诗词名句赏析方法

1、诗词名句赏析方法名句之所以成为名句，主要是因为它在表现手法上比较 有特色：有的是写景方法独特；有的是运用修辞，语言生动; 有的用词典雅，形象鲜明；有的是富有哲理，揭示一般规律, 给人以启迪；有的是感情浓重，意蕴悠远，感人至深等。所以对于名句的鉴赏，可以抓住这些方面来分析：1、分析名句中常见的修辞手法，如比喻、拟人、夸、 对偶、借代等，并且要重点分析其在句中的作用。赏析“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。月亮本是无知无情的，但诗人通过丰富的想象，赋予月 亮以人的情感色彩，将月亮人格化。借清风明月传达诗人对 朋友的牵挂、思念、关怀之情。赏析“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。这是一句以水喻愁的

2、名句，含蓄地显示出愁思的长流不 断，无穷无尽。2、分析名句中用词的特点，用词如叠词等，根据具体 情况体会语言的生动形象、亲切自然、富有表现力。赏析“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”。巧妙地利用带有感情色彩的地名来抒写自己忧虑不安 的心情，感染力强，给读者留下了深刻的印象。用“惶恐滩” “零丁洋”两个地名，巧妙地表现诗人当 时的心情，将昨日的惶恐，眼下的零丁之感渲染得淋漓尽致。黑云压城城欲摧一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战 双方力量悬殊，守军将士处境艰难等情况淋漓尽致地揭示出 来。3、分析名句中蕴涵的深刻哲理，分析是要先从字面入 手，重点放在由此推出的一般规律，体会它给人深刻的思

3、考 和启不。“会当凌绝顶，一览众山小”这句诗表现了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶的决心和勇 气。它启示人们要不断追求，努力攀登人生的顶峰，人生就 会有更壮阔的境界。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。这句词借自然现象表达了深刻的人生哲理，万事难全， 我们应该用豁达的心胸对待，不能沉浸在悲伤中不能自拔。4、分析名句中独特的表现手法，如借景抒情、托物言 志、虚实结合、以动写静（或以声衬静）、运用典故等。赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”。写作手法：诗人借助奇特的想象表现大海吞吐日月星辰 的气概，写的是虚景，即诗人的主观感受。抒发感情：抒发 了诗人期望统一祖国的宏愿，表现了诗人宽广博大的

4、胸怀。赏析“海存知己，天涯若比邻”。这两句诗一洗过去送别诗那种悲苦缠绵的情调，代之以 积极、健康的感情，给人以莫大的安慰和鼓励。采菊东篱下，悠然见南山。这句诗向我们展示了诗人悠然采菊的情景，表现了作者 悠闲淡泊宁静的心境，抒发了作者对田园生活的喜爱。分析诗句中运用的典故，分析作者通过典故所要表达的 感情。持节云中，何日遣唐？运用典故，以尚自喻，表达了作者渴望得到朝廷重新重 用的愿望。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。运用典故，表现了诗人希望有朝一日得到明君重用的愿 望。5、从容上分析，先把诗句翻译一下，然后说一下表达 了诗人什么样的感情。赏析“海存知己，天涯若比邻”只要是知心朋友，即使相隔千里，

5、又如比邻而居。写出 了诗人对友人的劝慰。中招考试中对于名句鉴赏评分比较宽松，要求任选一个 角度，结合诗歌容，观点明确言之成理即可，我们可以选择 以上任何一个方面，做到分析到位，恰如其分就可以了。作业：1、赏析“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。有一天一定能乘长风破万里浪，挂上云帆渡过沧海。意 思是：尽管前路障碍重重，但总有一天能到达理想的彼岸， 实现自己的远大抱负。突出表现了诗人坚定的信念、乐观的 精神、豪迈的气概。2、海日生残夜，江春入旧年。运用拟人的手法，富有情趣。把“日”“春”作为新生的美好事物的象征，表现了诗 人对未来的希望和乐观、积极，向上的思想情感。在描写景物、节令之中，蕴含着一种

6、时序交替的自然理 趣。3、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。“沉舟”“病树”是诗人自喻，饱含感慨身世、惆怅忧 伤之情；但他对未来并不失望，坚信“沉舟侧畔”，必然有 “千帆”竞渡，“病树前头”，终究会“万木”争春，表现 出诗人豁达豪迈的胸襟。诗人用“沉舟” “病树”比喻自 己，便并不悲观，表现出了积极进取的人生态度。这两句诗景象壮丽，一改前面伤感低沉的情调，变为慷 慨昂扬的气概。诗句借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理。4、落红不是无情物，化作春泥更护花。诗句运用象征手法，“落红”喻自己的年迈和仕途的失 意，“护花”是指自己甘愿以老朽之体为国家培养人才，甘 愿奉献。诗人以拟人的手法将落花写成有感情的，说是即使化作 了春泥还要护花，用以比喻诗人虽辞官离京，仍要像落花变 春泥再护花一样，对社会，对国家还要竭尽全力。形象地表 达了诗人心深处的炽热的爱国热情。5、一水护田将绿绕，两山排网送青来。该句使用了拟人的手法。赋予山以灵性，生动地写出了 田园风光的盎然生机。表现了诗