部编四年级上册语文第6课蝙蝠和雷达同步练习_第1页
部编四年级上册语文第6课蝙蝠和雷达同步练习_第2页
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文档简介

1、6.蝙蝠和雷达、把下列汉字和正确的读音连起来。屏障铛蝇锐即蝠fudayingruijipingzhang二、看拼音,写字词。1我们认真yanjiu()一下这件事,也许会想到更好的解决办法。2几条破凳子heng()倒shu()歪地放在屋子里。3她快速地用彩sheng()ji()了一个蝴蝶结。4.中国向全世界zhengming(),没有什么能够阻挡中国前进的步伐。三、照样子,写词语。1含加点字:一红一绿、。2.AAB式:隆隆声、四、按要求完成句子练习。1. 他们把蝙蝠的眼睛蒙上。(改为“被”字句)2. 蝙蝠到处乱撞。(改为比喻句)五、阅读课文片段,完成练习。科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜

2、里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。1. “终于”一词说明2. 写出下列词语的近义词。研究()模仿()3. “秘密指的是什么?用“在选文中画出来。清楚一一(清断)4. 针对选文内容,请你试着从不同的角度提出一个问题,写在下面的横线上。六、读

3、文章,完成练习。飞行之王蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫里的“飞行之王”。在闷热的夏季,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高于飞机。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯。它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50次,作长“8”字运动。就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它能长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆;也能突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”,生动地描写了这种飞行“特技”。蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相

4、适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象,如果飞机机翼不能消除“颤振”,快速飞行时就会使机翼折断,导致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”,它的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫作翅痣。这是保护薄而韧的翅不致折损的关键,人们仿照翅痣,在飞机机翼上设计了加厚部分,于是战胜了“颤振”,保证了快速型飞机的飞行安全。1.联系上下文解释下列词语。望尘莫及:(2)无影无踪:2. 蜡蜓被誉为“飞行之王”的原因是什么?3. 人类从蜻蜓的翅痣得到启发,并运用到飞机的设计上,最终解决了什么问题?4. 读了这篇文章,想想你在日常生活中都有哪些突发奇想?有没有搞过小发明?试着写下来。参考答案一.略二. 1研究2.横竖绳系证明三. 1.一草一木一心一意一言一行2.嘟嘟声哗哗声沙沙声四. 1.蝙蝠的眼睛被他们蒙上。2.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。五. 1.科学家经过反复研究,才揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密2.探究效仿清晰3它一边飞立刻改变飞行的方向。4.示例:生活中还有哪些发明是受了动物的启发?六. 1.(1)形容远远落在后

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