《鞋匠的儿子》教学实录_第1页
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文档简介

1、.?鞋匠的儿子?教学实录课前交流:师:刚刚老师已经介绍了,我姓什么?咱第一次来感觉到南京特冷。我来的地方也带一个“南字,那里四季如春。知道是哪儿吗?我们一起学习,你们紧张吗?不我抽签一抽就抽到了一号,开门红能做到吗?能跟平时上课一样。生:一揭题,初识林肯师:知道我们要上哪一课吧?老师在黑板上写课题,你们自己写“匠字的笔顺。板书课题:鞋匠的儿子师:为什么老师要你们写“匠,最后一笔是什么?生:竖折齐读课题。师:这是写什么的课文?生:人师:这个单元前面如?钱学森?都是以什么命名的?生:人名师:而这课题是以什么命名的?生:是以人的出生师:可见课文中这个人的出生很重要。这个鞋匠的儿子是谁林肯板书:林肯。

2、想认识他吗?生:想师:出示投影介绍林肯,被认为是美国最伟大的总统之一。自己读课文,读准字音,读顺句子,并想想:课文写了林肯的哪几件事情。学生自由读课文。二、结合背景,谈起因师:读书习惯真好。坐姿好。读一读这些词:出示:傲慢 为难羞辱 赞叹嘲笑 静默名门望族 出身卑微毫不犹豫 开怀不已指名读集体读第三遍:不仅读准,读出理解,读出情感男生读左边,女生读右边师:对词语有了一定的理解,是否掌握了呢?三、检查预习情况。1、检查词语掌握情况。听写词语:羞辱 毫不犹豫师:在写“羞时要注意什么?生:半包围构造师:“辱呢?生:下面不要写成“廾2、说说课文主要讲述了什么内容?出身贫寒的林肯成为美国总统时,上流社会

3、的人想要羞辱他,林肯凭自己的智慧与宽容,保卫了尊严,赢得了大家的信任与爱戴。师:课文写了几件事?生:第一件事,别人羞辱林肯是鞋匠的儿子。第二件事是师:假如再简练一点更好。生:师:先总后分的方法。生:课文写了第一件事是别人想到羞辱他,师:羞辱了吗?生:羞辱了。师:结果呢?生:师:接着说。生:林肯坚决反对国家分裂师:他学会了用简练的方法说出来。第一件事是生:师:下面我们就来学第一件事。参议员对林肯的态度发生了变化。请同学们读课文,找出参议员们态度变化的词语。生:师:为难 静默 开怀不已接着?生:赞叹师:参议员们因什么而为难。请一起读课文的第一自然段。学生读书师:四、深化学文,体会林肯伟大的人格魅力

4、一、研读“为难与“羞辱生:在参议员们的眼里,总统应该是名门望族。师:你能说说什么叫名门望族吗?生:出生豪门师:卑微?生:家里很穷。师:就因为有了这样不平等的观念,参议员们才要去羞辱林肯。读一读,看看参议员们是怎样羞辱林肯的?谁来做一个傲慢的参议员。读生:林肯先生,在你开场演讲之前,我希望你记住,你是一个鞋匠的儿子。师:读中你强调了什么?生:“傲慢和“鞋匠的儿子师:你因什么而傲慢?生:他是鞋匠的儿子师:请再读一遍师:听出了傲慢,但羞辱不够生:读师:好一个傲慢地参议员,胆敢直呼总统的名字。面对羞辱,林肯是怎么回应的呢。请读,看通过林肯的语言你看出什么来?可以轻声地读在书边写一写。学生默读师:都留下

5、了痕迹。说明读书有考虑。请人读生:“我非常感谢你使我做得那么好。师:生:看出他很谦虚。师:从哪儿可以看出来。说明他非常有学问。师:谦虚的同时我们看出,林肯把总统和鞋匠比照,认为父亲做得比他好。在林肯心中说明什么?生:是平等的。师:在林肯心中,这两种职业没有贵贱之分。板书:平等生:宽宏大度,参议员羞辱他,假如是我,我很气愤。师:你读一读。生读师:读得很好。还有生:不为自己是鞋匠的儿子而自卑。师:从哪句话得出。生:我知道我做总统永远无法像父亲做鞋匠师:还有吗?生:对于自己是鞋匠的儿子不自卑,所以不卑不亢。师:读出自豪。生读师:还不够另一生读师:听出了自豪。在课文中有这样的字词,细细品味一下:出示生

6、读林肯的话师:林肯而是以鞋匠的儿子感到自豪。以这样的情感读课题。生读师:在体会人物的思想感情时,可以抓住重点词语。分读参议员和林肯的对话师:林肯的话大大出乎参议员们的意料。说完后,参议院陷入了一种静默。参议员们都在想些什么呢?自责?生:我不应该羞辱林肯。生:我一定会支持他的师:会反省生:你感动了我。虽然是鞋匠的儿子,但师:林肯又说了这样一番话,从中听出什么心声来?生读说明他有人人平等的思想师:他是总统却愿意生:为参议员修鞋子。师:他不感到生师:羞辱是吧。生:对师:你读一读生读师:还有吗?生:把做鞋子称着是艺术师:生活中说到“艺术一般想到什么?生:画师:林肯为什么把修鞋当成艺术?父亲做鞋子已经到

7、达了什么地步?生:师:把句子读一下?生读师:做到无人能比。你还听出了什么?生:任何人都是平等的。大家都让参议员修鞋,他不觉得丢人。生:我觉得林肯很真诚。发自内心的人人平等。师:你读出来。生读师:言外之意是什么?生:父亲是一个伟大的人。师:林肯凭什么说父亲是一个伟大的人?生:从小就从父亲哪儿学到做鞋的艺术。生:父亲做鞋的艺术非常高超。师:林肯解释,“伟大不是由身份决定的,而是由什么决定的?生:伟大不是由身份决定的,而是由技艺高超决定的。师:真会读书。我们一起来读一读。生读师:自己是鞋匠的儿子,林肯表达了心声。不以为耻辱,反而以此为自豪。请大家一起来读一读。把书拿起来。师:所有的参议员领读生:我非常感谢你,使我师:参议院陷入了一片静默生:假如你的鞋子不合脚师:然后,他对所有的参议员说生:都一样,假如师:短短的一番话,林肯凭着对父亲的亲爱,人人平等的思想。改变了参议员们的思想。你再以参议员的身份读课题,生:读师:听出了认可生读师:听出了敬仰集体读师:老师听出了

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