辽宁省抚顺市2021年中考语文试卷(II)卷

1、辽宁省抚顺市2021年中考语文试卷（II）卷姓名:班级:成绩:、积累与运用（共7题；共60分）1.（2分）（2017七上彭水期中）下列划线字注音无误的一项是（）A.黄晕（yn）搓捻（lidn）盔甲（kui）人声鼎沸（ding）B.一霎（sha）静谧(mi)侍弄(shi)花团锦簇(cu)C.贮畜（zhU）秕谷(pi)憔悴(cui)咄咄逼人(duo)D.吝啬（she）窠巢(ke)攒成(zan)人迹罕至(han)2.（2分）下列词语书写正确的一项是（）A.红装素裹披蓑带笠原驰蜡象B.闰如油膏温声细语萤火虫C.江山多骄朦朦胧胧遥远的安慰D.心头颤动弥足珍贵寂寞地燃烧3. （9分）（2020九上台州月考

2、）请将下面诗文语句补充完整。（1）我爱这土地中书写诗人对祖国深沉的爱的诗句是：。（2）乡愁中表达诗人对母亲怀念之苦的诗句是：,。（3）沁园春雪的主旨句是,。（4），边秋一雁声。（5）云横秦岭家何在？。4. （12分）（2017七上长春期末）阅读文段，回答问题。猴王摇手道：“不好说，不好说！活活的羞杀人！那玉帝不会用人，他见老孙这般模样，封我做个什么弼马温，原来是与他养马，未入流品之类。我初到任时不知，只在御马监中顽耍。及今日问我同寮，始知是这等卑贱。老孙心中大恼，推倒席面，不受官衔，因此走下来了。”众猴道：“来得好，来得好！大王在这福地洞天之处为王，多少尊重快乐，怎么肯去与他做马夫？”教：“小

3、的们！快办酒来，与大王释闷。”正饮酒欢会间，有人来报道：“大王，门外有两个独角鬼王，要见大王。”猴王道：“教他进来。”那鬼王整衣跑入洞中，倒身下拜。美猴王问他：“你见我何干？”鬼王道：“久闻大王招贤，无由得见，今见大王授了天箓，得意荣归，特献赭黄袍一件，与大王称庆。肯不弃鄙贱，收纳小人，亦得效犬马之劳。”猴王大喜，将赭黄袍穿起,众等欣然排班朝拜，即将鬼王封为前部总督先锋。鬼王谢恩毕，复启道：“大王在天许久，所授何职？”猴王道：“玉帝轻贤，封我做个什么弼马温！”鬼王听言，又奏道：“大王有此神通，如何与他养马？就做个齐天大圣，有何不可？”猴王闻说，欢喜不胜，连道几个“好，好，好！”教四健将：“就替

4、我快置个旌旗，旗上写'齐天大圣'四大字，立竿张挂。自此以后，只称我为齐天大圣，不许再称大王。亦可传与各洞妖王，一体知悉。”此不在话下。（1）本文选自古典名著，作者。第1页共17页（2）作者在此段选文中花费了大量笔墨对“独角鬼王”这一角色进行了传神的刻画，这种描写属于什么描写？有什么作用？（3）鬼王提议让孙悟空做个“齐天大圣”，悟空听后“欢喜不胜”，连道几个“好”，这一表现体现了猴王怎样的特点？5. （15分）读下面一段文字，请回答相关问题。（他）再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做'镇关西

5、9;！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做'镇关西'！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边（1）上面这段文字出自我国古典名著，作者（2）文段中“他”的名字叫，从这段文字中你读出了“他”的性格特点。（3）水浒传中，有两位打虎英雄，在沂岭杀四虎的是；在景阳冈打虎的是。6. （9分）阅读下面语段，完成问题。一个人的一生，本来只能经历自己拥有的那一份痛苦与欢乐；然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，就可以上溯远古，下及未来，多识草木虫鱼之名，遍览奇山秀水之貌，获得丰富的知识和自身以外的经历。人们从论语中学

6、得，从史记中学得，从正气歌中学得；从鲁迅学得，从马克思学得战斗的激情，从列夫托尔斯泰学得道德追求的执著。因此，我们可以这样说，一个有阅读能力的人，是一个幸运的人。（1）请将最恰当的选项依次填入下面的空白处。A批判的精神B. 坚贞的气节C. 智慧的思考D严肃的历史精神 （2）联系上下文，在第一，二段文字之间补写一个承上启下的过渡句，要求用上关联词语“不仅而7. （11分）班上开展主题为“推进诚信建设，强化规则意识”的综合性学习活动，需要做以下准备。（1）【观点论述】何先生在当当网的一次促销活动中，以每台三千多元的价格抢购了7台苹果笔记本电脑,商家却以标错价格为由拒绝发货。商家表示愿赠送小礼品作为

7、赔偿。对于商家的赔偿提议，何先生表示拒绝。如何看待此次买卖纠纷？说说你的看法。要求：观点明确，言之成理，字数在80字以内。第2页共17页（2）【故事链接】下图与战国时期一个以信变法的传奇故事有关。请将该故事简要复述出来。（60字以内）（3）【撰写对联】我国历史上流传着许多关于“信”的典故，请结合以上内容，补出下联。上联：曾子杀猪言而有信下联：二、现代文阅读（共2题；共24分）&（8分）（2014泰安）阅读桥之美节选的文字，回答问题。张择端在清明上河图里将桥作为画卷的高潮，因桥上桥下，往返行人，各样船只，必然展现生动活泼的场面，两岸街头浓厚的生活情调也被桥相连而成浓缩的画图。矛盾的发展捉

8、成戏剧的高潮，形象的重叠和交错构成丰富的画面，桥往往担任了联系形象的重叠及交错的角色，难怪绘画和摄影作品中经常碰见桥。极目一片庄稼地，有些单调，小径尽头忽然出现一座小桥，桥下小河里映着桥的倒影，倒影又往往被浮萍、杂草刺破。无论是木桥还是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同谱出形与色的乐曲田野无声，画家们爱于无声处静听桥之歌唱，他们寻桥，仿佛孩子们寻找热闹。高山峡谷间，凭铁索桥、竹索桥交通。我画过西藏、西双版纳及四川等地不少索桥，人道索桥险，画家们眼里的索桥却是一道线，一道富有弹性的线！一道孤立的线很难说有什么生命力，是险峻的环境孕育了桥之生命，是山岩、树丛反激流的多种多样的线的衬托，才使索桥获得

9、了具有独特生命力的线的效果。（1）下列诗句与画线句子描写的意境最为相近的一项是（）A.千山鸟飞绝，万径人踪灭B.好峰随处改，幽径独行迷C.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来D.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄（2）划线句子运用说明方法的效果是什么？判断正确的一项是（）A.郑重而严肃地写出了孩子们喜欢热闹的特点B.亲切而生动地写出了画家们画桥的爱好C.委婉而巧妙写出了田野的静D.明白而筒洁地写出了桥的美（3）文末“具有独特生命力的线的效果”指的是什么？判断正确的一项是（）A.一道富有弹性的线B.一道孤立的线C.山岩树丛及急流D.险峻的环境（4）下列对文段内容的理解正确的一项是（）A.张择端清明上河图的

10、创作目的是为了表现桥之美B.绘画和摄影作品中的桥重叠交错，构成了丰富的画面C.画家们寻找到的不仅仅是桥，更是心灵的安静D.索桥在普通人眼里是“险”，但在画家们的眼里是具有生命力的美。9. （16分）（2019八下天台期末）阅读短文，完成练习。西溪的晴雨郁达夫 西北风未起，蟹也不曾肥，我原晓得芦花总还没有白，前两星期，源宁来看了西湖，说他倒觉得有点失望，因为湖光山色，太整齐，太小巧，不够味儿。他开来的一张节目上，原有西溪的一项；恰巧第二天又下了微雨，秋原和我就主张微雨里下西溪，好教源宁去尝一尝这西湖近旁的野趣。 天色是阴阴漠漠的一层，湿风吹来，有点儿冷，也有点儿香，香的是野草花的气息。车过方井旁

11、边，自然又下车来，去看了一下那座天主圣教修士们的古墓。从墓门望进去，只是黑沉沉，冷冰冰的一个大洞，什么也看不见，鼻子里却闻吸到了一种霉灰的阴气。 把鼻子掀了两掀，耸了一耸肩膀，大家都说，可惜忘记带了电筒，但在下意识里，自然也有一种恐怖、不安和畏缩的心意，在那里作恶，直到了花坞的溪旁，走进窗明几净的静莲庵堂去坐下，喝了两碗清茶，这一些鬼胎，方才洗涤了个空空脱脱。 游西溪，本来是以松木场下船，带了酒盒行厨，慢慢儿地向西摇去为正宗。像我们那么高坐了汽车，飞鸣而过古荡、东岳，一个钟头要走百来里路的旅客，终于是难度的俗物。但是俗物也有俗益。你若坐在汽车座里，引颈而向西向北一望，直到湖州，只见一派空明，遥

12、盖在淡绿成阴的斜平海上;这中间不见水，不见山，当然也不见人，只是渺渺茫茫，青青绿绿，远无岸，近亦无田园村落的一个大斜坡，过秦亭山后，一直到留下为止的那一条沿山大道上的景色，好处就在这里，尤其是当微雨朦胧，江南草长的春或秋的半中间。 从留下上船，回环曲折，一路向西向北，只在芦花浅水里打圈圈；圆桥茅舍，桑树蓼花，是本地的风光，还不足道；最古怪的，是剩在背后的一带湖上的青山，不知不觉，忽而又会得移上你的面前来，和你点一点头，又匆匆的别了。 摇船的少女，也总好算是西溪的一景；一个站在船尾把摇橹，一个坐在船头上使桨，身体一伸一俯，一往一来，和橹声的咿呀，水波的起落，凑合成一大又圆又曲的进行软调；游人到此

13、，自然会想起瘦西湖边，竹西歌吹的闲情，而源宁昨天在漪园月下老人祠里求得的那枝灵签，仿佛是完全的应了，签诗的语文，是庸风桑中章末后的三句，叫做“期我乎桑中，要（同“邀”）我乎上宫，送我乎淇之上矣”。 此后便到了交芦庵，上了弹指楼，因为是在雨里，带水拖泥，终于也感不到什么的大趣，但这一天向晚回来，在湖滨酒楼上放谈之下，源宁却一本正经地说：“今天的西溪，却比昨日的西湖，要好三倍。”第5页共17页 前天星期假日，日暖风和，并且在报上也曾看到了芦花怒放的消息；午后日斜，老龙夫妇，又来约去西溪,去的时候，太晚了一点，所以只在秋雪庵的弹指楼上，葫磨了半日之半。一片斜阳，反照在芦花浅渚的高头，花也并未怒放，树

14、叶也不曾凋落，原不见秋，更不见雪，只是一味的晴明浩荡，飘飘然，浑浑然，洞贯了我们的肠腑。老僧无相，烧了面，泡了茶，更送来了酒，末后还拿出了纸和墨，我们看看日影下的北高峰，看看庵旁边的芦花荡，就问无相，花要几时才能全白?老僧操着缓慢的楚国口音，微笑着说：“总要到阴历十月的中间；若有月亮，更为出色。”说后，还提出了一个交换的条件，要我们到那时候，再去一玩，他当预备些精馔相待，聊当作润笔，可是今天的字，却非写不可。老龙写了“一剑横飞破六合，万家憔悴哭三吴”的十四个字，我也附和着抄了一副不知在哪里见过的联语：“春梦有时来枕畔，夕阳依旧上帘钩。” 喝得酒醉醺醺，走下楼来，小河里起了晚烟，船中间满载了黑暗

15、，龙妇又逸兴遄飞，不知上那里去摸出了一枝洞箫来吹着。“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕”，倒真有点像是七月既望，和东坡在赤壁的夜游。(1) (游记游踪)阅读全文，跟随作者的游踪，感受作者笔下雨天西溪的野趣，补全下面的思维导图。*Jt4*WW*+u.呈止丸过0*(2) (游记语言)读一读下列句子，分析加下划线词的表达效果最古怪的，是剩在背后的一带湖上的青山，不知不觉，忽而又会得移上你的面前来，和你点一点头，又匆匆的别了。(3) (游记构思)大志和小志就这篇游记的构思展开热烈讨论，请根据语境补全他们的对话。大志：本文只要写西溪的晴天景色和雨天景色就可以了，第一段写西湖景色不是离题

16、了吗？我认为去掉该部分，文章主体西溪的晴雨更突出。小志：不，我认为该保留，(4) (游记雅兴)阅读游记，需读出文章的意蕴，获得自己的感悟。请借助知识卡片，并结合作者一行人晴天游西溪富有雅兴的经历，联系你的出游体验或阅读积累，阐述你对出游“雅兴”的理解和思考。知识卡片雅兴：高雅的兴趣、兴致。寻五柳之先生，琴尊雅兴。（南朝梁）肃统锦带书十一月启夹钟一月雅兴共寻方外乐，新诗争羡郢中才。（唐）牟融游报本寺古代文人雅士、骚人墨客好云游天下、好博览群书、好饮酒喝茶、好书画琴棋、好品诗论文、好细察精思、好高谈阔论综观其多才多艺、多姿多彩的精神生活，你会发现其内涵相当丰富，风雅而有情趣。三、古诗文阅读（共2题

17、；共32分）10. （22分）阅读下文，回答相关问题。阅读岳飞的论马。骥不称其力，称其德也。臣有二马，故常奇之。日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁宁饿死不受，介胄而驰，其初若不甚疾。比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里；褫鞍甲而不息、不汗,若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。【注释】骥（jl）：良马。称：衡量。斛（hu）：量器名，也是容量单位，十斗为一斛。介胄：披上战甲。酉：酉时，指傍晚。褫（chi）：解除，解下。（1）解释下列句中画线词的意思。故常奇之（）不甚疾（）不汗（）日啖刍豆数斗（）（2）选出下列画线的虚词“其”与“称其德也”中的“其”字用法相同

18、的一项。（）A.其真无马耶B俟其欣悦C.而计其长曾不盈寸D.不能指其一端（3）用“/”划分下面句子的朗读节奏（两处）。然非精洁宁饿死不受。（4）用现代汉语翻译下列文言句。 自午至酉，犹可二百里。 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（送东阳马生序）（5）岳飞的论马和韩愈的马说两篇文章表面都是谈马，实则议论如何对待人才。两篇文章都阐述了一个什么道理？11. （10分）（2017九上成都月考）阅读下面古诗，完成下列小题。垂虹亭米芾断天一叶洞庭帆，玉破鲈鱼金破柑。好作新诗寄桑芒，垂虹秋色满东南。【注释】垂虹亭：在太湖东侧的吴江垂虹桥上，桥形环若半月，长若垂虹。洞庭：此乃太湖之别名，非湖南省之洞庭湖。

19、桑芒：代指广植桑芒的家乡。（1）本诗最后一句“垂虹秋色满江南”一句中“满”字用得好，为什么？（2）“断天一叶洞庭帆，玉破鲈鱼金破柑”在艺术表现手法上有什么特点？四、作文洪2题；共10分）12. （5分）（2016九上曲靖月考）留在心中的那份要求：将题目补充完整作文。文体不限，字数不少于600字。卷面整洁，书写规范。文中不得出现真实的人名、校名。13. （5分）（2020八上温州期末）根据要求作文。根据下面的对话，自定立意，自拟题目写一篇作文，不少于600字，不得套作，不得透露个人信息。讲完了牛郎织女的故事，女儿忽然一把搂住我的脖子。“妈妈，你说，你是不是仙女变的？”“妈妈不是。”“你骗人，你会

20、做那么多好吃的，怎么不是仙女呢？”“那如果我是仙女呢？”“如果你是仙女，就要教我仙法哦！”（改编自张晓风母亲的羽衣）第9页共17页参考答案一、积累与运用（共7题；共60分）答案：1T、考占：/壬r七八、解析：【分析】A黄§（yun）;（nian）;盔甲（kufD客晋（矗）：磁初X故吾垂为：B【凉评这道题目考直学生对汉字宁音字形的匹情况是语文学习中最基础的知瓦学生在平时的字习中雯务屋參记、芻写r才删准駝无逞书写岀来.特别是同音芜形似字.易磁字、寿音宁更盧引起注意答案：2-1、考占：呈星杳卷曲:同音宇寺跚析:形近学亨形耕析V八、解析：分忻此题昱强同咅韋陪近字的舞忻,販IBS别訊认除分折词

21、语中IF个宇用厝了,应该怎样改1E戒语的用手都昱固走不轴不能圃¥改孔ais帯'販为酣；t訓敌为w；cffi弯r改垢学r.m如刽；D【点评】本题考宜学生对课文丰車制朗畠的正郴写.平时惨书写柞时畫規区别同昔字.形近字.答案:31、韻空】涼什么拢的眼里孝含泪耶;？因初我那侄土地晉得滦沉答案:32、【采1空】爭愁昱一方議逢的圾臺【第2空】我在外头【韻弓空】母亲在里头答案:33、【第1空俱往矣【第2空】数風施人物【第弓空】还看今翔答案:34、第I空】戍芸斯人齐答案:35、第1空】畫拥蓝关马不前考占.一Oi写；理解型默写V八、解析：【分析】聲平时对古诂文翔暧答题（注意空俱.龛席的书吕故答

22、垂九:1.为什么曲的眼里老目水？因为我対速土地養得滦航.参藉是一方瞬的坟童；我在外头;母亲在里头:肩今朝g戌註断人打雪拥些马不前【点讦本題老査古诫文箸篇咅旬的背诵.理解翊写施力*翻車理专孰&曹诵积累r还荽注意序形不出现擠剧宇r些经典音旬書探劃理詹+耐奉題关琏平时騎倭积事湮本中出现的車扁诗文名騎"第1室】西皓记答案：4-1、【第2空】昊剰5答案：4-2、罰面简写逼过甩壬的潜扛阿谀垂孔曲意逢珂来秫面丟现禅悟空强势的特歳答案：4-3、好大靱r耳欢亠戟高帽"t考占.作家作品：作品的人物形畲：作品的县不内容；国内文甞作品V八、解析：【分析】1）此趣知学生对电苦的阅逵和卿用心逵

23、十牒程标淮推荐的客著，了解关薛情节,轻典片段和名言善旬（才肖黑描朗押邀，从“猴王”严弼马温"这些关健词可以普出文段出目昊穗的西游记.C2）本题考查测面插写作用的分析.测面烘托又叫衬托手法,昱以次娄的人或專物讨托士娶的人或事物r交出圭娶人物或事物的特庶、性梧、思想、感情尊.同變事物村托星"Il衬*；相反事物衬托星T反衬”以次衬主这里通过鬼王的”阿嘆奉祇”来侧面表现衬悟空錢&眄待篇-C3）本趣妲a釁作品的形彖,锁悟柞品的艺术鮭力的能力.分析一个人的形隸时，一定劃購丈章内国故事猜节人物的吉行逹止栗辭欝0的T爵括时网到咼全面r又鬃出重启（很斑文中障H可丸人糊形熟从避诅几个W

24、_可以看出孙悟空好大和并且毫不昨.故誓崙为：西游记；呈承恩剛1面描写，通过鬼王的"势力、阿谀奉甌曲意逞迎"利|面表现孙悟空睜势的特就0厮丸駐功豆孜“裁局帽"-【点评闻读窖苕要连童拿握以下内菩:乍者:姓毎国辑朝代）、主賈作品、成就等.乍晶内容:主要内観主要人載L故事情方等.炸品主趣及现实怠文.此类趣中r主長考童了学生对各着作耆壬要人物及事件.作品主題的了搐答案.51、盘不浒传施厕庸答案：5-2、魯这無替屎财沁疾剰仇答案：5-3、考占.国内文学作品；分析鶴括文中人恸旳性格特扁:柞品旳人物腰V八、解析：此题妊学生对名苦佃甜传中的重妾人物的了解殛站生在阅读的过程中分折主朝

25、人物的性格,识记箱g关的故專情【第1空】C【館2空】D【第占空】B答案：6-1、答案：6-2、调过阅读人们不仅能增长知识r丰富目己的阅历而且就蹿得精神的陶合r从读书中学得做人的品氐考占.致女丿画I；根昨覇熄句子；文章过渡&耳柞用V八、解析：【分析】(1)填充题，F藍注越卜写的内容与所给出的内客一址£诒语中学得習毬的思考.从(史记中学得严看的历史精神F从瓷正辭中学得坚贞站节；从魯迅学團it判的精神.(2)老査过液包过渡匂昱一个承旅或总上面的内容，同时提示或领起下面的内客的句子探评】1)此蟲主要考直了却词诺的填充能力“)此题主寮考壹对垃法旬的把诲能力.答案：7-1、我认为卖家的行

26、为是尖信的表现,晴成买家的做圭.因为买家已戲瞰r卖家拒不发贺就是违背了对苜户的承競采奏励部信守竝r强化规则息迟.答案：7-2、商萩为魏得民众信枉丁说能将木头从南门诙htn的人有負百姓不相信.有介皿了F商鞅给了他堂盒百姓自出;相信靳法爭r奏国日益强穴答案：7_3第】空】角餵乂诺干考占：鳩融：辛序対咲：漫頂!释文：名人事谡V八、解析：第11页共17页【分忻】1）帝题老童针对榊斗崖表见解.学生能否抓拄E中的笑丽,井能用准确的语言養达出来.断収p迭贄题的重烏是训练学生理解君言文寺昶握关撻点的能力r难点是绢织;性确有序的语言再表这*本题属于开牌性匾题r裔家蚓除标僭论格九由也绝览甥r丢示雇眈小礼品作術瞎偿

27、皐矢信匪和L实毎的Ct法呈H确的r国为实毎已经何懿，卖強萃发穿就昙违背了対昏户的承诺.黄卖取方都活守承谨，背化规则意识°C2本题考童图文转渎简鞅变法的法令已经准备就绪r佢沒有苕布.也担心百姓柚信自己就在国都翼市的离门外竖起一很三丈禺的木头.吉示：有谁能把这根木齟到集市北门（就馳十两黄金.百姓们廉到奇怪浸有人敢祗动.閒収出示布吝说；“有能撮动的络他直十斤韋（古时的”畫E交际肖聖钢）*有吓人牝皆胆刊S木畑到了塞市北门,商鞅立刻酣會给fS五十两苗全（苗铜）*百姓目此相信靳法毒国曰益强大”C3）卒趣考査拟写补写对联，妥考查对偶的悟群右迭及彥用，莒先f明确对偶是犒宁翹8等、结构相貳意思相近、相

28、对或榕反的即E子r狷同I站的词语的词性和词诺第梅必须粕同r下旬在!悬思上宴与上旬有一走的联嬴上赛:冒子亲裁丽有信,罟子为了敎肓孩子弄成诚信的性格兑现離诣荼肄敎子，信守旗诺.下联：裔軸立木一诺千金.故普室为：（1我认为卖春的行为是失信的表现.瓷成买家旳懺基因为买家季村款r奏家拒不发捋就是违背了对害户的承直买宾浪方醉信守斑r§化规刖意込C2）商鞅対获得民众信任,说肯貓木头从南门搬到门的人有莞百姓不相值r荷个人搬了*商鞅给了他堂金口百姓自此相佰新法令”務国日益强大”3）商軸立木TgF金烏评】（1）卒趣考言針对材料sm见解.誓题时应注惠.考言芋生的惜感僅鈿臆性思考静含材料提取主黄内昔倍息P结

29、合实际情烷r说出自m的办法和戟it内韵01育明诵r言之有抿r言之超r婪点段全胃陈谜有案理.2本麵老重畋转匾菩题时应注意r老查了人物形彖和战事怖的积果.考生一方面盍勲惠文学g若的圭要故事1TB,另一方曲需要对人物心理和性椅有充分的了解r目鏗槪狂作者的号件目的和名署的圭要内冬3）卒题孝童拟写卞禺对联*養题时应注倉r语言对仗的鲁文是什么呢?通常我们卑到要求字轴寺词性相对.平広相西k句怯招同直四项四陌中最关確的是手数招等和平仄招拋，直更的丼相等不同于英语的"单词数"相等拦知S上是有h拒等.二、现代文阅读（共2题；共24分）答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考占

30、.卄mzn严对知S解析：【分析】(1)斗題亡的昱正确便用词语(極刚语)的能力.哽李学生仔细品谴划绪句,像会意境.丄好峰随处改,刚轻独行毬罡宋悔尧臣SUlUqfr珀句尢曾山：一名需山在今河南育罰县东北.建两句大怠是：好青的山站髓荐游人的脚步不斷变化菩姿态,独自走在型器的山何小径上r换观宜美虽*荷时竟迷了瓯宼皇写千姿百态的山间短邑,耒现山行的无限情趣可用来描写LU行时步移形异、最色第变的情形*与划邮谊旬所检堂的耳黒相近.(2)丰题星考查学生对遊明方注的把撞.右法:jg勺话前后结均F室质上,垃里星一皆癸比.无芦处听到羽唱1类比的星鲜阴”独待"易于发现妙哋寻怠恩.同时裟达了_中剥怠11寺”四

31、竝爭家的心惜.表这了(Wil导咨加的身縣和风姿的文車圭麵.而这种追吸r屿小核械热闹啞引”赶去寻找的意境昱克全一拮的r运冃附无声处肝蟄咸唱的矍目鈕很类包同时还適过小復子的比喈.蕴肯了一种臺苒，捋歸对桥的渴雙表述的消晰并充潇情趣.战选氐(3)專题屋考查学生的理解宾析能古.要李爭生很据语境意思仔细阅读这旬话*根娠上下文的内昔“画案冊貝睡的索桥却是一追我谓岳育彈性的线！-便可得出答京星"一退盲有弾性的貳".【4奉题是考空学生的对交段的理解1把捱方法.要求学生腐环分析选项是吞与交中的借息相对应.陋与开头段的0離握现生动活僉的场面两弗街头疵厚的生话情调也蹄招直而成浓缩的画圉*不一致，是

32、葡昊的.B顷根援文段的开罢内容可以舌出不是挤重昼交擠，与文段的内容不特r错溟；5语文中划钱内容他们餉r伪桝孩子iJ寻找熱阀"不一啟r堵误D项与文協书客T昙正确的；SS选D音奚：叭2BA4)D答案.9_1、恐怖不盎和着茶淫尋相映成趟:沿山雄昙邑的空明育翠:从留下上船；竹西議皴股的闲情答案：9-2、运用拟人手法r将青山人格化；生訪H躍地価写出青山交然出现又快速消佚的星諭；董现出游船征水中的赫滦和轻快_风舷宜人答案：9-3、【第1空】将西湖制光山色的齢小巧与西溪瞒雨杲色的变比雰姿対此；更突出西淒杲色的馨味儿；使晴辭岩起伏,充蒲情趣；引出T文站壺西建的迅諏.答案：9-4、【示例口'我

33、"导老竝夫担旳衣西澆賞芦花P老並給老憎题手；%”附和菩抄联语；V場習堂泉至曉上；堺斟又起，趁暮複邑吹起涧議他幻的行为很有歸雅現示例2risr与老竝刘時去西溪童屜屬漕麵词rh須询®雅致.刪府东坡月夜与友泛朋赤里r留下脸究人的<wk>r傅下隹送”直些文人往往兴之她.禮聚兴换他0血才裁茗r生活理务飄示例旳藏与电;夫j日约去西溪箕芦花喝囲同r圍吹券r充满闺情雅數.就如倉东壇月夜与友泛舟沁r寓下雎氯人口的C亦壁JSQ,传下住话-遠些丈人活得张威恣譯主舌事軽拿彩是县于他”12：优底赵孵r1W趣高雅.恿想目由不虱读万誉书和行万星路同等重要，在出游中，牧荻志同道咅的朗友，礦堂羹

34、最载稠审美愉悦'忘记世俗的爸利追逹.辻我们抠笄上车螺贯到了景忌怕个美颜照r游阮之后培也不粗道的俗游r而授入別吨升华找m灵南的砂中-考占.分析哀章语言特原：鶴括文苴主冬内容：后獴啓瓠副購开放类型：文壹结抑方式V八、解析：【分拆】1）圖戟章.了解丈壹大竄丈章頡段交代了游西灑的原因；第®段介绍了莽观古至和静齐呈.卞意识里有一w、不宾*畏编的意f但是两杯清茶之后内心官§争；勢段樂年领睛了沿山大道的鼻邑r目是一派空明电翠r徹雨昌胧；的第融写从罟下上船,断甩韋的栩景致，凰住它回氐古怪的弄美之色；回第無写在i沿上欣觀园魅的少兵，咸菱竹西號吹嚴的聞情;第爾弹融上做好评;瘠段略写了晴

35、天西谨的豪d竭此分折作號即兀（2划统字輛一席头，只删的別了"原車是形荐人的i£更耙青山人悟优了.运用了拟人的修辞手法，生动铮的写峑了青山在不知不室中妄然岀现.而旨又劎忙韶另利滋的迪程.表现了船在7K上涛走的轻盪.也突岀了星鱼的比芙.厲逬空析1乍孫即可口（3）引子*弓I出下文阿罷的原国；写酉湖11太时，加卜巧*不骼味儿*罡为了衬托出益yj雨录冬的变化寧渥r更有狡出休现西溪的杲邑之荚.也为気岀了一行皿西溟时情忌閨跌吝起伏做了捕圭奉此分析作答即可.（4）文卓必児龙,从作者一A宣有惟注的賞游迅录中r对古今文人雅士阳員存的局推情趣荷一T直观的孰识.幷结合现在人们的制S态庚做出I：宓,

36、突出苗人之雅汽”甘枉*西溪的購雨中闕了珮西湊的两次绘历:T天在甬中一次是曙訂.而谨申萌见馬为，无不充荷了又人昭雅兴讣塗者旺蘇弟的同时（瘁会到了悠療的诗情胆磔.文辜并蹿叹西湖"太醵弄r太小巧.不瞎味“为筛垫,而应友人脛J.在雨中游竟西溪r可风作苦侖羌情趣昱额向曲折、薄大珈瞒髓胞,适正垦文人岡略.而游窒踏上天色罡阴阴遑漠的”.吁駆的罡”野科的i§r甚或有些毒及的明f:商坐鼻上r斷见"一派空明"r毋転芒青青第r;垂船游览，撇开风最，叙写軽船少女的风姿.回戲老人祠里的矣备蹴竹醉吹的闲情r目右文人的畛和泯漫情怀.至于记叙晴日菇览西漢的经厉则更是用輙班睛明高照r便相

37、垮馥上磨时日；秋首晡孚當景,亠原不见秋,虫不!£雪”；报上有“戸花愍放"的消坦,而肮见却柚痛：就連寺庙的老僭也求字梱蛊,龙归也洞篁融吹，凡生静种,作由在丈章中营直煞重的诗輻B让人在品養文人螯賢申产生蠡的艺术感受.售题旺菠注意瞑扭“雅共二寺.结言文章主要内容和和识卡捋中推出屍吿今文人疑土雅兴的爲迷p不伐要从件青角廃还炬优现隸的無慶也阐述-雅兴“，内轄肓燥度+不郦肤注的仅仅般舌車文的内團注尊语包團fi内容耍丰云故菩金:?辭不吏和清茶濠藩桐映成趣；涪11丈道異色的空阴育军；从餡下上坯；門西歆1吹股的闲情；运用徵人芋法.捋育山人梧化;主动开緞地描写出脊山突然出现又快谡消失的景亲；吝

38、现出時麗杞水中的苗議和绘快,鯛TA.；0腭西湖筒光山色的葡冠h15与西湊睛雨晨色的吏优参姿対比：更突出西滇量巨酌堀喇L;侵情甥吝起伏充厲愕趣：引出下文游草西冕時记衆：（4）示铜1】“我”与老龙夫妇的古西澳菱芦花,老龙馆老僧睡宁；霸附和酋抄联语；一起嚼酒堂星至晩上；曲归逸與又担r崔暮療刮咬起寤憲絶们的行为很有湘雅致.【示例刀“我”£老龙夭1日约条西滇箕芦花F晦漓题词,滇除吹第,充為阖情雅致.就如苏东城月複与友泛舟苏塁r留下栓烫人的£赤里期.传下僮话.这些文人往往兴之所致r便步犬炭.他们参才華艺F生活参蜚霽需.示1?归】常肝与老JE天旧约去西谴誉声花r喝酒韵词rSWSr烦闲需雅

39、做,赦玮尴月陵与疑舟苏屢r雪下能冥人口的W”惰下佳氐迭些文人活得张扬恵肆，生活舷寥輕題于他们文化底蕴彌r蝕高雑r闕自由不筠.蜃万卷书币怖万嬰路同等重賽，在出游中r收眾苕同道舍的朋友欣宾美震技得苗轴悅r忘迟世俗的各利迴谨*kttEfT摇弃主弟睡党,判了銀融个美卿r溺I之后蜡也7知谆的俗游.面投入至1升綁辺灵載的鮒孔【点评】冊阪立阅逵分折关耀星借息的箱选、分乐提取先阅蛊主文猛后揶选共憾借思.轄时应酋先明疇估JS獅选的方isj,苜了明确的目的r就肖了删的范医Ito标進；其次至注幅理解斷找信展的內涵r从而进锯兰取吿r。序题*句子的童忻.从懺辞爭法除處童忻.董忻一畴式走I:倏辞+修肆待点+内容+中祚比瞒

40、形氟生动；拟人生动羽救；魁站f有r蚪；夸张棗出持專；反问加强语円；陵周勘如恵I味恵迷形式：运用了“*曲憐辭手法F擋写了”.衰达了”（M）鲁言的运用皇我们日章交4±中必事可少的一ET,能嚮圖近隆卷潯体地丢这我幻的见餵.,不仅是中皓辛试的輕茅r聾我们交往能力齣Fi所以.r爾门应谏皿对待这方面的训陈;何滦額|理馨畤-内鼬r联慕阖嗣器绥主活註強fi存瓯述.三、古诗文阅读（共2题；共32分）答案：10_1、认対奇特出汗鳏天答案：10-2、答案：10-3、喲非轄应宁僚死不臣.从午的蟄冋时，还可跑两百里.答案：10_4、因为俄恥中有俏胃快乐的爭愦植到吃旁的孚畫衲别人答案：10-5、刘诗人才应当尊重

41、帼的介性.再供给世所需的东西,sa祥才慨分苗挥其才就考占.圧川Fm1“rw解析：【曲】n)短鑒大致了聲文章内菩,弄清句子的育皂程詹问管和对文言常用伺的慕握来乳断字词必驛钿曹注怠辨析词文和用法的变化，如本题中*"于作动”日"各词柞状语，要桐掲语墳削断手词兗。(2)换大隸了解全文内香,弄卿恂中字词的18思燃君根据貝己对文言幕用词BS学握来判斷各葩中字义r注翩衢词义阳用法的变化，曲丑虫.遥F其德也11中的亠冥"彳悟代词,代物r匸包的节T与之用法拒同也作代词代物.C3在了解文車內容的基砒上判晌于的豆蛊一根嗣京方折站构.凄聽观代浜语的阑慢习蜒判断涪顿，比如主谓"之

42、頂I噩惇敲,焙怖语旨中心涪之间可屈瓦关鬣是耍希董旬子釣意思.(4)疏運全文，抿全丈语境中大致了解包子的意思，解稈消莖关琏词语可”以”"足"P休“"岩W，駁后飜遽句子.昭字谨丈rIffl圧I域译霑习婴办嗨迅忆,可頁接写出译龟C5题同申已坯握示两文表现齣思屈稲同.而药学笆篇r内容熟延可耳瞒的内春紙住人才”问迺.从以“乌-比唏人才“遗个第賽棗解普.答案：11-1、学写出了秋色的弥漫和盎然，诂人曲厳fe;同庭秋量之施而写副东南大地都況舷金鱼的秋光之中r丰詰了诸歌意墳翊J了齐音对K目憨、对秋色的坯之槪答案：11-2、达两旬最突出的特点呈作者瞌用三个比唏来苗垢融秋手的蛊隹；湖

43、上的白10好條天空躺若的皋朵白云苧鱼曲聘戋细嫌的育篩廉玉石股润畢副常,阖宝的帕那金茨的橋補诙金子一样整然睛人時心性履能代袁嗣庭秋天特色的見物r生动形魚地题了秋季的洞皑天简细.鱼月隨美的迷人之匙景色當育立临芭涩明丽和谐*考占：衣“斗t冷斗m-铝讣冷；咱丄秤片解析:务析f1）考琶诘人的炼宇功夫.考秀对诗句中重喪伺语内洒钓把握理解诗勺的内嘗.姜先理解原句的歸,再结合诘人的思想慝情和写作背豊,酹诗中的戛纵恵暮来理解.迭牛"满"舞S1了秋色的弥漫和蛊廉,写出了东酩我地都沉漫在全鱼的秋光之申.一要脣出对抒情的意义”（2）考亘時旬艺林现手法上的特点”斷天一叶洞庭帆，至耐鱼金咖°

44、“W”證、”玉"作形容r画是眇鱼、10桔邑犀如此,也有作者视此二物萸比舍圭之想一脣室富書而恿山水隐遂注想此旬的比晞手法的运用：胪童腮巴義M的再就燃玉石眸珂逵r園实的柑昭那金黄的耀極全搓粟然诱人*环用时際了辔出生动形彖地箱至出昱预的蒔点外，还枣答出件者所要杼裁的情曄*故會室为:（1）j希字乌出了秋色的弥渔和就,菇人由描绘洞庭秋是之羞进而忌到东南QW沉浸在全色的秋光之甲,襦當了诗擁境，寒现了作音对大自飜对秋色的讎之惰（2）趣勺星突出的特直昙作者迄用三个tW来描写蔺庭秋寧的豊鱼：湖上的白帜好燉天空聲结的碎白云,胪鱼邯吧美细轴的尙就像玉石畴潭剔遗.国实的相桶那金黄旳權翥儆金子一样粲績诱扎诲人

45、抓（W幽弋表洞庭秋天特色的毘物f峑幼足兼瞬现了秋季谕屁关茴云歳,剛理霸I岡迷心匙,康股當育立体瘫.更译朝丽丽皆-【原评】1）本題考直品味这些经锂博的翅I炒处.答理时竝注息r不肖总把谟手弧立起来谜.得战在句中,幷结皆主i寺的怠喟情屈来分折.可飒字的伺性或运用的修辞或其池方法人手翻旨根捋运用昨方法来分忻该词表达的效果,題表达由作者的情感牺"竽写出了秋邑的弥浸和盘然，表现了作春对丸目喘对秋角的軽才販（2本题者葩敬关锻勺宾忻.理时廊注意.需卿创15了晖i理的结梅珀蚱者憩恿情風时臺础上炸普f岸见的輕胳式：本旬运用了什么蟻詡或写惟方浊f写出来什么内昔（表达了汁么慝情.可从手氓请嗟谨言萼方面睡一面

46、柞普,言之荷理苜可.篝折谡两旬主妥从谨用三个加剰S写洞窓秋季的買芭的角JS富忻.四、作文洪2题；共10分）答案：12-1、【參考側刘留在心中的甫附春恋不丸不!£已呂过去了戸年揺们逗,r逆说rVS狂也不论真生了什么期礫不曽后悔认期你,除觉犒退见你皇我人生最丸的黄丽.我们从晒识相知對岳惜±垃一场芙丽酌退见F却不普想过以后的L遁我裁MB妹；建一唆并不平凡的友情r却不曽憊是昌隣的年不可薇-遠也许是让我一輩子春恋罰友情也是一份无法倒吉的惑慨我币打过r分裂过（但是我们最后的最后部有彼1比在号边PS伴.我们一起面对一劭担我们看春的朋r一起承担发生的各样问却.觀们不酹分話.轄对方为唯一.拢

47、们还背互栢打趣f進豊当准的伴娘.或许r删可匕走在一何？钱庆聿可以认识你，抽知你,可归招裟惜彼他.在我面前你有过最瞬的一面P在你面前找有说最无啦沪面.只是因冷莪们彼此都翻方.我!不是亲姐（却赵亲姐妹"钱门之间防梆是肓着逼场股的引穷r互桐吸弓I苕对方*吸引我的祢的执首，呢引我的仃的孩子气，吸引我的你的善也我们就像一个園少了谁都是残讎的*我0-超在三）骼上腹肆嗣査晦*E在美建面机不顾形衾的OS吃喝唱.注馴着那所谓的八甘r乐吐世.因为有儉r拢的生话不再孙吆枯慢无味；因为荷你蛊的生諾交緡不再平凡.在§!1人匪里,找们会颅一些在他10眼中很幼稚的事r回理Tfr不昙厨有人部有的友情.前即麗得的兵有龛们创氐找抬络相倍我们眄友情不会因为时问的程而竟质f反而繹时何的打磨让它变得更加的纯净,更加的闪亮+这就是我番在心中的那考占.半命题作文V八、解析：【分析】这是一篇半希更收r前面没有提云性的语段，怛卒越目南麵难度不大，很容易打开写作思臥殛目后面可以境垢很参词语一駅是衰示心理桶陆词诣如廓动.氓记忆等9补写时要注怠到逗一專可以写冒己的事鸠也可以写别人的事慣.写琵注心中的情睡时.娶克分诵动届官.姗冇掴写宴到位”囱為文章能不罷