防御自然灾害

1、防御自然灾害一、情景导入，提出核心问题师：同学们好，今天我们继续学习五年级上册道德与法治第16课防御自然灾害。每学期，学校德育处都会组织同学们进行地震演习，通过这项活动你学会了什么？生1：地震警报响起，我们应用书护住头部。生2：我知道了“地震逃生的黄金12秒”。我们班在四楼，因此只能选择室内避险。我们把身体藏在课桌下，等待地震过后，两次余震之间按照路线迅速撤离。师：大家掌握的很好。我们都知道地震危害巨大，当灾害来临时，最好的方式就是及时逃生，但逃生也是有讲究的。请大家结合我校的逃生演练说说针对地震灾害，我们应如何逃生。生1：首先，要逃生就要知道正确的逃生路线。前四排从前门走，后四排从后门走，前

2、后自动排成一列，安静快速到达操场。生2：要根据自己所在的位置确定逃生路线，避免拥堵及踩踏事件的发生。师：大家说的非常好！桑枣中学在汶川地震中就是运用了这样的应灾避险方法，创造出一项桑枣奇迹。师：桑枣中学的校舍决非“铜墙铁壁”地震袭来时，该校八栋教学楼部分坍塌，全部成为危房。可在1分36秒内，全校2200余名学生、百余名老师都撤离到了操场上，无一人伤亡。同学们，我们若按照演练要求认真对待，当灾难来临时，一样可以救自己于危难之中。师：同学们，人类很难阻止地震等自然灾害的发生，但在预防和减少自然灾害造成的损失方面均有所可为。无论是国家还是个人具备防灾避险的意识，自救自护的知识和能力，意义重大！二、辨

3、析做法，提升防灾避险意识师：你有避险意识吗？我们来看看下面的做法是否安全。出示图一：大雨滂沱，雷电交加，小刚跑到大树下避雨这是不可取的行为。雷雨天气时不可在大树下避雨，因为树比较高，而且树上带有水，树木就成了导体，容易将雷电引下来，人们若在树下避雨，就有可能触电。出示图二：山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时选择在山谷扎营。这是不可取的行为。我们应该在安全的高地，不要在山谷，若在山谷逗留、活动时一旦遭遇大暴雨，来不及逃生。出示图三：地震发生了，小红的做法安全吗？看视频小红的做法显然是安全的。出示图四：当泥石流发生时，向垂直于泥石流方向的山坡上跑，这是正确的。看视频。小结：自然界中的危险无处不

4、在，我们要客观认识自然灾害，提升防御自然灾害的意识，尽可能多地掌握自救自护的方法，提高自身防灾避险的能力。三、画逃生路线图，提升防灾避险意识师：同学们，在酒店、商场、影院、学校等公共场所，在最容易看到的地方，都有这些安全疏散标志、安全疏散路线图。一旦发生危险，选择正确的逃生路线可以最大限度地保证人身安全。下面我们一起来学画一幅校园逃生路线图。师：怎样画呢？同学们可以先找来校园平面图；然后和小组同学一起调查，根据调查结果设计图例，在图上做出标注；最后，将合理的逃生路线标注在图上。课后自己试一试吧，你还可以和爸爸、妈妈一起画一幅家庭逃生路线图。师：小结:正确逃生是每一个人要练就的本领。只有这样我们

5、才能在自然灾害来临时尽可能做到不慌乱，沉着应对。最大限度保证人身安全。四、了解抗灾新技术，提升防灾避险信心师：面对不可避免的自然灾害，我们该如何预防并减少灾害带来的损失呢？在灾害发生前，我国可以利用遥感卫星等技术较准确地预报台风暴雨等灾害。进而可以提前做好预防工作，减少灾害带来的损失。比如风云四号：放视频。师：风云四号为洪涝灾害预测提供了技术支持，有助于提升我国对灾害天气的监测和预警能力。师：为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国建立了气象、海洋、地质、及生物等灾害的监测、预警系统。师：常见的自然灾害预警信息，我们一起来认识一下。2007年6月11日，中国气象局公布的气象灾害预警信号

6、发布与传播办法对各类气象灾害预信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示，同时以中英文标识。师：为了减轻自然灾害的危害，我国还建设了牢固的防灾减灾工程。为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。师：为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究，发明各种抗灾技术。比如将汽车减震器应用于地震多发区的建筑物，以减少地震对建筑物的破坏。师：为警醒民众，我国将每年5月12日定为防灾减灾日。师：法律护航生活，在人类防御自然灾害的过程中，法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。师：中华人民共和国防汛法第37条。任何单位和个人不得破坏、侵占、