新人教版新目标初二下英语同步知识梳理及习题含答案unit8

1、一、同步知识梳理1、OliverTwistisaboutaboywhowentouttoseaandfoundanislandfullofteasure.雾都孤儿写一个男孩出海，发现了一个满是宝藏的岛。【解析1】画线部分是用来修饰“aboy”的定语从句。定语从句：定义：用一个句子来修饰前面的名词或代词的句子，叫做定语从句。先行词：被定语从句修饰的名词或代词叫做先行词。定语从句必须放在先行词之后关系代词：引导定语从句的连词有关系代词:主要有that,which,who,whom。关系代词在从句中的主用例h句boywhoiswearingablackjacketisverycute.whom指人，

2、作宾语（可省略）Doyouknowtheyoungman(whom)wemetthismorning?that指人或物，作主语、宾语（可省略）Aplaneisamachinethatcanfly.Sheisthepopstar(that)Iwanttoseeverymuch.which指物，作主语、宾语（可省略）Thebook(which)Igaveyouisveryinteresting.ThisisthebookwhichisaboutChinesehistory.练一练(1) Doyouknowthelittleboyishelpingtheoldmancrosstheroad?No.B

3、uthowniceheis!A.whichB.whoC.Whom(2) Sorry,wedon'havethecoatyouneed.A.whatB.whoC.whomD.which(3) Thebookheboughtyesterdayisveryinteresting.A./B.whoC.whomD.what(BDA)【解析2】fulloftreasure是形容词短语充当后置定语，修饰“island”，相当于“filledwithtreasure"。翻译：(1)瓶子里装满了水。(Thebottleisfullofwater.)我喜欢充满冒险的生活。(Ilikelifefu

4、llofrisks.)2、Youshouldhurryup.Thebookreportisdueintwoweeks.你应该抓紧时间，两周后就到交读书报告的时间了。【解析】bedue是“到期”的意思，due是形容词，“预期的”的意思。翻译：(1)这艘船预期明天早上起航。(Theshipisduetomorrowmorning)(2)下一班火车预计五分钟后到达。(Thenexttrainisdueinfiveminutes)3. Notlongafterthat,lsawsomecannibalstryingtokilltwomenfromabrokenship.那之后不久，我看到一些食人族正试

5、图杀害一艘破船上的两个男人。【解析】see(saw,seenv看见seesb.dosth看见某人做某事(看到动作发生的全过程或经常看到动作发生)seesb.doingsth看见某人正在做某事(强调动作正在发生【拓展】和see有类似用法的动词还有watch,notice,lookat,hear,listento等。女口：Didn'youheartheclockringing?你没听到闹钟正在响吗？Isawherdancelastnight.我昨晚看见她跳舞了。【注意】用于被动语态中，要加上不定式符号to,即卩sbbeseentodosth.女口：Shewasseentodancelast

6、night.翻译：昨天有人看见他进了那家超市。(Someonesawhimenterthatsupermarketyesterday)今天早上八点钟我听见有人在外面唱歌(Iheardsomeonesingingoutsideat8:00thismorning)他被看到从树上掉下来并且受伤了(Hewasseentofalloffthetreeandgothurt)4、Everytimesheisinthelibrary,Sallylooksatthemanybooksshehasn'treadyetandshecan'twaittoreadthem.每次萨利在图书馆看着那许多她还

7、没有看过的书，她就迫不及待地想把它们看完。【解析1】everytime与theminute,themoment等短语一样，后可接句子，引导一个时间状语从句。相类似用法的短语还有：thefirsttime,nexttime,lasttime等。如：ThefirsttimeIsawsally,Ifellinlovewithher.第一次见到萨利时我就爱上她了。NexttimeIseehim,Iwillinvitehimtoourschool.下次我见到他，我会邀请他来我们学校的。翻译：每次坐出租车，我都犯恶心。(EverytimeItakethetaxi,Ifeelsick)【解析2】can

8、9;waittodosth意为"迫不及待想要做某事”。如：Ican'waittoseeher.我迫不及待地想要见到她。翻译：我迫不及待地想要知道考试的结果(Ican'waittoknowtheresultoftheexam)5. I"mlisteningtoabandcalledTheToms”.Haveyouheardofthemyet?我正在听一支叫做“汤姆”的乐队。你听说过他们吗？【辨析】listento与hearlistento指听的动作，后常接radio,music,tape等；hear指听的内容。女口：Theteachersaid“Everybo

9、dy,pleaselistentome”.老师说：“大家请听我说”。Ilistenedcarefully,butIheardnothing.我仔细地听了，但是我什么都没听到。【解析】hearof/about表示“听说关于”。女口：Iheardof/aboutyourplan.我听说过你的计划。练一练：(1) Wedon'tknowthesinger,butwehaveher.A. listenedB.listenedofD.heardD.heardof(2) Ididn'whatyouhavesaidbecauseIwastheradio.A.listento;hearingB

10、.hear;listeningtoC.listento;listeningD.hear;hearing(3) arehavingdinnerathome.A.GreenB.TheGreenC.TheGreensD.Greens(DBC)6. TheTomsmustbepopular.汤姆乐队一定家喻户晓。【解析】must,should,can,could,may,might等情态动词都可以表示推测意义，可能性大小为：must>should>can>could>may>might。但是must只能表示肯定的推测，如果要表示“一定不，肯定不”要用can't;而

11、mustn'则表示“禁止，不准”。女口：Hemustknowmyaddress.他肯定知道我的地址。Hecan'tknowmyaddress.他不可能知道我的地址。Canheknowmyaddress.他知道我的地址吗？练一练：(1) -IsthatgirlSusan?-Itbeher.SheleftforBeijingyesterday.A.canB.can'C.mustn'tD.must(2) -ItbeJohnwhoisstillworkingintheoffice.-I'msureitbeJohn.Isawhimoffattheairportju

12、stnow.A.would;shouldn'B.may;mustn'C.must;can'D.can;needn't(3) Tom,youplaywiththeknife.Youhurtyourself.A.won't;can'tB.mustn'mayC.shouldn'mustD.can'should(BCB)7、WhenSarahwasateenager,sheusedtofightoveralmosteverythingwithherfamily.当萨拉还是个少女的时候，她曾和家人几乎为所有的事情争吵。【解析1】ov

13、er表示原因，意为"关于”，常与fight,argue,quarrel等动词连用。女口：Theyhadaquarrelovermoney.他们为了钱发生了争吵。翻译：他们为了谁是NBA最棒的球员争吵。(TheyhadaargumentoverwhoisthebestplayerintheNBA.)【解析2】(1)usev使用usefuladj.有用的useup用完。StudyingEnglishis(use).(2) usesthtodosth用某物做某事。WeuseInternet(find)information.(3) usedtodosth过去常常做某事，表示过去做过的事现在

14、已经不做，只用于过去时态。 Mymotherused(tell)usstorywhenwewereyoung. Heusedtoshortandshorthairwhenhewasyoung.A.have;beB.be;haveC.be;beD.have;have(4) be/getusedtodoingsth习惯于做某事Mygrandpaisused(live)incountry.(5) beusedtodosth被用来做某事=beusedfordoingsth Stampsisused(post)letters. Mybrotherusedtouplate,butnowheisusedto

15、upearly.A.get;getB.getting;getC.get;gettingD.getting;getting Keysareusedthedoor.A.toopenB.toopeningC.openD.opening(useful,tofind,totell,B,toliving,topost/forposting,C,A)8、Shecametorealizehowmuchsheactuallymissedallofthem.她终于意识至U自己实际上很想念他们所有人。【解析1】划线部分为宾语从句，要用陈述语序。练一练：Theywanttoknow.A. whereisthehosp

16、italB. howoldareyouC. whenthetrainwillleaveD. whyistheboycrying(C)【解析2】cometo表示“达到(认识，理解或相信的程度)”，有“终于开始.”的意思。女口：Shehadcometoseetheprobleminanewlight.她开始用新眼光看待这个问题。翻译：我希望我们能成为朋友并且能够理解对方。(Ihopeweshallbefriendsandcometounderstandeachother.)9、Shehasalreadyreadalotabouttheplaceanddonesomeresearchonit.她已经

17、阅读了许多关于这个地方的资料并为此做了一些研究。【辨析】about和onabout是“关于”的意思，指关于某件事情，内容比较普通；on是“关于”的意思，指系统地或理论性较强地论述某事，如doresearchon.。翻译：(1)这篇关于物理的文章很有名。(Thearticleonphysicsisveryfamous.)(2)我们正在讨论关于讲座的事情。(Wearetalkingaboutthelecture.)10、However,countrymusicbringsusbacktothegoodolddayswhenpeoplewerekindtoeachotherandtrustedone

18、another.然而，乡村音乐可以让我们回忆起过去的美好时光。那时人们友好且互相信任。【解析1】bringback是“带回来，使忆起”的意思。如：Thephotosbringbacklotsofgoodmemories.这些照片唤起许多美好的回忆。【解析2】oneanother=eachother是“互相”的意思。如：Ithinkmusicisonewaypeoplecangettoknoweachother/oneanother.我认为音乐是一种能让人们互相了解的途径。同义句转换：1. ThephotosremindedmeofthegoodolddaysIoncehadwithLucy.T

19、hephotostothegoodolddaysIoncehadwithLucy.2. Wehavetohelpeachothernow.Wehavetohelpnow.3.Idon'tbelievehim.Idon'thim.(broughtmeback,oneanother,trust)11.Ihopetoseehimsingliveoneday!我希望有一天能看他现场演唱。【解析】live作adv,是"现场”的意思，如：singlive现场演唱。作adj,是“现场的，直播的”的意思，女口：Itwasn'arecordedshow.Itwaslive.这不

20、是一场录制好的演出，这是直播的。翻译：朗朗将为我们现场弹奏。(LangLangwillplayliveforus)12. Haveyouintroducedthissingertoothers?你向其他人介绍过这位歌手吗？【解析】introduce此处作及物动词，意为“介绍”。introducesb./sth.tosb.意为“向某人介绍”女口：Letmeintroducemyfriendtoyou.让我给你介绍一下我的朋友。Pleaseletmeintroducethisnewcellphonetoyou.请让我向你介绍一下这款新手机。【拓展】introduceoneself.意为“自我介绍”

21、。Permitmetointroducemyself.请允许我自我介绍。翻译：(1)请允许我自我介绍一下，我叫Tom.(Pleaseallowmetointroducemyself,'ImTom)(2)您能给我们的读者介绍一下贵校吗？(Couldyouintroducetoourreadersaboutyourschool?)13. Thesongmakesmefeel.这本书使我【解析】makesbdosth意为“让某人做某事”。make是使役动词,使役动词还有：let,have。女口：Pleasehavehimcomehere请叫他至U这里来。Iletthemgo.我让他们离开了。

22、【注意】makesbdosth在被动语态中要用sbbemadetodo。女口：Hemakesmelaugh.他使我笑了。tIammadetolaughbyhim.我被他弄笑了。练一练：(1) Theymademethestoryagainandagain.A.tellB.totellC.toldD.telling(2) Peoplearedying,Jack.Whatwouldyouhaveme?A.doB.todoC.didD.doing(3) YouwillbehelpedyourEnglish.A.improveB.toimproveC.tobeimprovedD.improving(A

23、AB)14. Doyouthinkitlooksgoodonme?你觉得我穿这(连衣裙)好看吗？【解析】in+衣服/颜色，表示“穿着”;衣服+on+人，表示“衣服穿在某人身上”。如：Heisinred.他身穿红色的衣服。Heisinaredcoat.他穿着一件红色的外套。Theredcoatlooksgoodonme.她穿着件红色外套很好看。练一练：用in和on填空(1) Youlookgoodtheblueskirt.(2) Theblueskirtlooksgoodyou.(in,on)15. Thenumberofrecordshehassold他已售出的唱片的数量【解析】thenumb

24、erof意为"的数量”，作主语时，谓语动词要用单数。女口：ThenumberofvisitorstoHongKonghasnowincreased.现在去香港参观的人数已增加。【拓展】anumberof表示"许多"，后接可数名词复数。女口：Thereareanumberofspellingmistakesinyourarticle.你的文章里有许多拼写错误。练一练：(2013贵州安顺)Inourschoollibrarythereanumberofbooksonscienee,andintheseyearsthenumberofthemgrowinglargera

25、ndlarger.A.are;isB.is;areC.have;areD.has;is(A)一、现在完成时：havehas+过去分词1. 用法：过去发生的动作对现在造成的影响或结果，强调结果。例:YesterdayIfinishedmyhomework,that'stosay,Ihavefinishedmyhomeworknow.过去已经开始一直持续到现在的动作或状态，强调继续。例：Ihavelivedheresinee1990.2. 现在完成时的四个基本句型肯定句Hehasfinishedthework.一般疑问句Hashefinishedthework?否定句Hehasnotfin

26、ishedthework.两回答Yes,hehas.No,hehasn't.特殊疑问句Whathashedone?3. yet/alreadyalready通常用于肯定句中，意为"已经”，位于行为动词之前，be动词、助动词之后。例如：Wehavealreadycleanedtheclassroom.我们已经打扫了教室。yet用于疑问句中表示“已经”;用于否定句中表示“还（没）例如:Hashefoundhiswatchyet?No,notyet.练一练：按要求改写句子。(1) .HasJackreadTomSawyeryet?(肯定回答)(2) .Hashecutdowntha

27、tbigtreeyet?(否定回答)?(3) .Theyhavefoundthelostbooksalready.(改为一般疑问句并做否定回答)theythelostbooks?No,they.(4) .Mr.WangbegantoteachEnglishinthisschoolin1999.(改为同义句)Mr.WangEnglishinthisschoolsince1999.(5) .Theyhavefinisheddoingtheirhomework.(就戈卩线部分提问)they?(6) .Juliahasnotgothomefromschoolyet.(改为肯定句)Juliahomefr

28、omschool.(Yes,hehas.No,hehasn't.Havefoundyet,haven't,has,taught,Whathavedone,hasgot)4. hasgone(to),hasbeen(to)的区另U(1) have/hasgone(to):去了(现在不在说话现场)女口:-Whereisyourfather?-HehasgonetoBeijng.(2) have/hasbeen(to):去过(已不在去过的地方)女口:MyfatherhasbeentoBeijng.(3) have/hasbeenin：呆了多久(还在所呆的地方)如:Ihavebeeni

29、nHangzhouforoneyear.练一练：(1) ShetoShanghai.(她已不在上海)(2) ShetoShanghai.(她可能已在去上海的路上，或已到上海。总之，现在不在这里。)(3) Marysinee2011.Sheworksinahospitalnow.(hasbeen,hasgone,hasbeenin)5. 规则动词过去分词的变化规则：一般情况下加-ed;以-e结尾的，加-d:以辅音字母加y结尾的，变y为i加-ed:重读闭音节单词，双写辅音字母加-ed。练一练：写出下列单词的过去式和过去分词形式：finishlivecarrystopgowaitplay注意：不规则

30、动词变化参见书本P（）。7.现在完成时与一般过去时的区别：（1）现在完成时强调的是已做过的事对现在造成的影响；而一般过去时只表示发生在过去的动作和事情与现在没有关系。如：Hehasboughtadictionary。他已经买了一本字典。（强调他现在有了一本字典）Heboughtadictionary.他买了一本字典。（表示他过去买了一本字典，并不强调他现在有没有这本字典）【典型例题解析】:例1.Where'syourEnglishteacher?SheBeijingforameeting.She'llcomebackinaweek.A.wenttoB.hasbeentoC.ha

31、sgoneto解析:由问句可知老师不在说话现场，由答句可知她去北京了，并进一步说明她在一周后回来，所以用短语hasgoneto某人去了某地。答案:C例2.Tony,yousmoking?Yes.Drinkingteaismyfavoritenow.A.willstopB.didstopC.wouldstopD.havestopped解析:由答语“现在喝茶是我最喜欢的”可知上句是在问“你已经戒烟了吗？”应用现在完成时态。答案:D（2）现在完成时常与表示到现在为止的这段时间词，短语等连用，如：sofar,upto（till,until）now（直到现在），yet,already等连用；一般过去时常与表示过去的时间状语yesterday,theotherday（前两天）,justnow,时间段+ago,last+时间等连用。如：Ihavealreadyfinishedthejob.我已经做完工作了。Ifinishedmyjoblastnight.我昨晚做完了我的工作。练一练：（1）.-youyourhom