺,我们孩子很快就睡着了, 闭眼前,我看见爸爸妈妈哈出的白气在夜晚的灯光下急速升腾我和妹妹感觉这真是我们在童年过的最幸福的一个夜晚,新奇有趣 又美妙.很多年后,我们又谈起那晚时,妈妈漏嘴说：那晚,是我一生中最冷的晚上."我的爸爸那么戴着老花镜在看报纸,无语.我忽然记起, 他们都没有地铺睡,爸爸甚至没吃过抄手,他们都穿着单衣,哆嗦 在寒亭的灯光下,守护着他们的两个小天使.他们将严寒隐没在我 们认为最幸福的回忆里.妈,那晚你真的很冷吗？很冷,但也很幸福."妈妈看着我们说珍珠鸟冯骥才真好！朋友送我一对珍珠鸟.我把这对鸟儿放在用竹条编成的笼子 里,笼子

28、里还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢.我把它挂在窗前.一盆吊兰的垂蔓蒙盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安 全.三个月后,那愈发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫.我猜到,是它们有了雏儿.过不多久,忽然有一个脑袋从叶间探出 来.拨开绿蔓一看,正是这个小家伙！瞧,多么像它的母亲,红嘴 红脚、灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点；它好肥, 整个身子好似一个蓬松的球儿.起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会 儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会把灯绳撞得来 回晃动.渐渐地它胆子大了,竟然落到我的小书桌上.它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,

29、然后蹦到我的 杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反响.后来,它完全放 心了,索性用那小红嘴,嗒嗒"啄着我颤抖的笔尖.我用手抚摸它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指.白天,它淘气地陪伴我；黄昏,它就在父母的再三呼唤声中,飞到 笼子边,扭动滚圆的身子,挤开那绿叶钻进去.有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上.我手中的笔不觉停 了,生怕惊跑它.呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡 着了,它睡得好熟哇！大概在做梦？看着这可爱的小家伙,我不由自主地发出了一声呼唤：信赖,不就 能创造出美好的境界吗？吹泡泡冰心小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爰玩儿的是吹肥皂泡.阴雨时节,不

30、能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂 泡.她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂.我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和 弄,使它溶化.然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地 吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿.再轻轻地一提,那轻圆的球儿, 便从竹管上落了下来,慢悠悠地在空中飘游.如果用扇子在下面轻 轻地扇,它们有时能飞得很高很高.这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转.假设是 扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞.有时 吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯得又长又圆,颤巍 巍的,光影零乱.这时,大家都悬着心 ,仰着头,屏住

31、呼吸一一不久, 这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落了下来,水珠洒 到我们眼睛里.大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪.那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的.它们轻轻地飞 起,是那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽.借着扇子的轻 风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳 西去.或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅 目送着它们,我们心 里充满了快乐、骄傲与希望.往事冰心父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在 院子里.八年之久,我没有在院子里看莲花了-但故土的园院里,却总有 许多；不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲.九年前的一个月夜,祖父和我

32、在院里乘凉.祖父笑着和我说：我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭里添了你们三个姐妹, 大家都欢喜,说是应了花瑞.半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷.从窗 内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣小船般散漂在水里.梗上 只留个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须.那一朵红莲,昨夜还是 苗药的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着.仍是不适意-徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈 下愈大,那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右欹斜.在无遮蔽的 天空之下,我不敢下阶去,也无法可想.对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边-一回头忽然看 见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾倒下了来,正覆

33、盖在红莲上面.我不宁的心绪散尽了！雨势并不减退,红莲却不摇动了.雨点不住的打着,只能在那勇敢 慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠.我心中深深地受了感动 一一母亲啊！你是荷叶,我是红莲,心中的 雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？收藏阳光阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该 收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容,但是今天我跟同桌 吵架了,我们吵得很凶,最后谁也不理谁了.晚上躺在床上久久难以入眠,冰凉的雨点重重的砸在玻璃上,马路 上,屋顶上 想着今天我和他吵的面红耳赤,不欢而散.不知道他 现在怎么样.父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强.这 么冷他不会病

34、了吧.想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸,而这次却为什么非要这 样.以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起.现在已经两 顿饭没在一起吃了,连自己吃了什么都忘记了.我们总是不分彼此, 同甘共苦.这时一丝丝悔意从心头涌出来 第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他抱歉,当我走出门的那 一刻,我看到了他在我家门口等我,这个时候阳光已经出来了,照 的他金灿灿的,我们都会心的笑了,让我们一起收藏阳光吧.生命体验盼星星盼月亮,终于盼来了实践活动的这一天.清晨,我迈着欢快的步子,提着轻巧的背包走进了实验基地,第一 个工程就是刨山芋,在卞老师的指导之下,大家纷纷拿起工具来, 我首先冲进地里,毫不刻气地画了一条分界线,大声宣布道：这块地是我的.气得别人直瞪眼,我可管不了那么多,美滋滋地在这块 地上刨起了山芋.