早期吕著中学本国史教科书_第1页
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浅谈早期吕著中学本国史教科书摘要：史学家吕思勉终身从事历史学的研究及历史教育工作，一生著述丰厚。其编写的教科书，引发了很多人赞扬和批评之声。他前后编纂教科书，无论是历史分期、历史考据、纪年方法，还是具体的史学观点都有所变化。吕思勉编写的教科书在变化的同时，反映出民国中学历史教科书的进化过程。这些变化，既是吕思勉学术轨迹变动的体现，又是当时中国史学在时局变动、学术嬗变大势中的体现。关键词：学界态度时局与学术嬗变教科书进化中图分类号：g40-09文献标识码：a文章编号：1673-9795(2013)03(a)-0144-02史学家吕思勉与中学历史教学结下不解之缘，既长期在中学任教，同时又编纂了大量的中学历史教材，在中学教育领域影响深远。其中最为著名的是新学制高级中学教科书本国史和复兴高级中学教科书本国史。本文即从教科书的发展变化角度探讨吕思勉学术思想的变化。1学界反映吕思勉新学制高级中学教科书本国史时，就极力矫正旧时历史偏重政治方面的弊端，求整体上的系统性。但同时认为，政治史是十分重要的，绝对不能“矫枉过正”，“拉着什么书就抄”，不管“正确不正确”，以至于“没有系统”。这是近来编写教科书出现的不好现象

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