严为思维拓展延伸学习教案

1、会计学1严为思维拓展严为思维拓展(tu zhn)延伸延伸第一页，共18页。小学生思维拓展(tu zhn)与开发为什么要进行为什么要进行思维思维(swi)开开发与拓展？发与拓展？如何如何(rh)有有效地进行思效地进行思维开发拓展维开发拓展？小学生思维拓小学生思维拓展思维导图。展思维导图。典型例题1324第1页/共18页第二页，共18页。小学生思维拓展(tu zhn)与开发为什么要进为什么要进行思维开发行思维开发与拓展？与拓展？如何有效地如何有效地进行思维开进行思维开发拓展？发拓展？数学课如何数学课如何渗透数学思渗透数学思想。想。典型例题1324第2页/共18页第三页，共18页。1应试考试应试考试

2、(kosh)的需要的需要23能力能力(nngl)发展发展的需要的需要生命价值生命价值(jizh)的需要的需要考试也是一种素考试也是一种素质。质。假如没有考试假如没有考试。（白岩松）。（白岩松） 创新精神和实践创新精神和实践能力能力。知识经济时知识经济时代，创新思代，创新思维多的人更维多的人更易胜出。易胜出。马云启示录马云启示录。一、为什么要进行思维开发拓展？一、为什么要进行思维开发拓展？第3页/共18页第四页，共18页。小学生思维拓展(tu zhn)与开发为什么要进为什么要进行思维开发行思维开发与拓展？与拓展？如何有效地如何有效地进行思维开进行思维开发拓展？发拓展？数学如何渗数学如何渗透数学思

3、想透数学思想。典型例题1324第4页/共18页第五页，共18页。二、如何二、如何(rh)有效地进行思维开有效地进行思维开发拓展？发拓展？1.课堂教学：体现课堂教学：体现(txin)数学味道数学味道2.课外训练：注重活动体验课外训练：注重活动体验第5页/共18页第六页，共18页。1. 体现数学味道体现数学味道(wi dao) 数学教学的核心是数学教学的核心是“思维思维”数学家的思维（来自于文本）数学家的思维（来自于文本）学习者的思维（来自于学生）学习者的思维（来自于学生）执教者的思维（来自于教师）执教者的思维（来自于教师）在数学家和学生之间构建一座在数学家和学生之间构建一座“简洁、逻辑简洁、逻辑

4、”的思的思维桥梁。维桥梁。第6页/共18页第七页，共18页。第7页/共18页第八页，共18页。第8页/共18页第九页，共18页。小学生思维小学生思维(swi)拓展思维拓展思维(swi)导导图。图。为什么要进为什么要进行思维开发行思维开发与拓展？与拓展？如何有效地如何有效地进行思维开进行思维开发拓展？发拓展？数学如何渗数学如何渗透数学思想透数学思想。典型例题1324第9页/共18页第十页，共18页。 如何如何(rh)使数学课有使数学课有“数学味数学味” 第10页/共18页第十一页，共18页。第11页/共18页第十二页，共18页。第12页/共18页第十三页，共18页。第13页/共18页第十四页，共

5、18页。谢谢谢谢(xi xie)(xi xie)聆听聆听第14页/共18页第十五页，共18页。1、撕名牌(mngpi)游戏规则：可以分为团体战或个人站，每个人背上贴游戏规则：可以分为团体战或个人站，每个人背上贴一张姓名条，既为名牌。然后相互一张姓名条，既为名牌。然后相互(xingh)追赶撕追赶撕掉对方名牌，被撕下来的名牌淘汰，留到最后者胜。掉对方名牌，被撕下来的名牌淘汰，留到最后者胜。2、萝卜(lu bo)蹲游戏规则：将参与者分成四堆以上，每堆人手牵游戏规则：将参与者分成四堆以上，每堆人手牵手围成一圈，以颜色或数字命名，任意指定一手围成一圈，以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，如堆

6、萝卜开始统一下蹲，如“白萝卜蹲，白萝卜白萝卜蹲，白萝卜蹲，蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲白萝卜蹲完红萝卜蹲”，但不能马上回指。，但不能马上回指。第15页/共18页第十六页，共18页。3、369报数(bo sh)游戏游戏规则：有一个人指定一个不带游戏规则：有一个人指定一个不带3、6、9的数的数字，字，按顺时针座位接着按顺时针座位接着(ji zhe)这个数，当遇到所报这个数，当遇到所报的数字中有带的数字中有带3、6、9的时候不要念出来，用的时候不要念出来，用拍手代替。如有人在不需要拍手时拍了手，或拍手代替。如有人在不需要拍手时拍了手，或者需要拍手时而没有拍手，就要接受惩罚。者需要拍手时而没有拍手，就要接受

7、惩罚。4、007游戏(yux)游戏规则：第一个人喊游戏规则：第一个人喊“0”，同时指向另一个人；，同时指向另一个人；被指的人立马喊出被指的人立马喊出“0”，再指定一个人；第三个，再指定一个人；第三个人喊人喊“7”，同时用手做手枪的动作指向一个人；中枪，同时用手做手枪的动作指向一个人；中枪的人没有任何声音和动作，但中枪者左右两边的人要的人没有任何声音和动作，但中枪者左右两边的人要做投降的动作，同时口中要发出做投降的动作，同时口中要发出“啊啊”的声音，出错的声音，出错的人接受惩罚。的人接受惩罚。第16页/共18页第十七页，共18页。5、手口不一游戏规则：参与者一起喊游戏规则：参与者一起喊“说一套做一套，手口不说一套做一套，手口不一一”；然后按照顺序从一个人开始，拍腿击掌，；然后按照顺序从一个人开始，拍腿击掌，用手比划出一个数字，同时嘴里喊出一个数字，用手比划出一个数字，同时嘴里喊出一个数字，比划出的数字必须跟嘴里说出的不一样，否则就比划出的数字必须跟嘴里说出的不一样，否则就接受接受(jishu)惩罚。惩罚。6、数7游戏(yux)游戏规则：任意一人开始数数，从游戏规则：任意一人开始数数，从1、2、3、4这样这样数下去，逢到数下去，逢到7的倍数的倍数(bish)（7、14、21）和）和含有含有7的数字（的数字（17、27）必须拍掌不能出声，如果）必须拍掌不能出声，如果